小學教學設計雜志

A. 《小學教學設計》2015年11期是哪個出版社

編輯出版:小學教學設計雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市
語種:中文
ISSN:1009-2544

B. 小學教學論文發表刊物有哪些

你這個問題是個非常常見的問題了。稍微一找就能找到很多相關信息,只截了一點點。

當然選刊並不是一個條件就決定的。看看你當地的職稱文件、你要評的是哪個級別等等吧。

C. 請問關於小學數學教學方面比較好的雜志有哪些謝謝！

有很多小學數學方面的雜志，在此介紹幾本：
刊物名稱 刊物編號
《小學數學教師》 4-312
《教學月刊》（小學版數學）4-152
《小學教學設計》 22-56
《小學教學參考》 48-39
《小學數學教師 》 4-312

D. 《小學教學設計 語文》是什麼級別的刊物

國內中文-教學類-核心刊物！

E. 國家級別的教育類的報紙和雜志有哪些

國家級別的教育類的報紙和雜志有:
小學數學學科專業雜志：
1.《小學數學教育》郵編回：110031 地址：沈陽市皇姑答區寧山中路29號；
2.《小學數學教師》郵編：200031 地址：上海市永福路123號；
3.《中小學數學》（小學版）郵編：100037 地址：北京西三環北路105號首都師范大學數學樓；
4.《小學教學設計》（理科版）郵編：030009 地址：山西省太原市解放路東頭道巷17號；
5.《小學教學參考》（數學版）郵編：500023 地址：廣西南寧市建政路37號。
小學教學綜合雜志：
1.《小學青年教師》郵編：450004 地址：鄭州市順河路11號；
2.《小學教學研究》郵編：330008 地址：江西省南昌市沿江北路40號；
3.《小學教育科研論壇》郵編：200030 地址：上海市桂林路100號上師大第四教學樓229室；‍

