入編小學教師工資

A. 編制內的教師工資待遇怎麼樣

主要看城市。目前，三線城市各種福利加起來有4000-5000這樣吧。隨著時間的發展會增長。

B. 涼山州布拖縣新入編的小學教師工資是多少

涼山州布拖縣新入編的小學教師工資，
據說有3000多元。
可詢問布拖縣教育局。
以布拖縣教育局的說法為准。

C. 全國小學在編教師工資一樣嗎

不一樣的。

教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險，所以工資也是不一樣的。

在編教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加，在編教師退休後享有相應的社保和職業年金。

(3)入編小學教師工資擴展閱讀：

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：

1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任），退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

D. 研究生當小學老師待遇

在編老師工資待遇目前怎麼樣？資深老教師告訴你！
網友一：

說說我們青島的教師工資。一個朋友，剛考上事業編一年多，初中計算機老師，非班主任。月打卡工資3600，公積金1200，績效500，餐補 300，車補200，一年年末精神文明獎12000，十三個月工資 3600，中秋福利1000，過年福利1000，取暖費1800，降溫費1800，孩子上幼兒園每個月補貼500。每年的到手收入96800元，但是通常他們只說一個月3600的工資，其他的都不說。第一年她的主要工作是跑腿，沒上過一天課，如果是上課了，打卡工資4800。

每年工資都漲，今年工資漲了800，以後每年漲20%左右，如果有職稱，工資還高，如果做班主任，還有工資。教齡四五年的，每個暑假寒假辦個培訓班，收入四五萬很正常，一般數學，英語，物理，化學老師都辦班。

網友二：

如今的 教師徹底成了一個服務行業，社會口碑差，收入不高，生活難熬。本人性別男，教師編制考了兩年，第三年考生。在寧波的兩個私立高中各呆了一年，目前在編小學語文老師。第一年：私立高中實習期一年，一年大概5.5W 公積金每月總共700。周圍的同事大概在8W左右。

第二年：另一個私立高中，一年工資加上獎金大概8.5W 公積金每月2500現在： 鄉下公立小學 每月到手5000+（已經包括每月預發的獎金），公積金總共2200，一年再加上剩下的獎金，總的年收入9-10W之間。寧波的房價最偏的地方，房價也已經過了1W，市區更是高達4-5w，所以這收入在寧波頂多勉強糊口，要想靠這個來吸引女孩子，還差得多。

網友三：

在不同的地區，同一職稱的中小學教師的基本工資裡面的崗位工資、薪級工資和特殊崗位津貼標準是一樣的，它是與教師的職稱掛鉤的。中小學教師屬於事業編制，想要晉升加工資走的是專業技術職稱的通道，同一間學校的不同職稱的老師工資相差懸殊。

以我校為例，地標珠三角，張老師中級八級，薪級31級的教師，崗位工資是2440元，薪級工資是2305，崗位津貼（教齡20以上）10元。李老師是年輕老師，她是初級11級，薪級20級，崗位工資是1819元，薪級工資只有1249元。這里的差距就拉開了。當然，也有一些地區因為經濟發展水平低，初級職稱、中級職稱和高級職稱的教師都只能靠最低檔的級別發工資的。

網友四：

河北某小縣城附近的鄉鎮小學 工作二十幾年的老教師 ，所有工資加補貼（基本上沒有），每月不到3000，有時還因為這個那個給扣去一部分。 福利嘛，呵呵，過年可能會有桶花生油。 另說一件事，上頭有文件鄉鎮教師補工資，結果經過某些人的手，一路傳下來，各種能不給就不給，文件傳下來，就成了縣城周邊的鄉鎮教師沒有。這年代，中國不發達地區鄉鎮教師不好做啊。條件艱苦也要澆灌祖國的花朵，燃燒自己的青春，青山綠水，明月照我心。

網友五：

在編教師擁有的編制為事業編，也就是說在編老師是事業單位工作人員。教師編制考試是由地區教育局或人事局統一組織的教師入編考試。對於中小學老師，是否在編，對待遇還是有很大差別的。入編後工資由財政統一撥款，政府存在，那麼你就不會為你的工資發愁，同時享有國家特殊的福利。教師收入高於當地平均水平，健全的社會保障制度，比一般企業要好。能夠享受到一下待遇：

1、教師的編制屬於全額撥款事業編制,享受和應盡「五險一金」的待遇和義務，包括醫療保險、住房公積金等。

2、有編制的教師享受津貼、福利和獎金，部分地區享受績效工資。

3、教學壓力比民辦教師要小。績效考核和工資掛鉤力度不大。

網友六：

我從省屬師范院校畢業，考入成都市內三圈層某市鄉鎮學校，有教師編制，簽訂5年合同，三年內若違約離職，需支付違約金3萬。當時，在該市鄉鎮的代課教師工資為1800每月，而在編教師領到手工資為2400元。在學校上班，學校只提供午飯，早飯、晚飯自行解決。上下班交通費用自行解決。

