1. 英語教學法有哪些
(一)翻譯法(Translation Method) 翻譯法也叫語法翻譯法,是中世紀歐洲人學習希臘文和拉丁文所採用的方法。在課堂里,教師藉助語法進行教學,認為背誦語法規則是學習外語的捷徑。
其主要特點有:
1.教材所選的材料是「規范」的語言
2.教學語言大部分是學生的母語。
3.在課堂教學過程中,注重利用語法並發展學生的理解能力,以提高外語教學的效果。翻譯法曾盛行於歐洲大陸,至今還有部分人將這種教學法投放到小學英語教材里,運用到教學實踐中。這是因為翻譯法使用方便,只要教師掌握了外語的基本知識,就可以拿著外語課本教外語,不需要什麼教具和設備。
(二)直接法(Direct Method) 直接法產生於19世紀後半葉,當時歐洲一些語言學家和語言教師深感翻譯法滯後於外語教學,便發起了一場教學改革運動,直接法便應運而生。
它的主要特點是:
1.強調直接學習外語和直接應用外語,使學生能真正掌握外語。
2.強調口語和語音教學。
3.注重實踐練習,培養語言習慣。
(三)聽說法(Audio-Lingual Method) 聽說法也叫句型教學法,產生於20世紀40年代的美國。二戰前,美國的外語教學仍使用翻譯法。二戰爆發,美軍急需聽說能力較好的大批外語人才隨軍。由此,聽說法便出現了。
其特點是:
1.新課內容以會話形式展開。
2.用模仿、記憶、重復等方式學習,以養成語言習慣。
(四)認知法(Cognitive Approach) 認知法產生於60年代,是依據卡魯爾(J,B.Carroll)、布魯納的知識結構論,喬姆斯基(N.Chomsky)的轉換生成語法提出的。
其特點是:
1.通過系統的、有目的講解和練習,使學生獲得一定的語言能力。
2.在教學中,利用學生自身的母語知識,與所學外語進行對比,幫助他們理解和掌握語言規則。
3.把語言材料與學生的已有知識銜接起來,創設良好的語境進行教學。
3.語言結構按序排列,依次教學。
(五)交際法:是根據意念項目和交際功能發展學生交際能力的系統教法。其目的是為了讓學生能夠運用言語進行交流,重要的是使學生能夠考慮到進行相互交流的人們的作用和地位,考慮到所涉及的題目和情景,從而能恰如其分地運用語言。
(1)小學英語身體部位教案擴展閱讀
英語學習技巧:學習英語貴在堅持,找到適合自己的方法,多運用多溫故
1.詞彙:詞彙是英語學習很重要的一部分,但是不要死記硬背,最好聯系例句,這樣對記憶也有很好的幫助
2.聽力:建議精聽略聽相結合,要聽寫,邊聽邊默,材料可挑簡單點的初級聽力題目,PETS則要求理解主旨要義獲取事實性的具體信息。
3.作文:多關注語法,多看些外國文章
4.閱讀:報紙;精讀加速讀
5.口語:找個同伴和你一起說英語,在實際應用中不斷提高自己的英語水平
多聽,聽有代表性的專業朗讀,最好是考試的聽力練習
多寫,各種題型都要寫,但英語作文更要練,最好每天用英語寫一篇日記
多背,單詞是基礎,一定要堅持背單詞,擴大詞彙量
多練,平時嘗試用英語與同學對話,這樣提高特別快
多讀,每篇課文都讀到滾瓜爛熟程度
2. 怎麼用英語寫有關身體部位單詞的小學教學教案
1.教師撰寫教學案例,是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法,能促內使教師更容為深刻地認識到自己工作中的重點和難點,這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2.教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程,可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境,有利於教學中理論聯系實際,培養分析問題和解決問題的能力。
3.教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄,也是教師教學理念和教學思想的真實體現,因此是教育教學研究的寶貴資源,是教師之間交流的重要媒介。
3. 寫一篇介紹自己身體部位的英語至少寫五句。
I will introce my body ;
First ,my hair is black and so long ;
my eyes are so bright ;
my mouth is good-looking ;
my ears are so interesting because it can move by itself 。
4. 小學英語人教版三年級上冊關於身體各部分名稱的單詞怎樣教學
先讓學生熟悉一下單詞,然後和他們玩一個游戲。老師說英語,讓學生摸自己身上對應的部位。然後反過來,老師摸自己身上的部位,讓學生說單詞
5. 身體部位英語單詞大全
身體部位單詞如下:
1、head 頭
2、brain腦
3、skull 顱骨,頭蓋骨(骷髏頭)
4、hair 頭發
5、forehead 額頭
6、mouth 口
7、eye眼睛
8、eyebrow 眉毛
9、ear 耳朵
10、nose 鼻子
11、check 面頰
12、tooth 牙齒(眾數teeth)
13、tongue 舌
14、chin下巴
15、whiskers 絡腮胡
16、throat 喉嚨,咽喉
17、hand 手
18、arm 手臂
19、palm 手掌
20、finger 手指
21、nail 指甲
22、back 手背
23、wrist 手腕
24、neck 脖子
25、elbow 肘
26、thigh 大腿
27、knee 膝蓋
28、leg 腿
29、shank 小腿
30、waist 腰,腰部
(5)小學英語身體部位教案擴展閱讀
經典例句
1、Sweatwasdrippingfromherneck.
