片段教學小學英語

⑴ 如何快速提高自己的英語口語水平

4、跟讀過程中要注意的幾點：
（1）一定要盡力模仿發音和語調，越象越好。
（2）開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。
（3）中間可以回倒重放，但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。
5、同步閱讀。當你對文章發音、語調完全掌握之後，就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊，繼續讀下去，然後再回來重讀。
6、關掉MP3，朗誦課文。注意使用學到的語音語調。 帶滾瓜爛熟之後，可以進入下一篇課文。
這樣，一兩個月之後，當你「精讀」過五到十篇約一千字篇幅的文章之後，你會發現你的英語發音和聽力有了明顯的進步。 再配合其他學習，如與人聊天，看電視，聽廣播，等等，口語水平會得到顯著提高。

⑵ 小學英語教學精彩片段

http://www.talkdatalk.com/Media/Media,58796.html 喜歡復的制話可以去看看

⑶ 閩教版小學英語上冊unit1hello怎麼進行片段教學

所謂片段（片斷）教學，是相對於一節完整的課堂教學而言。一般說來，截取某節課的某個版局部權的教學內容，讓教師進行教學，時間大致限定在十來分鍾。也就是說，片段教學只是教學實施過程中的一個斷面，執教者通過完成指定的教學任務，來表現自己的教學思想、教學能力和教學基本功。

⑷ 有哪些推薦的印度電影

推薦《小蘿莉的猴神大叔》、《調音師》、《超齡少女》、《最初的夢想》、《摔跤吧!爸爸》這五部電影，這五部電影的豆瓣評分都在8分以上，頗受廣大影迷歡迎。

1、《小蘿莉的猴神大叔》

電影講述了一個擁有虔誠宗教信仰的單純印度男人幫助巴基斯坦啞女與父母重聚的故事。印度教教徒帕萬（薩爾曼·汗 飾）在一次機緣巧合下結識了與母親走失並有語言障礙的穆斯林小女孩沙希達（哈爾莎莉·馬爾霍特 飾）。

在得知沙希達是巴基斯坦人後，帕萬決定幫助她回家，可在回巴基斯坦途中卻四處碰壁，遭遇領事館沖突、被旅遊局欺騙之後，帕萬立志將不惜一切代價盡其所能帶沙希達回到自己的家鄉與家人團聚。

2、《調音師》

阿德里安（格雷戈瓦·勒普蘭斯-林蓋飾）是一個學習鋼琴已有15年之久的天才鋼琴家，可是在夢寐以求的伯恩斯坦鋼琴大賽上他功敗垂成，人生跌落谷底。經過一段時間調整，阿德里安重新振作，成為了一名盲人鋼琴調音師。

事實上他只是帶上了隱形眼鏡，這會讓別人認為他聽覺方面更加敏銳，並由此得到更多的同情和消費，甚至還會窺視到別人的生活與隱私，他兀自沉浸在這種雖處鬧市又彷彿置身世外的超然之中。某天，他來到一戶人家工作，殊不知這里剛剛發生一起兇案。

3、《超齡少女》

正值妙齡的Swati（薩曼莎·魯斯·帕布飾）擁有令人聞之即醉的歌聲，一次在外演唱 時被音樂製作人Vikram發現，後參加當地的歌唱比賽一舉成名，但是年輕貌美的 Swati總是會做出一些不符年齡的舉動：岔開腿坐著、教訓年輕人、說自己早已結婚 生子、摳腳、指導人做菜……種種怪異的舉動背後，實則隱藏著一個巨大的秘密。

4、《最初的夢想》

被帕塔克（蘇尚特·辛格·拉吉普特 飾）寄予厚望的兒子拉加夫高考失利，因無法忍受「失敗者」的標簽而發生意外。面對病床前喪失信心的兒子，帕塔克講述了大學時代，自己與朋友們以及前妻瑪雅（施拉達·卡普爾 飾），為了完成「失敗者」的逆襲，在冠軍聯賽中「損招」盡出的故事。一段啼笑皆非的青春往事揭開帷幕，他們會實現最初的夢想嗎？

5、《摔跤吧!爸爸》

馬哈維亞·辛格·珀尕（阿米爾·汗飾）曾是印度國家摔跤冠軍，因生活所迫放棄摔跤。他希望讓兒子可以幫他完成夢想——贏得世界級金牌。

結果生了四個女兒本以為夢想就此破碎的辛格卻意外發現女兒身上的驚人天賦，看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費，像其他女孩一樣只能洗衣做飯過一生 ，再三考慮之後，與妻子約定一年時間按照摔跤手的標准訓練兩個女兒：換掉裙子 、剪掉了長發，讓她們練習摔跤，並贏得一個又一個冠軍，最終贏來了成為榜樣激勵千千萬萬女性的機會。