F. 小學數學新教師，訂哪些雜志好呢

就訂《小學數學》好。這書對於小學數學老師來說，真的很好。

G. 山西省教育宣傳中心的小學教學設計投稿成功錄用後有稿費嗎

放心吧，有稿費，郵局會給你送通知單的，還有一本帶有你發表文章的期刊隨後寄到。

H. 小學教學參考的雜志目錄

集體備課——教師專業成長的重要途徑 胡永忠
我與課題研究一同成長 黎曉艷
《開心菜園漫遊記》綜合實踐活動設計 夏華娟
特色學校創建要處理好三種關系——以長汀縣城關南區小學創建特色學校為例 鍾友飈
追求品質課堂——《品德與生活(社會)》三維目標下的課堂教學探微 黃新清
淺談如何提高智障學生的口語表達能力 陳鳳梅
小學語文經典誦讀存在的問題與對策 馬靜靜
壯族農村小學「動感教學」步驟初探 陸慶芳
資源共享 整合為先——農村小學低年級課外閱讀資源的開發途徑 江賽箭
淺談中高年級的作文教學 李明
農村小學的作文教學 覃秋菊
樂於評改 精益求精 陳國寶
「百變」寫話 「潤物」無聲 黎國團
開展「親子日記」實驗 搭建學生成長平台 陸岩
試談語文本色教學 花旺
如何實現小學生的規范寫字——探究小學低年級語文的寫字教學方法 王會平
讓縷縷書香進駐學生的心田 葉聰碩
農村中小學語文教師閱讀現狀、成因及對策 潘成庄
教學中如何體現數學新課程理念——以「位置與方向」一課教學為例 莫煥榕，李巨軍
由教師教學中傾聽學生表達引發的思考 許惠
經歷過程,積累數學活動經驗——基於數學活動經驗,提高數量關系教學有效性的思考 舒國萍
教學中數學思想方法滲透的思考與實踐 張芳
關注教學語言運用 打造和諧高效課堂 李美利
樂學 勤學 愛學——淺談小學畢業班數學總復習的教學策略 全美佳
小學數學「實踐與綜合應用」教學設計策略 李崗
巧妙加工教材 演繹課堂精彩 李梅
小學數學統計與概率教學中存在的問題探討 韋小玲
辯證地思考小學數學教學問題 張錦
合情推理在小學數學教學中的滲透 陳金義
淺談小學數學「解決問題」的教學策略 羅郁蔥
善於捕捉 把握生成 劉騰雲
小學數學綜合化教學途徑的探索 郭月琨
從數學成長記錄袋的使用談質性評價 劉月霞
合理運用激勵藝術 培養學生學習興趣 陳建軍
小學數學多元化課堂教學嘗試 溫樹輝
信息技術對數學課堂的優化 柏雪峰
怎樣培養小學生的數學語言素質 郭慶花
小學生數學語言表達能力的培養路徑 周雲
在「並聯與串聯」中實現英語單元教學的延續性與完整性 趙榮花
小學英語主體性教學策略探究 蔣薇薇
淺談小學英語教學的主要問題及應對措施 鞠麗
小學英語「文本再構」教學初探 孔鑫
在趣味、快樂、合作中享受英語課堂——淺談趣味教學法在小學英語教學中的有效運用 陳海燕
巧用仿說模式,提升小學英語口語教學實效 顧紅霞
語篇+任務=高效——由一節綜合復習課引發的思考 周晶蓉
學海無涯「圖」作舟——談Mind-Map在小學英語教學中的應用 施莉娜
聚焦細節,打造小學英語有效課堂 茅曉莉
小學英語詞彙教學藝術探析 甘增會
淺談小學四年級英語閱讀教學策略 翟江
依託文本的對話教學實踐——以譯林版牛津小學英語Part A為例 邱智慧
英語故事教學的實踐與思考——以譯林版《牛津小學英語》為例 沈文治
小議英語課堂教學中的「互動」藝術 劉邦蓮
淺談激勵機制在英語課堂中的有效應用 王燕
小學英語合作學習與生活化的關系 徐敏
讓音樂唱響英語課堂 孫文靜
地域文化對小學生美術教育的影響 胡靜
在美術教學中構建生態課堂 沈莉
譜寫精彩序曲 營造活力課堂——談小學美術課導入的藝術 杜敏
融藝術修養於美術欣賞中——新課程理念下小學美術欣賞教學初探 楊迎春
以「版」為介,點燃「創作」之情 韋陽廣
讓少兒刮畫的線條別具魅力 李金梅
美術課堂在視覺情境中散發融合的溫度 王剛
飛歌,讓兒童在音樂文化中徜徉——聽《苗嶺的早晨》一課有感 陳美華
讓孩子們的音樂課堂更精彩 劉慧敏
小學音樂課上,適性評價方法的選擇 施雨娟
淺談音樂課堂語言的「說」和「動」 周曉玲
音樂課堂互動歡樂的策略叩思 張鏹
優化區域體育活動 促進幼兒自主發展 顧愛華
關注學生心理,「戲」說新體育 夏世強
體育教學中游戲教學法的實效性探究 魏翔邦
體育游戲促進智殘兒童發展 王明霞
情境創設和游戲是低年級體育教學的調味劑 喬仲宇
形成體育後進生的原因及轉化策略 官裕超
淺談科學課堂教學與課外實踐相結合 劉中存
「意料之外」別樣紅——淺談探究活動中意外現象和數據的意義 朱琛琳
如何讓青少年插上科技的翅膀 謝偉東
談《品德與社會》中「說做合一」教學策略的實施——以《我和小夥伴》一課教學為例 駱麗華
以學定教,個性化發展——農村小學信息技術課堂差異教學的思考與探索 伍旺勝
如何在班級管理中體現教育公平 廖秀永
班主任在低年級品德養成中的作用 范琳琳
如何抓好學校教學常規管理工作 時成堅
學科教學中滲透心理健康教育的方法與思考 潘艷
走在「陽光教育」的道路上——例談開展「陽光教育」的實踐與探索 吳鳳清
教學少不了愛的教育 黃小梅
家訪是交流,不是告狀 張梅芳
凸顯課改理念 提高課堂實效 岑長樂

I. 小學教學設計期刊,2015年發表了多少篇論文

可以去知網資料庫查下，這種期刊一般不超過100頁，每月出一本，上面還有好多教學設計的內容，論文應該不超過100篇。