小學英語教學的重點是

① 小學英語的教學重點是什麼

聽，說，讀，寫，練
小學生初次接觸英語，興趣是最重要的，利用多種手段讓他們掌握更多的知識，如利用 圖片，故事，多媒體課件等，讓他們邊學邊玩，讓他們知道原來英語就時這樣的，這么有意思的一門課程！
小學生對英語感興趣了，才能把知識灌進腦袋裡，利用聽，說，讀，寫，來增深記憶！

② 如何突破小學英語教學中的重點和難點

如何突破小學英語教學中的重點和難點
如何突破英語教學中的重點和難點？鄙人認為；首先，要弄清一下什麼是重點和難點？如何確定重點和難點？最後去怎樣突破你確定的重點和難點。
一）什麼是重點和難點？如何確定？

重點，就是在教材中最主要、最關鍵、最基本的內容，最精華的部分。是教師設計課題結構、考慮教學方法的主要線索和依據。學生掌握了它，對於鞏固舊知識、學習新知識都起著決定性的作用。因而，確定教學重點是處理一堂課內容起著決策作用的一環，需統觀全局，認真對待。
通常，教材的各個章節在教學中所起的作用和所處的地位是不同的，要根據培養目標、教學任務、教材特點和學生實際，去分析、處理。一般來說，整個教材有重點章，每章有重點節，每節有重點課時，每課時有重點內容。重點具有相對性，它可能不只一個，但也不能太多。都是重點，則無重點。每個課時都有其教學目的，每個課時也必有其教學重點，即使是非重點課時，仍有其相對的教學重點。教學重點，既是教師「教」的重點，也是學生「學」的重點，抓住教學重點訓練學生智力，可費時少而收效大。
講授重點內容時，語言要生動，用詞要恰當，避免東拉西扯，海闊天空，分散學生注意力；在板書中，重點內容要寫在醒目、突出的位置，字跡要清楚、工整。總之，從啟發到提問、從舉例到練習、從輔導到作業，都要注意重點內容的處理。
所謂難點，就是學生難於理解、難於掌握的內容，也是學生學習中阻力大、難度高的地方。這些內容，或較抽象，或較復雜，或較深奧，或較隱蔽。難點不一定是重點，重點也不一定是難點，也有二者兼是。確定難點，要根據學生水平，不能主觀臆斷，否則就會脫離實際；攻克難點，需師生相互配合、思維同步，否則就會事倍功半。

綜上所述，重點和難點之間既有區別，又有聯系。突出重點，是為了達到教學目的；攻克難點，是為突出重點而掃清障礙，疏通思路；有些教材內容，既是重點，也是難點，又存在若干弱點。所以首先要抓住重點、攻破難點、杜絕弱點。重點、難點、弱點解決了，其餘部分不攻自破

二）如何突破重點和難點？
優化教學過程，突出重點，突破難點，是組織教學重要的一環。在教學過程中，教師能否合理地處理教材，也是影響教學效果的重要因素。其中如何突出教材重點、突破教學難點至關重要，多媒體教學藉助其圖、文、聲、情並茂的情景，直觀地展示某些教材中的難點內容，從而降低難度，達到教學目的。例如，英語中的介詞豐富多彩，且不好掌握，是教學中的難點。在教介詞in, on, at, into, under, through, behind等時，我在課前選一組照片，做成課件，或用實物投影。讓學生介紹：The picture was taken in spring...My classmates and I were passing by Gu Mountains at that time. Here we are going through a valley. There is a bridge across the Min River. There are two boats under the bridge.。。。。。。。。歸納一下；盡可能的創設真實、有趣的情景；點撥學生自己發現異同和規律；難點要逐步分解著講，重點要濃筆點化著講，現在有了媒體的幫助，就更OK了。說的不到位的地方 還請同志們批評指正。如何突破英語教學中的重點和難點？
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③ 小學英語教育的重要性

英語目前已經是小學生必須學習的一門課程了，小學是學生們思想、教育的啟蒙階段，所以對於英語的學習者來說也是一個非常重要的階段。作為家長和老師，一定要擺正小學英語的位置，並盡早為孩子做好學習小學英語的准備。下面我們就來說一說學習小學英語的重要性都有哪些。

一、小學英語的重要性之思想啟蒙

大多數小學生都是第一次在課堂上接觸英語，英語對於他們來說很陌生，這就需要老師來做出正確的引導，做好小學生英語學習的思想啟蒙。剛開始接觸英語的時候，相信很多學生都會有抵觸的心理，畢竟已經說了那麼多年的母語，突然接觸一門新的語言還是需要時間去適應的。所以小學生學習英語一定要做好思想啟蒙工作，要讓孩子發自內心的去想要接觸英語，並且對英語的學習產生興趣，這樣才能進一步的學習更深入的知識。

