小學教學器材

❶ 小學教學文娛器材有那些

號鼓隊必備（銅管樂器、敲擊樂器等）
琵琶、嗩吶、架子鼓、古箏、鋼琴、小提琴、薩克斯、長笛......

❷ 小學教師通用教學設備有哪些

教本，教參。教具，多媒體課件

❸ 中小學教學儀器設備及管理

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3. 一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、葯品、標本、模型等教學設備只能用於教學和科研活動，一律不準挪作他用。二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。並對儀器進行檢測校正，按編號、分類入櫃上架，櫃外應標明儀器類別、名稱、數量。三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器等要經常保養維修，並保持清潔。四、對貴重精密儀器要上櫃嚴加保管，並備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險性葯品，要妥善存放在專庫或專櫃中，限量使用，並進行登記。用剩的危險品及時回收，發現問題及時解決
   

❹ 小學 音樂器材有哪些

（1）鋼琴

鋼琴音域范圍從A2（27.5Hz）至 C5（4186Hz），幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音，是除了管風琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用於獨奏、重奏、伴奏等演出。

(4)小學教學器材擴展閱讀：

小學生的樂器教學內容及教學方式還是以傳統為主。比如在鋼琴培訓過程中，在教學內容上主要是《湯普森教程》、《拜爾》、《車爾尼》、《創意曲集》、《小奏鳴曲集》等，方式主要還是一對一。在小學生初級鋼琴教學內容上，大多數教師主要是以約翰·湯普森的《簡易鋼琴教程》為初始教學內容，進行一段時間後會以《拜爾》為輔助鋼琴基本功的訓練。

其中，也有部分鋼琴教師選用《巴斯蒂安鋼琴教程》這套教材或與之相類似的教材。在具有一定基礎後，教師選用的教材多是《車爾尼》599、849、299等、《萊蒙練習曲集》、《小奏鳴曲集》等等。鋼琴教師在進行教學的同時還會穿插著《全國鋼琴演奏考級作品集》這套教材的教授。

❺ 小學數學、科學教學器材易損有哪些

立體圖形的模型，計數器等等

❻ 如何提高 中小學 教學儀器設備使用

建立良好的師生關系是創造愉悅和諧的課堂氣氛的基礎。平日，教師要注意深入到學生中去，和學生打成一片，交知心朋友，建立起深厚的師生感情。在課堂教學中，教師要善於用親切的眼神、和藹的態度、熱情的贊語來縮短師生心靈的差距，真誠地關懷和幫助每個學生，充分尊重他們，信任他們。要允許學生在學習中出現錯誤，允許學生充分表達自己的見解，允許學生質疑問難，對他們充滿愛心、關心、熱心、耐心和信心，巧妙撥動學生的情緒之弦，使學生"親其師、信其道、樂其教"。

❼ 小學教學儀器設備值指什麼

小學教學儀器設備指：

1. 一般儀器設備

   如：教學卡片，教學模型，教學掛圖，還有體育的教學器材等。

2. 電教設備
   

簡介：

教學儀器可分為實驗和實訓兩大類主要應用於理工類各專業，如：電子信息工程、機電一體化、計算機原理等等。

❽ 小學勞動器材常見的有哪些

必配類器材抄設施是根據體育教襲學和開展課外體育活動的基本要求確定的，各學校必須按照要求配齊。必配類分為一類必配和二類必配。一類必配是指各學校均須配備的最基本的器材設施；二類必配是指原則上學校也應配置齊全，但確因客觀條件所限，難以配齊的，學校可有一定的自主性，根據本校的條件因地制宜的選擇，其中足球、籃球、排球三項相關器材設施中不得少於兩項。
選配類是指學校根據實際情況選擇配備的器材設施。選配類也分一類選配和二類選配。一類選配是根據學校進行體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的需要確定的，學校應根據實際情況配置。二類選配則主要根據學校體育改革中不斷拓展的教學、課外活動的內容與形式以及各學校的傳統、特色確定的，學校應努力創造條件進行配置。對選配類器材設施，各地、各校應結合學校實際情況認真研究，有計劃地選擇配備。對常用易耗器材，各校要及時補充，保持常量。

❾ 小學現代化教學設備配備標准

我學校的現在的教學設備配備是上一年更換的，都是一整套的現代化式的裝備了，這個標准應該是公司根據你的需求配備的，像我這的是升皇品牌的電子白板一體機教學系統，已經包括有了電子白板、投影機、多媒體教學一體機、還有錄播系統等這些。

❿ 如何使用500萬元去給農村小學購買教學設備

500萬元，給一所農村小學購買教學設備，是綽綽有餘的。比如，裝備兩間電腦教室，共100台電腦，包括交換設備、控制設備、伺服器，50萬左右。有幾個班級，假如20個班級，都裝備電教設備，平均每間教室1萬投資，就20萬。學校廣播系統3萬，移動舞台音響7萬，才10萬。教師備課室、電子會議室、衛星電教接收系統，20萬。電子圖書設備可以和電腦室共享資源。這樣，就100萬左右，作為農村小學已不算落後了。其餘的400萬，建議設立「助學基金」，幫助那些上學有困難的家庭的孩子。或僅用利息部分，設立「小學獎學金「，可以細水長流，幫助更多的人。因為，教學設備是有壽命的，落後了，就得淘汰，是消耗品，有這么大的一筆資金，應該投到更需要幫助的人或建築而不是設備。