⑴ 我是在編教師,檔案從畢業開始就放在教育局,現在要轉正了,但需要什麼人事代理
放教育局哪裡需要代理。
⑵ 關於教師的檔案調動,急啊。
1.首先明確,調檔費如果真的要交,就交了吧。求求情,也許可以少交吧。
2.其次,檔案放了這么久,現在要調檔,肯定有點麻煩,所以絕對要不怕麻煩。我的經驗之談。
3.至於檔案放在什麼地方,可以問原單位,或者原籍教育局。先問出來什麼地方開了調函再說。還有就是問一下要不要交培養費?師范生在學校任職幾年後應該是不用交培養費的,一般是5到8年,每個地方不一樣。
4.調檔函是直接郵寄到原存檔單位還是需要個人遞送?如果是後者,親自去一趟處理。
5.好像是麻煩事,其實辦起來沒那麼棘手。趕緊行動!
⑶ 怎樣用電腦查小學教師檔案
郵寄檔案是需要一個時間的,效率問題,再等等吧,或者去學校問出郵寄檔案的機要號,然後自己去查詢看檔案到哪兒了。郵寄機要方式郵寄檔案一般不會丟,但是可能比較慢,至少也得一個星期以後。
我是2003在在湖北荊州參加的高考,因為我和家人對個人檔案之類的都了解也不清楚,所以後來也就一直管這事了,今年2008年需要個人檔案了,卻發現不知道在哪裡,也不知道去哪裡查?
以前聽別人說過檔案是交給當地教育局了,高考之後應該自己去拿檔案的。但是我沒有拿,請問這樣的話會不會丟失呢?我沒有讀大學。
您好:
第一、畢業證能不能在網上查到和檔案在哪沒有關系。
第二、不知道你的學歷層次,只有大專及以上的學歷才能在全國的高等學生信息網上查詢。
第三、如果想查詢自己的學歷,可以自己登陸全國學信網,按照網上的說明進行查詢操作。網址自己網路一下即可。
祝你好運!
⑷ 我是深圳公辦小學臨聘教師,07年畢業來深,檔案在老家教育局,我想以調乾渠道把戶口和檔案轉到深圳,
1.具有本科以上學歷並獲得學士學位的人才,年齡45周歲以內;
2、具有本科學內歷無學容士學位,有2年以上的深圳社保,年齡40歲以內;
3、具有本科學歷無學士學位,具有中級專業技術資格證書或者專業執業資格證書,年齡45歲以內;
4、具有大專學歷,所學專業是本市重點引進專業,有2年以上的深圳社保,年齡35歲以內,
5、具有大專學歷和中級專業技術資格證書或者專業執業資格證書,年齡在40歲以內;
6、具有大專學歷,在深圳繳納3年以上社保,年齡在35歲以內。
調干入戶,就是只以「幹部調動」的形式入戶深圳。沒做轉正定級,不算真正的幹部身份。
⑸ 請問,在編的小學教師考研,進了復試,檔案怎麼辦要和教育局協調嗎
研究生是在職的還是脫產的,在職的就不用了,還有你的檔案是在教育局還是在人才市場,你要問清楚。
⑹ 我是一名教師,檔案剛剛調到教育局,教育局管理檔案的老師說我的檔案
這個應該直接問教育局,如果出現無法補辦的情況,有哪些影響
⑺ 教師換學校如何提取自己檔案
教師換學校 —— 調動工作嗎?檔案不是本人可取的!!
如你是事業編制(公辦)學校:你首先找到新的接收單位;向現單位提出調動申請,學校同意放人領導簽字後上報主管教育局審批(學校不同意放人,領導不給你簽字也不會上報主管教育局);兩個位間要發「商調函」;人事關系(個人檔案)由原單位寄發至新單位!