二、小學英語的重要性之興趣培養

所有人都說，興趣是孩子最好的老師。要想讓學生學好英語，首先就是要培養孩子對英語的學習興趣。小學生們還都是孩子，玩耍是他們的天性，老師和家長應該抓住孩子的這一特點，讓孩子在玩中學。因為歲數還比較小，這時的學生是很容易培養出對一門學科的興趣的，小學英語的重要性之一就是在這一階段可以培養孩子的學習興趣，從而提高學習的效率。

三、小學英語的重要性之基礎的積累

有句俗語說到「基礎不牢，地動山搖」，基礎對於英語的學習來說十分的重要，尤其是英語詞彙量的積累。要學好英語，詞彙是至關重要的。英語單詞就像是中國的漢字一樣，只有認識了一定量的漢字才能組成優美的句子，因此單詞也是語言學習中的重要內容。對小學生來說，詞彙可以說是最重要的部分。小學時期做好詞彙的積累，對以後英語的學習也有很大的幫助。

小學英語的重要性包括上文中提到的這三點，簡單來說就是可以讓學生接受英語學習、培養學生的學習興趣，並為學生打好英語基礎。英語的學習是靠一點一滴積累而來的，作為家長，不要急於求成，要關注孩子的思想教育，讓孩子真心的愛上學習英語。希望以上內容能夠幫到大家。

④ 小學英語教學中最重要的是什麼

激發興趣，培養學習習慣和學習能力。

⑤ 小學英語教學的重點

低年級注重是聽說讀，激發他們讀的興趣 ，要准確的去領讀 變換不同方式的專去讀 在游戲中讀屬 說 自己可以創設小短文的演練。可以表現好的獎勵。一定要多練習單詞，可以拓展，發散思維。不知道能否幫到你

⑥ 小學英語教學的重點在哪

單詞理解與簡單應用、口語表達能力的培養提升、簡單句型的把握

⑦ 小學英語的學習重點是什麼

英語已經漸漸的成為對小學生普及的一門功課,甚至有很多幼兒園都會有英語班的開設.可見英語對於現在的社會來說,已經成為基礎知識學科.為了使孩子的分數提高,家長們可謂是費盡心思.那麼如果沒有參加輔導班的條件下我們該怎樣學習英語呢?現在網上有很多的在線學習課程,包括小學英語在線課程,而且很受廣大家長的喜愛,那麼小學英語在線學習的優勢具體表現在哪幾點?

(在線學習)

1.隨時隨地

小學在線英語培訓擺脫了對線下教育地點的限制.

通常的線下教育要求家長將孩子送到固定的學習點進行學習,為了接孩子,普通家長會選擇等孩子去咨詢點上課,然後一起回家.這樣做的結果不僅是讓孩子們在路上來回走動,而且還要把父母的時間縮短成碎片.小學的在線英語培訓完美地解決了這個問題.孩子們只需要聯網電腦或iPad就可以上課.不僅可以節省父母的時間來接孩子,還可以減少在路上的來回,並確保孩子的安全.

2.強大的教師

教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.

3.家長可以隨時監督

教育機構採用的教學方法一般是父母送孩子然後關閉老師上課,很少有父母可以一直跟隨課堂.一旦教育機構不允許這樣做,父母就會讓孩子更緊張,效果更糟.小學的在線英語培訓使用"透明教室",當孩子上網時,父母也可以進入教室看孩子的學習,而不會影響孩子.孩子學完一堂課,父母如果沒有時間閱讀,也可以觀看課堂的播放.

(網路題庫真的海量)

以上是對小學英語在線教育優勢的相關介紹,總而言之,在線英語學習打破時間和地域限制,主要是基於學生可以隨時隨地學習;改變時間的靈活性確實是小學英語培訓的最佳模式.

⑧ 小學英語教學中最重要的是什麼呢

教育是一種主動的過程，必須通過主體的積極體驗、參與、實踐，以及主動地嘗試與創造，才能獲得認知和語言能力的發展。新授是這個過程中必不可少的環節。在授新知時，我們應認識到小學生的理解能力相對較弱，注意力不易集中，不喜歡單調的重復和機械的訓練。若一味地要他們讀字母、單詞，學生的積極性很難被調動起來，教學效果勢必受到影響。因此，教師在課堂上，應從學生的心理和生理特點出發，充分利用小學生模仿力強、求知慾強、記憶力好、表現欲和創造力強等特點，圍繞教學中的難點、重點，設計生動活潑、有趣多樣的學習活動，寓教於樂。

⑨ 人教版小學英語涉及哪些教學重點

1. 動詞過去式2.方位詞3.各大名勝（要認識圖）這是六年級的不知道你要哪個年級的

⑩ 求小學英語教學重點

讓學生喜歡學習英語的興趣，興趣是最好的老師，還要注意大好基礎