⑸ 面試說課10分鍾,主要講哪些

小學數學課型分析

依據新課程標准和當下的教學實際，小學數學課型主要有：新授課、練習課、復習課、試卷講評課、數學活動課。但是，在目前的全國教師資格證面試的考試中主要是新授課的課型，其他課型沒有考到。

新授課時間分配

新授課程在課堂上主要採用導入--新授--鞏固練習(課堂作業)--小結—課後作業這種模式教學，具體如下：

導入(1分鍾左右)：新課導入就是在新舊問題之間架起一座「認知橋梁」，主要目的是找到新舊問題的本質關系，用舊問題引出新問題。比如在學習梯形面積時，課前可以引出三角形面積和平行四邊形面積的相關問題來進行導入。這樣便於激發學生學習興趣，接受新的知識。

新授(5分鍾左右)：這是新授課的核心部分，也是思維最活躍、最有效的學習階段。教師應根據教學內容和學生情況，讓學生勤動手、多表達、多思考、多交流、善表現。同時在教學環節中，還可以設置一些錯誤環節。因為在實際的課堂教學中，並不是老師講的每一個問題每一個學生都能聽懂，為了更加符合實際，在本節課的重難點知識點上設置錯誤環節，讓學生更加註意學習重點，讓學生真正稱為學習的主體。

鞏固練習(2分鍾左右)：鞏固的主要目的就是幫助學生將理論知識運用於實踐，解決實際問題。發現學生存在的問題，調整教學方式方法，提高學習效果。數學課應當安排一定時間進行課堂練習，確保學生獨立完成，同時要關注學困生這一特殊群體，爭取照顧到每一位學生。

課堂小結(1分鍾左右)：學生對本節課所學知識作一個簡單的小結，對於這個環節，最好讓學生自己先進行總結，教師再進行補充，目的是讓學生熟悉本節課的知識框架。

課後作業(20秒左右)：在學生基本掌握本節課所學內容的基礎上，讓學生獨立完成教材中的相應習題或教師自主編制練習題。

面試各個環節中不可忽視的小細節。有時候，細節決定你的面試成敗哦

細節一：面試抽題

抽題室中所抽題目為試講題目，不是結構化問答的題目。題目只是課文的片段或者是某個知識點，不是全篇課文，復習備考是以全篇課文復習。題目紙下方還有試題要求，有的考生一緊張就會漏看題目要求。

PS：體育科目試題與其他科目有所區別，如籃球投籃、握球、跑、跳遠等節選1-2個基礎動作進行考試，體育考生可以穿運動裝參加面試。

細節二：備課時間

備課時間只有20分鍾，既要備課還要寫教案，你來得及嗎？建議考生們簡寫教案，但框架結構一定要完整。

細節三：試講≠說課

試講不等同於說課，試講是模擬一節課，從上課開始要激情飽滿的說「同學們，我們開始上課」等示意性話語。試講中不用提及課文的年級、教學目標的內容，但要在教案中書寫清楚教學目標。試講後，考官可能會就教學目標進行提問。

細節四：備課室材料

進入備課室不能帶手機，沒有教材，不能帶資料，只有抽題紙和備課紙。備課紙有姓名、准考證號等表格，其他部分為空白。所以教案的框架要自己寫，如果備課紙一張不夠，可以向考官再要一張。

細節五：教案怎麼寫

教案要針對片段的題目來寫，不要寫整節課的，整節課的范圍太大，無法體現教案的可檢測性。備課時間只有20分鍾，注意把握時間。

細節六：試講流程

試講要講完整的一節課，流程從導入、小結到作業布置都要講完整。試講時間只有10分鍾，要把握好課堂節奏。

細節七：答辯題目

在進入考場後，試講前要回答規定問題，這些問題由考官隨機從題庫中抽取題目進行問答，回答完第一道題，考官才會給出第二道題。

細節八：無生課堂

沒有學生的課堂，全靠你的演技征服考官。

情景一：沒有音樂

假如音樂課的時候需要歌曲示範，但又沒有真的音樂怎麼辦呢？假裝有音樂，讓學生先聆聽、先欣賞，並做出手勢示意學生去聆聽音樂，停頓半秒鍾之後再繼續下面內容。

情景二：沒有PPT

要假裝有PPT，課堂提問時，假裝有學生。不要問考官問題，考官是不會假裝自己是學生來回答你的問題。為了避免尷尬，在提出問題後，停頓半秒，假裝有學生已經回答完。然後就學生的回答進行點評，如「嗯，這位同學說的很好」。

細節九：面試禮儀

在面試過程中，考生要注意自己的言談舉止，進門前，要敲門，要敲門，要敲門，重要的事情說三遍。在回答完問題，需要說「回答完畢」來告知考官可以繼續下一個問題了。在面試接近尾聲的時候，如有書寫板書，一般需要擦掉黑板。

