小學教師辭職

① 教師辭職的手續問題

本人向學校提交書面「辭職申請」，學校簽署意見後上報主管教育部門，.................逐級上報審批備案。至同意辭職批復發給你所在學校
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你自由了！！！

② 小學教師辭職

你想辭職，只需要提前30天以書面形式向用人單位勞動人事部門遞交辭職內的通知〔切記：要求容用人單位在你的「勞動者送達、移交（文書、材料）簽收單」簽上姓名和日期〕，不需要徵得用人單位的同意。你繼續上班滿30天，在第31天就可以中止工作，有權要求用人單位辦理辭職的手續，用人單位應該予以辦理(《勞動法》第31條、《勞動合同法》第37條)，同時一次性付清工資(《工資支付暫行規定》第9條)，給你出具解除勞動合同證明(《勞動合同法》第50條)，否則用人單位就是違法。

③ 我是教書十年的小學教師，現在想辭職，有補償嗎

根據勞動法規定，只有在對於非自願情況下單位申請跟員工接觸勞動合同的情況下，員工才會享受相關的經濟補償，對於個人申請辭職是不享受補償的。

《中華人民共和國勞動法》
第二十五條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（二）嚴重違反勞動紀律或者用人單位規章制度的
（三）嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的；
（四）被依法追究刑事責任的。
第二十六條有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應當提前三十日以書面形式通知勞動者本人：
（一）勞動者患病或者非因工負傷，醫療期滿後，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的
（二）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（三）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。
第二十七條用人單位瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的，應當提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，經向勞動行政部門報告後，可以裁減人員。
用人單位依據本條規定裁減人員，在六個月內錄用人員的，應當優先錄用被裁減的人員。
第二十八條用人單位依據本法第二十四條、第二十六條、第二十七條的規定解除勞動合同的，應當依照國家有關規定給予經濟補償。

④ 公辦教師辭職手續怎麼辦理

公辦教師辭職手續如下：

一、辭職人員首先應向所在單位或主管部門提出書面申請，陳述辭職的理由和去向；

二、所在單位或主管部門收到辭職申請後，應在3個月內予以辦理辭職手續；

三、所在單位或主管部門經審核批准後，向市人才交流服務中心轉交《辭職申請表》和人事檔案；

四、國家統一分配的大中專畢業生，畢業研究生在規定的服務期限內，一般不得辭職；

五、辭職人員提出辭職申請超過3個月，所在單位仍不給辦理辭職手續的，辭職人員可直接向人才交流服務中心提出辭職申請。

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教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：

1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。

3、退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

4、在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。

5、在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

⑤ 公辦教師辭職最新規定

目前，大部分事業單位人員，比如學校的教師、科研院所的研究人員不與單位簽訂勞動合同，這部分人員與單位的關系就不適用《勞動法》，其辭職適用國家相關人事管理法規。

根據《人事部關於印發《全民所有制事業單位專業技術人員和管理人員辭職暫行規定》的通知》

第三條辭職應遵循下列原則：

（一）有利於人才的分布與國民經濟發展的需要相適應；

（二）有利於更好地發揮人才作用；

（三）鼓勵和支持人才到邊遠地區、貧困地區、少數民族地區、工農業生產第一線及其他國家最需要的地區、行業和部門工作。

第四條辭職必須按人事管理許可權，向所在單位或主管部門提出書面申請。

第五條所在單位或主管部門從收到辭職申請起，除本規定第六條、第七條規定的情況外，應在三個月內，予以辦理辭職手續並發給辭職證明書。

第六條與所在單位訂有聘用合同的人員，其辭職按聘用合同的規定辦理。聘用合同沒有明確規定的，可按本規定的第五條或第七條辦理。

(5)小學教師辭職擴展閱讀

《人事部關於印發《全民所有制事業單位專業技術人員和管理人員辭職暫行規定》的通知》

第七條有下列情況之一的人員，其辭職必須經過批准。

（一）國家和省、市（地區）重點科研項目的主要負責人和業務骨幹，辭職後對工作可能造成損失的；

（二）在邊遠地區、少數民族地區工作的；

（三）從事特殊行業、特殊工種的；

（四）從事國家機密工作，或曾從事國家機密工作，在規定的保密期內的；

（五）經司法或行政機關決定或批准，正在接受審查、尚未結案的；

（六）法律、法規、規章規定的其它情況。

⑥ 公辦教師辭職最新規定有哪些

勞動者辭職到期的，用人單位應當結清勞動者所有工資以及為其辦理離職手續和社保轉移手續的。

1、為從事有職業病危害作業的員工做健康檢查。

2、辦理工作交接。離職員工除工作交接外，應立即停止以用人單位的名義對外從事一切業務。將該員工經手的工作交接到其他人員或主管。工作交接有助於防止員工倉促離職，出現工作脫節，減少不必要的經濟損失。

