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小學教師值日小結

發布時間:2020-11-27 04:56:36

A. 檢討書100字與老師頂嘴值日

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

B. 寫忘了值日反思的作文500字

說起值日,大家都會說,輪流值日對同學們來說是每周少不了的事。今天 我值日沒有像往常一樣按時上課,第一節我遲到了十分鍾,幸慶老師開恩沒有批評我。
我們班規定在早上晨讀時打掃室外衛生,第二節課間操的時間打掃室內衛生。本班五十三人,分五組,有兩個組是十人,其他組是十一人。每天每組輪流兩位同學打掃室外,其餘的同學打掃室內。
我剛一到學校,組長張蕾就通知我和趙淮宇打掃室外。我一聽就趕快抓起掃把,拿起撮箕准備和趙淮宇一起下樓去。可是,沒想到趙淮宇說打掃室外太麻煩就不去了。當時,我心想:早晚都有輪到的時候,早打掃,晚不用打掃,就獨自帶著工具下樓了。盡管我抓緊時間干,到第一節上課鈴聲響我還是沒打掃完。這時,我想:如果我回教室上課,衛生打掃不完,學校檢查衛生的計分員,肯定要扣我們班級的分,聽說,扣分要跟老師的獎級掛鉤,我不能因為我們做的不到位扣老師的錢,那就太對不起老師了。再一想:如果我不去上課,老師又會批評我的,怎麼辦?又一想:我耽誤一會兒上課,下去還可以問老師或同學。於是,我就把室外衛生徹底的打掃完,才回教室。
當我匆匆忙忙的帶著工具走進教室時,才知道第一節課是考數學。幸虧老師開恩,看到我迅速的放下工具回到座位上也沒有批評我。我聚精會神的看著考卷,絲毫不敢怠慢。憑著我對數學的愛好和敏感,我把試卷做完時還沒有下課。我看了看周圍的大多數同學還沒做完,這時,我才長長地鬆了一口氣。
媽媽知道了這事,她並不贊同我的做法。她說:「當你知道趙淮宇不去室外打掃時,你應該給張蕾說,讓她再換別的同學打掃室外。因為,時間是有限的,一個人的能力也是有限的。你遇事應該多思考,想出兩全齊美的好辦法,才是可取的。我不反對你多勞動,只要時間充足,多勞動不但可以鍛煉人的身體,還能鍛煉人的意志。」
聽了媽媽的話,我在思索:是的,遇事應該多思考,想出兩全齊美的好辦法,勞動上課兩不誤。

C. 初中學校值周的工作小結

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!第五周值周班為初二(4)班,我是值周班長李一枝。第五周各班總體情況較好。

好的地方有以下幾點:

1.初一同學紅領巾佩戴情況較好;

2.全體同學校服穿著情況較好;

3.中午就餐排隊情況較好;

4.就餐後餐盤擺放情況較好。

不好的地方有以下幾點:

1.中午午自修紀律較差,有個別同學追逐打鬧;

2.個別班級衛生較差;

3.有打架斗毆,住校生未經老師批准出校的違紀事件發生;

4.就餐時浪費情況較為嚴重,要懂得「粒粒皆辛苦」的道理;

希望各班好的地方繼續保持,不好的地方改正。

第五周好人好事較多:

初一(1)班鄭仕隆、楊振寧撿到一件衣服,金燁成撿到一張校訊通,應樓顥撿到一張校訊通和一件校服

初一(2)班林甲裕撿到一件衣服

初一(4)班孫倩耀撿到一張校訓通和一張飯卡

初二(1)班應敏、姬一鳴撿到人民幣若干元,王漢銘、張軼昊撿到一張飯卡和一件衣服

初二(2)班王亨撿到一本書

初二(4)班金俊翔撿到一張飯卡

屠洪濤老師撿到一件校服和一條紅領巾,潘姝琴老師撿到一個文具盒,唐君老師撿到一本書,宋建達老師撿到一張飯卡。

以上同學和老師拾金不昧的精神值得表揚,更值得我們學習

第五周獲得流動紅旗的班級是初一(2)班和初二(1)班。

初一
班級
1
2
3
4

總分
208.5
209.5
206
208.5

紅旗



初二
班級
1
2
3
4

總分
208.5
206
207.5
值周

紅旗

D. 幼兒園教師值周總結 小學值周教師工作總結 初中,高中值周教師總結

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參考資料:http://blog.sina.com.cn/s/blog_6fc42f6e0100pjxw.html

