安陸小學教師招聘要求

『壹』 考小學教師編制條件

1、首先考到教師資格證才可以考編制教師，具體以當地招聘公告為主。

2、考到教師資格證後如果想取得編制，要參加教育部門組織的教師招聘考試，一般分為筆試和面試，至於有沒有資格參加教師招聘考試，要看具體的教師招考要求，可以查詢意向地區教育部門的招考公告。

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

(1)安陸小學教師招聘要求擴展閱讀

《教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（二） 體罰學生，經教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

『貳』 小學教師招考需要具備哪些條件

是可以的，只要有招的話，去報名就可以考試啦！關鍵是樓主要打聽好哪裡招小學老師才可以報名的。還有，普通話證一定要有的哦！

『叄』 2021年小學教師招聘要求有哪些

一、考小學特崗教師的要求如下
(一)招聘對象：以全日制普通高校本科生和研究生為主，可招聘適量全日制師范教育類專科生。非師范教育類專科學歷、成人教育學歷、黨校學歷和各種學習證明書不在招聘范圍之內。
(二)招聘條件。
1.基本素養條件。政治素質好，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作或待業期間表現良好，未受過紀律處分，無不良就業記錄，志願服務農村教育。
2.資格與崗位條件。按照人社部等七部門《關於應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業資格「先上崗、再考證」階段性措施的通知》(人社部發〔2020〕24號)精神和要求，本次特崗教師招聘，對高校畢業生教師資格證書暫不作要求，但上述人員應在2021年8月31日前取得特崗計劃聘用崗位需要的教師資格證書。對其他人員申報特崗計劃，要求持有相應教師資格證書;或持有教育部考試中心頒發的在有效期內的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，且應在2021年8月31日前取得擬聘崗位要求的教師資格證書。具體由各市自主規定，全省不作統一要求。
3.身份與年齡條件。年齡不超過30周歲(1990年5月1日及以後出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生或社會人員。各類基層服務期未滿(截至2020年8月31日服務期已滿的基層工作者除外)或服務期內有一次考核不合格者不能報考。
4.身心條件。心理健康;身體條件符合省教育廳、省衛健委《關於做好陝西省教師資格認定體檢工作的通知》(陝教〔2019〕61號)規定要求，能適應設崗地區工作和生活環境。
5.優先條件。總成績並列優先順序為：筆試成績高者優先、學科專業知識成績高者優先、建檔立卡學生優先、本地生源優先、師范教育類本科生優先。

『肆』 考小學教師編制有什麼要求需要准備什麼項目的考試

要有小學教師資格證。

『伍』 市級小學教師招聘條件

1、教師招聘考試一般會要求具有該學段或者高於該學段的教師資格證，此外還有年齡、專學歷、專業、屬政治面貌等等詳細要求。
2、具體招聘要求以該學校發布的具體考試公告為准，公告一般發布在學校官網以及當地人力資源與人事考試網站。

『陸』 中小學教師招聘的招聘條件有哪些

您好，中公教育為您服務。

2015下半年教師資格證筆試公告暫未版發布，以下以權2015上半年教師資格證筆試公告為參考：
一、 報名條件
(一) 具有中華人民共和國國籍，戶籍或人事關系在廣西。
(二) 遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。
(三) 符合申請認定教師資格的體檢標准。
(四) 符合《教師法》規定的學歷要求。
1.申請高級中學、初級中學、中等職業學校教師資格應具備大學本科以上學歷;申請小學、中等職業學校實習指導教師資格應具備專科以上學歷;申請幼兒園教師資格原則上應具備專科以上學歷，試點期間適當放寬到中等職業學校學前教育專業畢業生。
2.全日制普通高校三年級以上(含三年級)在校生。
(五) 非師范類專業畢業生、自考畢業生及成人高校畢業生，申請上述教師資格者，均須參加中小學教師資格考試。
(六) 被撤銷教師資格的，5年內不得報名考試。受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的，按照《教師法》和《國家教育考試違規處理辦法》的規定，3年內不得再次參加教師資格考試。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

