小學教師資格證筆試題

❶ 中小學教師資格證筆試綜合素質都考哪些題型

具體題型如下：
單選題(29×2』)-職業理念4題、職業道德3-4題、邏輯思維2題、文化素養9題、信息處理2題、法律法規8-9題
分析題(3×14』)-職業理念＋職業道德＋閱讀理解
寫作題(1×50』)

❷ 小學教師資格證筆試的題型有哪些

筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

❸ 小學教師證筆試考試題

小學綜合素質文化素養部分考查科技常識、藝術成就、文學常識、文化常識和歷史專常識等模塊屬。2020教師資格筆試科目一+科目二白皮書參考答案（中小幼）

具體內容包括：傳統文化、地理名勝、美術、音樂、戲劇影視、中國文學、外國文學、中國古代史常識、中國近代史常識、中國現代史常識、世界歷史常識、中國古代科技常識、中國近代科技常識、中國現代科技常識、世界歷科技常識。該部分內容非常廣泛，重點不明顯;考察靈活，記憶與理解相結合。結合近年試題來看。中國傳統文化、中國文學、中國科技常識、中國藝術成績考查頻率較高。

❹ 小學教師資格證考試筆試。

小學科目二最後的題目可以選擇科目進行答題，不一定非要報什麼科目就答什麼科目的題目，選擇自己覺得能夠答的好的題目進行作答即可。小學科目選擇在面試報名階段

❺ 小學教師資格證筆試和面試科目不一致可以嗎

小學教師資格證筆試的教學設計科目，可以與面試選的科目不一樣。

小學的面試分為8個科目，包括語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術。考生可以根據自己的興趣，考慮自身條件來進行選擇，並沒有什麼硬性的要求。

小學教師資格證考試選科目並不是在筆試中來進行選擇。在小學教師資格證考試的《教育知識與能力》科目中，考生們可以選擇學科一類的題型來回答。但是在筆試的科目中，學科作答不可以決定小學教師資格證的學科題。考生在選擇學科題目中，考生可自行隨意作答。

在小學教師資格證面試報名時，考生需要根據自己的興趣愛好，來選擇教師資格證的學科，並且可以自由決定考取那一科目的教師資格證。經過在小學教師資格證面試選科後，考生一定得按照報考的科目來面試，並且不可以隨便更變教師資格證的學科。

(5)小學教師資格證筆試題擴展閱讀：

小學教師資格證學歷要求：取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。

小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科；面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等（含）以上標准，其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等，語音教師不低於一級乙等

❻ 中小學教師資格證考試題型有哪些

幼兒教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目：《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
其中，各科目題型如下
《綜合素質》
《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強，佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。
科目二
幼兒教師資格證——《保教知識與能力》：單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設計題，側重於教學活動的分析和設計。
小學教師資格證——《教育教學知識與能力》：單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
中學教師資格證——《教育知識與能力》：考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。
《學科知識與教學能力》
《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題，涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。

❼ 小學教師資格證考試是怎麼出題的

小學教師資格證考試是全國統考的
筆試只有科一和科二：綜合素質、教育教學知識與能力
綜合素質
職業理念，佔比15% ，題型分布：單選題、材料分析題；
教育法律法規，佔比10% ，題型分布：單選題、材料分析題；
教師職業道德規范，佔比15% ，題型分布：單選題、材料分析題；
文化素養，佔比12%， 題型分布：單選題、材料分析題；
基本能力，佔比48% ，題型分布：單選題、材料分析題、寫作題。
教育教學知識與能力
教育基礎,佔比20%,題型分布：單選題、簡答題
學生指導、班級管理,佔比30%,題型分布：單選題、簡答題、材料分析題
學科知識、教學設計、教學實施、教學評價,佔比50%,題型分布：單選題、材料分析題、教學設計

❽ 請問小學教師資格證筆試考試要考什麼內容

中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念內、職業道德和教育法律法規知識；容科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計、實施、評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

筆試的題型分客觀題和主觀題。客觀題為四選一的選擇題，主觀題題型包括：簡答、論述、解答、材料（案例）分析、課例點評、診斷、辨析、教學設計、活動設計、寫作等。