由於我是外地到該市教書，需要租房，與人合租，房租約300元每月，水電氣約100元每月。想買洗衣機卻囊中羞澀，畢業出來，不想問父母要錢。每月回家交通費用約200元。有時學校喊外出聽課，交通費、住宿費自己解決，餐費可以報銷。

E. 請問目前太原小店區入編的小學老師到手工資每個月有多少

初入編的人不多大約三千多一點吧，隨著教齡的增加每年會多一點。

F. 小學老師工資高嗎剛入職一般是多少

各地的工資標准都不一樣，結合大多數的地區來看，一般剛入職的小學教師，工資在三千左右。其實教師的高低主要和工齡還有職稱有關系，一般情況下新入職的老師沒職稱，也沒有工齡，所以工資不會太高。

在發達地區，剛入職的小學教師工資也很高，好的情況有七八千。當然這些地區的教師競爭壓力非常大，一般能夠考上編織的都是強者。之前我在網上看到一個新聞，說深圳的一所中學招的老師，學歷都是清華北大的博士生。當然這些老師的待遇也是非常好的。

所以，我覺得在很多情況下，你的能力是和你的工資想匹配的，你學歷高，能力好，那麼就有機會拿到高的工資，如果能力不夠就只能拿到低一點工資，我們也不要過多抱怨待遇不好的，想想看自己有什麼實力，如果沒有實力有什麼可抱怨的。

G. 公立小學老師每月拿到手的工資有多少

確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

以廣東省為例，健全中小學教師工資長效聯動機制，把統籌提高中小學績效工資水平作為審批提高各地機關規范津貼補貼水平的前置條件。各地核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平，確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平，確保縣域內農村中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地城鎮教師平均工資收入水平。

完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。班主任工作量按當地教師標准課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地應根據推行中小學校長職級制的實際，完善校長收入分配辦法。

(7)入編小學教師工資擴展閱讀：

公立小學老師的相關要求規定：

1、到2022年，全省教師培養培訓體系進一步健全，職業發展通道進一步暢通，教師管理體制機制更加完善，待遇提升保障機制更加健全，教師職業吸引力明顯增強。

2、教師隊伍結構性緊缺狀況基本緩解，教師學歷明顯提升，幼兒園專任教師大專以上學歷比例達到90%，小學、初中專任教師本科以上學歷比例分別達到80%和95%。

3、高中階段學校教師碩士研究生以上學歷比例達到20%，職業院校專業課教師中雙師型教師比例穩定在60%以上，高等學校新增國家級高層次人才600名以上。教師隊伍規模、結構、素質、能力基本滿足教育現代化發展需要。

H. 現在中、小學老師一個月有多少收入

本人南京教師，中一九級，97年師專畢業從教至今，05年函授本科拿到手，現到手工資7730.15每月，年終績效有兩部分:一是基礎績效(原來是要扣下作為考核的百分之三十部分)約2萬左右，從去年開始就基本不扣了，只要正常上下班，沒有什麼請假;二是增量績效大約有1萬多，這個要考核，並且差距還蠻大的。如果是班主任的話，應該要多一萬，我們這的班主任費1千每月，全年按10個月算。

坐標：鄉村女教師

我是小學高級教師，教齡29年，每月到手工資近6000，鄉鎮補貼每月300，半年發一次，年終13個月工資不到5000，其他福利沒有。周圍沒工作的，或者打工的朋友，都很羨慕我，說我們當老師的工資高，還有兩個假期。

可再看看那些當公務員的親戚朋友，工資比我高，工作環境舒適不說，福利待遇還特別好，一到年終就有幾萬塊的獎金。我女兒大學畢業工作僅三年，在本地一家保險公司做內勤，現在工資就已經超過我了，年末還有年終獎。

I. 無職稱新入編教師工資

截止至2020年1月，教師的平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

健全中小學教師工資長效聯動機制，核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平，確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。實行中小學校長職級制的地區，根據實際實施相應的校長收入分配辦法。

完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教師社會保障機制，民辦學校應與教師依法簽訂合同，按時足額支付工資，保障其福利待遇和其他合法權益，並為教師足額繳納社會保險費和住房公積金。依法保障和落實民辦學校教師在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、科研立項等方面享有與公辦學校教師同等權利。

(9)入編小學教師工資擴展閱讀：

教師工資的相關要求規定：

1、加強中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化教育，弘揚愛國主義精神，引導廣大教師熱愛祖國、奉獻祖國。

2、創新教師思想政治工作方式方法，開辟思想政治教育新陣地，利用思想政治教育新載體，強化教師社會實踐參與，推動教師充分了解黨情、國情、社情、民情，增強思想政治工作的針對性和實效性。要著眼青年教師群體特點，有針對性地加強思想政治教育。

3、落實黨的知識分子政策，政治上充分信任，思想上主動引導，工作上創造條件，生活上關心照顧，使思想政治工作接地氣、入人心。