汗水從她脖子上滴下來。
2、.
風吹亂了她的頭發和裙子。
3、 .
那洋娃娃的腰和頸可以轉動。
4、Hisheadrestedonmyshoulder.
他的頭靠在我的肩上。
6. 小學英語課本關於身體各個部位的兒歌叫什麼名字
head shoulder knees and toes
7. 介紹我的身體的小學英語作文
Hello everyone,my name is... I have a long black hair,very big and bright eyes.
A nose stand on my round face and I have a little mouth.
I am 1.70 meters tall.I like swimming so my arms are very powerful,my legs are powerful too.Everyday I running for school.
8. 小學英語身體部位的單詞有哪些
1、leg
讀音:英 [leɡ] 美 [leɡ]
n. 腿
vi. 用腳走路
She bought a leg of mutton.
她買了條羊腿。
2、hand
讀音:英 [hænd] 美 [hænd]
n. 手;協助;手藝
v. 給;傳
Hand.
n. 漢德(英文姓)
He has a book in one hand, and a pen in the other.
他一手拿書,一手拿筆。
3、arm
讀音:英 [ɑːm] 美 [ɑːrm]
n. 臂;扶手;袖子
n. 武器;軍種
vt. 武裝;裝備
(復)arms: 軍事行動;紋章;兵役.
They took me by the arm.
他們抓住我的胳膊。
4、mouth
讀音:英 [maʊθ] 美 [maʊθ]
n. 嘴;口;開口;河口
v. 不出聲說;裝腔作勢地說;喃喃地說
Her mouth is her best feature.
她的嘴是她容貌上最好看的部分。
5、nose
讀音:英 [nəʊz] 美 [noʊz]
n. 鼻子;突出部分;嗅覺
v. 嗅到;探聽
He quirked up his nose to make a face.
他鼻子一揚作了個鬼臉。
6、ear
讀音:英 [ɪə(r)] 美 [ɪr]
n. 聽覺;耳朵;傾聽
n. 麥穗
vi. 抽穗
Big rings hang from her ears.
她耳朵下面垂著大耳環。
7、eye
讀音:英 [aɪ] 美 [aɪ]
n. 眼睛;目光;視力;觀點;鑒賞力
v. 看;注視;審視
She has sharp eyes.
她有一雙敏銳的眼睛。
8、head
讀音:英 [hed] 美 [hed]
n. 頭部;頭腦;頂端;領袖;硬幣的正面
v. 前進;為首;朝向
adj. 首要的;前面的
Please raise your head and look at the blackboard.
請抬起頭來,看黑板。
9. 怎麼用英語寫有關身體部位單詞的小學 教學教案
身體body
手hand
手臂arm
腳foot
腿leg
肩膀shoulder
胃stomach
胸brest/chest
腰wrest
腳趾toe
頭head
眼睛eye
耳朵ear
鼻子nose
臉face
頭發hair
脖子neck
腦子brain
手指finger
尾巴tail