3、公司財物、文件資料及清償債務。
員工在公司期間，由公司配發的或者由員工本人掌管的屬於公司的財物，企業應指定專人接收。並將員工在職期間保管和使用的全部文件資料進行清理，如客戶名單、各種圖表圖紙、財務賬本、工作計劃、技術資料等。另外，在勞動合同解除或終止時，公司應清查該員工在職期間是否欠有公司債務，如借款、賠償款、罰款等。

4、退還員工證件及結清工資。

5、如是公司提出解除勞動合同的，按照勞動合同法的規定向員工支付經濟補償金。

6、簽訂競業禁止協議。對於公司認為需要簽訂競業禁止協議的則在解除勞動合同協議中明確員工的相應義務。

7、出具解除或者終止勞動合同的證明。

8、辦理檔案和社會保險關系轉移手續。《勞動合同法》規定公司在勞動合同解除後15日內為員工辦理檔案和社會保險關系轉移手續。

⑦ 教師辭職有那些程序

辦理辭職手續程序

一、辭職人員首先應向所在單位或主管部門提出書面申請，陳述辭職的理由和去向；

二、所在單位或主管部門收到辭職申請後，應在3個月內予以辦理辭職手續；

三、所在單位或主管部門經審核批准後，向市人才交流服務中心轉交《辭職申請表》和人事檔案；

四、中小學教師辭職，審批許可權按調出教育系統的審批規定辦理；

五、國家統一分配的大中專畢業生，畢業研究生在規定的服務期限內，一般不得辭職；

六、辭職人員提出辭職申請超過3個月，所在單位仍不給辦理辭職手續的，辭職人員可直接向人才交流服務中心提出辭職申請；

七、行政機關的專業技術人員和管理人員辭職流動，可參照以上內容。

⑧ 小學教師辭職後如何發展

如果有這個能力，有這個條件就果斷的辭職，沒什麼好門路就先干著，老師一輩子賺不了多少錢，沒什麼社會地位，是個清貧，奉獻的職業。

⑨ 公辦小學教師辭職後還可以繼續買社保嗎,買多少年

對於社保的接續，不同省份有不同的要求。可以分兩種情況：
1、公辦小學辭職進入事業單位或國家機關，社保隨檔案移交而接續。
2、公辦小學辭職進入企業單位，須按企業職工社保規定辦理入保手續。原有社保一般可以接續，但還要看你是跨省、跨市轉移，還是市內轉移，不同的地區會有不同的規定。也不排除現階段無法辦理的可能。
至於購買年限，一般合並交夠15年就附合領取的規定，但交的年限越長，退休時領的就越多，所以最好盡可能的多交幾年。
因為現在正在處於事業單位的改革期，地方相關規定還沒有建立建全，所以各地政策不盡相同，最好到當地和轉入地社保機構咨詢清楚。

⑩ 如果中小學教師編製取消，你會辭職嗎

近年來，事業單位改革一直是一個事業單位工作人員茶餘飯後熱議的話題，畢竟這涉及到自己的飯碗。最近，網上在討論:如中小學教師編制被取消，教師們何去何從?
對此，有一下觀點。
1、馬上離開!頭都不回!

2、如果取消編制，我肯定教師大部分會流失。現在有編制，教師的工作量、壓力都太大，好多人都不願意當老師。不信你看看!
3、如果真那樣，許多人不會安心教書的，因為任何人都會年老，都會掉落的那一天，所以在職的那時間就得考慮自已出路，萬一落了怎辦?那麼在職時就得從事第二職業!不在一棵樹上弔死!!造成隊伍極大穩定!!
4、教師不穩定何來教育出好學生，試想每學期換幾個教師，這個班的學生能學好?

5、我敢保證，事業單位取消編制沒幾個人離開。就算你是老師也不例外。
6、都看到教師有三個月假期，沒人知道當個老師到底有多累，尤其是當個畢業班的班主任，每天的工作量至少十個小時，班級管理嚴了有人投訴曝光，不嚴成績下降更可怕，一直喊著給學生減負，就意味著給老師增負。要論對社會的貢獻，是老師們大還是戲子們大?哪個老師能收入能上億上千萬?
7、我覺得義務教育的公立學校不可能取消編制，取消編制，教師隊伍就會不穩定，農村教育就會消失。

8、取消編制，大勢所趨。我不會離開學校，我會更加努力的工作。因為，所以單位都會打破鐵飯碗，到那裡都一樣。
9、如果取消編制，絕對不能學師范類專業，因為這個專業就業門路窄，除了當老師再幹不了別的，就業面狹小，以後會面臨失業的危險。
10、沒有編制拿學校任用的條件是什麼?雙向選擇後會不會好學校師資越來越好，條件差的師資越來越差，反之條件越好的家庭接受的教育越來越好，條件差的只能上差的學校?

結語:若教師取消編制，教師這個職業就失去了穩定這個優點了，誰還來當老師，干其他工作也一樣了，很多人當教師不僅僅為了這點收入，更多的人還是喜歡「人民教師」的稱號，很多奮斗在一線的教師正像園丁一樣呵護著祖國的花朵。