E. 老師要我們值日的發言稿

懶死了,要人家幫你寫?不過要是50分以上我會考慮的.
給你點啟發:開頭寫到校情況,然後對某人表揚,批評,結尾再說"今天同學們很勤勞,守秩序,整體表現較好」

-_-我的分很少的,多給我點兒八

F. 值周教師一周的工作總結怎麼寫

你可以在互聯網上參考

G. 小學教師值周教師要求

只要按上級的要求就好了,還有同時做好本分的事。並且有什麼緊急的事一定要立刻打電話給上級尋求上級幫助。記錄好所有工作上的事情。分好輕重緩,進行分類給到領導。

H. 關於值日一天的總結怎麼寫

在學校領導,老師的領導下,在全班同學的積極參與下,我們班順利完成了值日任務,通過今天的值日任務,使全班同學的凝聚力增強,民主管理能力提高,並深刻體會到作為一名主人翁的責任感。從衛生檢查人員的檢查結果來看,各班的衛生打掃大部分能達到標准,僅少數班級需要更加認真對待衛生掃除工作。但從保結人員的出勤時間和在班時間上看來,同學們對校園環境衛生的保持非常不合格,亂扔垃圾現象十分嚴重,不僅毀了自己的形象,破壞了校園環境,而且打亂了保潔人員的正常出勤時間,而在班的學習時間也大大減少,影響了學校時間。所以希望個別同學要嚴於律己,注意個人行為,保持好校園衛生環境。檢查兩餐時,高一和高二、高三的學生形成鮮明對比,在高二、高三的學長的食堂中,他們都能自覺排隊,而且很有禮貌,根本不需值日人員管理,而高一同學的食堂是一團亂糟,檢查人員要不停的進行維持和協調,希望在這次學校開展的「讓標准成為習慣,爭做知榮明恥的文明學生」活動中,認識到自己的缺點,並改正,養成良好的行為習慣,高二、高三學生能做到的,我們高一學生也能做的很好。對於學校柵欄買飯現象,確實很嚴重,所以,希望學校派專門管理的老師進行管理。通過晚自習的檢查,大部分班級都能做到靜、有計劃、自覺的學習,但極少數班級中仍有幾名同學交頭接耳。從而影響班級紀律,希望以上現象的班級要進行整頓。綜上所述,希望各班的良好習慣繼續保持發揚,個別班級要針對自己需要改進的地方進行改正,爭取做到最好。我們的值日已結束,在整個值日過程中,全體檢查人員都以身作則,真正做到嚴於律己,相信我們會把值日中的良好行為習慣繼續保持下去,在平時的學習生活中做到更好。

I. 我是一個六年級小學生,老師要我們做值日報告,我值日時是星期一,我喜歡看書,喜歡吃西紅柿,求值日報告

Goodmorning class!My name is ***,I am going to be ***(年齡).Today is Monday,it's hot,I am funny.My hobby(愛好)is reading book.My favorite food is tomato.My father is***(職務),my mother is*** (職務).My family are very happiness!(我的家庭很幸福)

我也是六年級的

I am our group leader. My favorite food is______________.Our Chinese techer is Mr._____/Mrs._____/Miss_____. Our Maths techer is Mr._____/Mrs._____/Miss_____. Our English techer is Mr._____/Mrs._____/Miss_____. Today is Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday. We have __, __, __, __, __, __, and __today. My favorite subject is __.
我是我們組的組長。我最喜歡的食物是(自己填)。我們的語文老師是(自己填)。我們的數學老師是(自己填)。我們的英語老師是(自己填)。今天是(自己填)。我們今天有(自己填課程)。我最喜歡的科目是(自己填)。

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