若是私立學學校,應在你的合同(臨界期)到期在辦理調動事宜(不然違約)。然後..........;你應懂的了。
⑻ 教師編制可以從一個地方轉到另一個地方嗎
可以的,不過很麻煩,需要通過以下過程進行:
第一步:首先先去打聽怎樣申請一個編制,(一個途徑是缺編用人單位(學校),跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷,用人單位意要個人幫個人就好辦,蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。)
第二步:得到接收學校答復後,去人才交流中心拿兩個表(一式三份共六份),一個是《編制使用審批表》,別一個是《商調登記表》。
拿著《編制使用審批表》和弄一份申請書(也就是說明申請編制的理由)去編委辦申請一個編制(申請之前也可以打聽哪裡有對口的編制),和編制辦一起完成編制使用表後,
需要蓋章簽字的有:
1、接收學校負責人;
2、接收學校主管部門(也就是教育局);
3、縣分管領導(也就是分管的副縣長或市長),縣分管領導簽字以後拿《編制使用審批表》回編委辦蓋章,編委辦蓋完再給編委辦領導蓋章簽字(縣長或市長就是編委辦領導)。
在上述手續的同時,拿《商調登記表》到調入地各相關部部門逐一簽字蓋章:
1、調入學校最高領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。
2、調入地教育局分管領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。
3、調入當地人事局分管領導簽字同意。
第三步:調入地的簽完,再及時拿去調出地相關部門逐一簽字同意:
1、原學校最高領導。
2、調出教育局分管領導(調出地的手續最難就這一步,其他都還好)。
3、調出地人事局分管領導。
第四步:拿著《商調登記表》到調入地人事局,人事科討論同意後,會開出《商調函》(這是個人走上成功調出的重要一步,這一步過關了,接下來的也會順理成章了)。
第五步:拿著《商調函》回調出地,《商調函》會告之調出人事局(人事科)需要的資料,人事科根據《商調函》內容告訴個人需要資料。一般都是要准備以下材料(最好是自
己拿到《商調函》後就事先做好准備,要不然等人事科告訴個人再去辦就得多跑幾趟):
1、原學校開具的《關於***最近表現的證明》;
2、近期體檢表(應該事先在周末時間去人民醫院或中醫院體檢,這樣不會佔用上班時間,
只要跟醫院的說是工作調動需要的體檢就好,體檢最好不要出問題,要不然有點麻煩);
3、婚育證明(這個也應該提前弄好,先在學校出證明,再帶結婚證、戶口本一起拿到所在鎮的計生部門蓋章,計生部門會查父母的計生問題,沒有交清超生款的要補交,
個人愛人的也要在他那邊出相同的證明)。人才市場交流中心會根據人事局人事科的要求將檔案郵寄到調入地人事局。
第六步:調入地人事局在收到個人的檔案之後(如果材料不齊會叫個人補的),再開一封《商調函》(也就是協商調動),這個是調出成功的信號,會有時間限定,
以拿到《商調函》後馬上回調出地人事社會勞動保障局幹部科(人事科),人事科會開行政介紹信(也就是調出令,拿回調入地)和告訴個人調出時要轉移的相關手續。
再拿介紹信(調出令)回原學校(鎮中心校)去辦理相關手續:如工資證明(到會計處開工資介紹信,一式兩份)、近三年表現考核手冊等等,其中最關鍵的是工資證明。
拿著原單位給個人開工資介紹信再回人事社會勞動保障局工改辦,工改辦再給個人開工資介紹信(會回收一份)回調入地人事局幹部科。
(調出地人事局手續算辦完,往後不用再往這個地方再跑了,到這一步就算是正式調出原學校了,之前應該做好交接的准備工作。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
考的編制只能在當地有用,一般以市為單位。因各地政策落實不一樣,所以存在差別。
《教師法》第八條對教師義務作了規定,共有六個方面:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五)制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平
⑼ 縣城小學男教師去市檔案局劃不劃算
檔案局是屬於行政編制(公務員),如果考生能夠考上了這個崗位從福利待遇和發展空間上看,當然要比在縣城裡面當教師要好的多。公務員隊伍晉升的空間大、晉升機制也比教師隊伍也要完善。
⑽ 教師調動怎麼拿檔案
有人事代理權的部門開了調檔函就可以提走了。