『柒』 2016年中小學教師招聘要什麼要求

一般中小學教師招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業，具有良好的職業道德。遵紀守法，無不良行為記錄;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2015年春季教師資格認定在2015年7月底前可取得教師資格證書的人員);
(四)身心健康，能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件(見附件1)。
其中涉及「年齡條件」的，如「25周歲以下」為「1989年6月1日以後出生」(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間為2015年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的人員，不得報考：
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員;
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。

『捌』 當小學教師需要什麼條件

1、參加普通話測試達到2級以上水準(含二級) 一般為1年2次 上半年3月和下半年9月，具體報名時間各地不同，報名地點請咨詢當地教育局或者當地師范院校。

2、在考普通話測試的同時還需要參加自學考試的教育學及心理學2門課程，考試時間為4月或者10月 具體報名時間請咨詢所在地自考辦。

3、以上三門課合格後，去當地主考師范院校參加試講和板書的面試，均合格後就可去當地教育局申請教師資格證書了。教師資格證一次只能申請一個階層，大專一般可以申請小學和初中，高中需要本科學歷。

(8)安陸小學教師招聘要求擴展閱讀：

申報要求

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。

參考資料：網路-教師資格證

『玖』 湖北省教師招聘一般要求什麼條件

您好，中公教師網為您服務
參考2015湖北武漢市事業單位招聘教師崗976人公告可以看出湖北招聘條件如下：
(一)應聘人員應當具備下列條件
1、具有中華人民共和國國籍;
2、擁護中華人民共和國憲法，遵守法律，享有公民政治權利;
3、具有良好的品行，願意履行事業單位工作人員義務，遵守事業單位工作紀律;
4、具有符合國家或行業規定並能堅持正常工作的年齡條件和身體條件;
5、具有適應崗位要求、正常履行職責的文化程度、專業或技能條件和工作能力;
6、崗位要求的其它條件。
(二)有下列情況之一的，不受理應聘
1、受到黨紀、政紀處分或刑事處罰，正在處分(罰)期間的;
2、正在接受紀律審查、司法調查或者審計的;
3、曾因犯罪受過刑事處罰或者曾被開除公職;
4、現役軍人、非應屆的在校學生;
5、未能與原單位解除勞動(聘用)合同的;
6、法律、法規、規章及政策規定可不受理應聘的人員。
具體招聘條件還是需要看具體公告，可收藏中公教師網（www.zgjsks.com）,網站會第一時間公布湖北省教師招聘的公告。

『拾』 應聘小學老師需要的條件是什麼

首先要有的就是教師資格證了，教師資格證大三的學生就可以考了，小學教師資格證還是很好考的。要考教師資格證還需要提前參加一下普通話等級考試。

現在不同的地方招小學老師的要求不同，在大一點的城市對於文憑的要求就會高一些，在一些小城鎮要求相對低一些。

要考小學教師的編制的話要關注一下當地教育局的考試和面試。小學教師的需要條件還是相對比較低的，可以准備一下。

(10)安陸小學教師招聘要求擴展閱讀：

對小學生進行教育教學的老師；按照職業類型分，教師可分為講授型和非講授型兩種類型。平常大家所熟悉的講授型職業，就是通常說的站在三尺講台上的老師。如果說小學生是祖國含苞待放的花朵，那麼小學老師則是辛勤的園丁。

如何做好小學生的啟蒙教育是小學老師光榮而又艱巨的一項任務，他要不辭勞苦地教授學生們學會新的知識，發現學生的興趣愛好，及時找出學生存在的問題並尋求適當的解決，促使學生能健康快樂的發展。小學教師在付出自己辛苦的同時，也獲得了諸多的幸福。

教授學校開設的各種課程，學習課程標准，認真備課，按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業，解答學生疑問等等；

組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷並登記學生成績；

對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪；

組織學生開展課外活動，並與學生一起參與，保護學生的人身安全；

對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀；

發現兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發展；

及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結合到教學中；

如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。