細節十：試講看教案

盡量不要看教案，做到脫稿試講，忘詞是難免的，小編教大家如何巧妙地偷瞄教案：

技巧一：領讀課文式偷瞄

語文和英語老師可以借領讀課文的機會，偷瞄教案。

技巧二：提問式偷瞄

其他老師可以巧妙地以提問的方式「剛剛講的問題大家聽懂了嗎?」借停頓的時間差瞄一眼教案，這樣才自然流暢。

⑹ 教師招聘考試面試流程是什麼

教師招聘考試的資格要求
教師招聘對參考人員有一定的基本要求，首先是必須擁有與所報考職位相應的教師資格證，其次是對考生的年齡有所限制，例如浙江省杭州市上城區的教師招聘公告中就指出，參考的「社會人員」 必須是全日制普通高校本科及以上學歷、35周歲以下、具有杭州城區戶口和適用的教師資格證的，目前不從事教師工作的社會人員。

除此之外，對應屆生也有不同的資格要求。一般情況，各省市會對戶口有所限制，比如南京六城區教師招聘考試公告中就明確規定

教師招聘考試時間

目前尚無全國或者各省統一的招考，都是由各市、縣組織統一考試。

教師招聘考試報名方式

一般採取網路報名和現場報名兩種報名方式

教師招聘考試成績計算

筆試和面試基本上各佔一半，有的46開，按名次排名

教師招聘考試面試組織方

當地教育局自己組織或是各學校在當地教育局指導下統一組織

教師招聘考試面試內容

教師招聘考試的面試可以分為兩部分，一部分是說課或試講;另一部分為面試問答。

說課、試講：主要考查考生對教材、學生、學情的整體把握，同時對所需掌握知識的講課流程考察，並能在教學中體現各自考生的教案設計創新點

面試問答：綜合測查考生的專業知識掌握情況。具體可分一下四類：

1、對基礎專業知識的考察;

2、對試講、說課環節的補充提問;

3、對教育相關思想觀念及對教育事件的看法;

4、對與考生有關的個人基本信息的提問

教師招聘考試招考公告發布網站

各級人事、人才網站

教師招聘考試試題難度，難度適中、難偏題較少，一般都是教育或具體各科目基礎學科的相關內容，教師招聘考試職位需求確定，各學校自己決定，報上級主管部門批准

教師招聘考試大綱

一般無考試具體大綱，但提示考試科目，極少數有大綱的詳細考試要點介紹，教師招聘考試報名審核

⑺ 英語學不好怎麼辦

最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好，可以直接學習雅思嗎？接下來環球教育小編為大家詳細分析：

雅思寫作包含大作文和小作文，小作文一般是圖表題，大作文是一篇議論文，寫作過程要注意邏輯思維的運用，小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導，不斷進步。

不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~

環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~

⑻ 如何進行小學英語片段教學,有沒有小學英語片段教學的模板

沒有固定的，你擅長什麼，就從什麼角度著手。條條大道通羅馬。

⑼ 小學英語教學精彩片段和課例賞析讀後感

[小學英語教學精彩片段和課例賞析讀後感]《小學英語教學精彩片段和課例賞析》讀後感本書從教學機智的角度為我們展示了一個個智慧的課堂生成，使我再次感受到課堂是一次次向未知方向挺進的愉快旅行，而不可能是死板的預設，正如文中「意外可以成為課堂的亮點」「讓錯誤成為美麗，讓課堂充滿陽光」「多一點偶然，多一點精彩」，小學英語教學精彩片段和課例賞析讀後感。而如何面對偶然，如何巧化矛盾，如何積極引導……都是對老師良好的教學素質、先進的教學理念和優秀個性品質的良好體現，讀後感《小學英語教學精彩片段和課例賞析讀後感》。台上一分鍾，台下十年功，只有在平時的教學實踐中多思索多反思，敢實踐敢創新，才有讓自己真正擁有過人的教學機智。 精彩教學全景賞析從不同的課型出發：新授課和復習課，語法教學、閱讀教學、書面表達教學和故事教學。為我們呈現由一個個精彩教學片段所組成的一堂完整的、扎實的英語課，老師們都能站在整堂課的高度來進行教學設計和安排教學活動，與學生們一起創造了一堂堂好課。 好書如摯友，一朝擁有，便會天長地久伴陪著你，隨時准備在你需要的時候敞開胸懷，和你作心靈的對話，給你啟迪，增加你的信心，拓展探索的視野，讓你警醒自身的不足。
〔小學英語教學精彩片段和課例賞析讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

⑽ 小學英語片段教學教案唱歌部分要唱出來嗎

活動目標：

1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

2、學會保護自己，初步培養幼兒的自我保護意識。

活動准備：

布置兩個場景，分別為「幼兒園」「花園小區」。