❶ 全國中小學教師教育技術能力培訓多少學分
72學分
❷ 山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法的學分計算
(五)根據教育部中小學教師繼續教育規定,2009至2013年周期內,全省中小學教師必須完成不少於240學時的繼續教育,周期內的中小學教師繼續教育實行學分制,繼續教育學分按2學時摺合1學分計。
(六)各級教育行政部門組織的培訓計為A類學分,培訓周期內應修滿80學分。各中小學校組織的校本培訓計為B類學分,培訓周期內應修滿40學分。A類學分與B類學分不能相互替代。
❸ 浙江省中小學教師培訓管理平台教師如何獲得學分
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❹ 山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法的學分登記
(七)每學年度,教師根據當地教育行政部門以及本校的培訓計劃進行培訓,培訓合格者,按照培訓學時折算相應學分。培訓不合格者,不計學分。
(八)凡依託 「山東省教師教育網」舉辦的各級遠程培訓,將由研修平台自動記錄學習過程,按照培訓項目考核標准認定培訓成績,並在信息管理系統教師個人電子帳戶中自動登記學分。
(九)各級教育行政部門組織的其它形式的培訓,由承擔培訓任務的培訓機構對學員進行考核,考核合格者,折算為相應學分,由負責舉辦培訓的教育行政部門的信息管理員將學分記入信息管理系統教師個人電子帳戶,參加國家級骨幹教師培訓者的繼續教育學分由省級教育行政部門指定有關機構負責登記學分。
(十)校本培訓的考核工作由各中小學校負責,由學校的信息管理員通過「山東省教師教育網」登記學分。
(十一)新教師在試用期內應接受不少於120學時的新任教師培訓。新教師在完成試用期培訓後,均應參加培訓周期內的在職教師的繼續教育。
❺ 山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法的學分查詢管理
(十二)「山東省教師教育網」向注冊教師和各級管理員開放查詢上一年度個人學分登記記錄,可根據需要由學校上級教育主管部門導出個人電子帳戶學分數據。
❻ 山東省中小學教師繼續教育學分管理辦法的學分審核認定
(十三)中小學教師繼續教育學分是教師職務聘任、晉級的依據之一,各級教專育行政部門和屬各中小學校要於每學期末對本學期內教師繼續教育學分進行登記。
(十四)每學年末,各級教育行政部門要對本區域內的中小學教師學分登記情況進行抽查審核,審核合格者,予以確定。
(十五)本辦法解釋權歸山東省教育廳師范教育處。
❼ 如何查小學教師繼續教育學分
進入教師繼續教育學分查詢網
點擊個人學分查詢,進入
然後輸入相關信息就可內以查詢了。
全國中小學教容師繼續教育網( 簡稱「繼教網」)是經教育部師范教育司批准,由東北師范大學主辦,牽頭聯合全國十八個省級師范院校、省級教育學院共同成立的面向全國中小學教師、校長開展繼續教育的大型專業網站。
❽ 中小學教師繼續教育幾年為一個周期,每周期至少要完成多少個學分
中小學教師繼續教育原則上每五年為一個培訓周期。培訓時間每五年累計不少於240學時。
《中小學教師繼續教育規定》第九條,中小學教師繼續教育分為非學歷教育和學歷教育。
1、非學歷教育包括:
新任教師培訓:為新任教師在試用期內適應教育教學工作需要而設置的培訓。培訓時間應不少於120學時。
教師崗位培訓:為教師適應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。
骨幹教師培訓:對有培養前途的中青年教師按教育教學骨乾的要求和對現有骨幹教師按更高標准進行的培訓。
2、學歷教育:對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓。
(8)全國中小學教師培訓學分管理擴展閱讀
《中小學教師繼續教育規定》第十一條,省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區中小學教師繼續教育工作;制定本地區中小學教師繼續教育配套政策和規劃;
全面負責本地區中小學教師繼續教育的實施、檢查和評估工作。市(地、州、盟)、縣(區、市、旗)人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導下,負責管理本地區中小學教師繼續教育工作。
《中小學教師繼續教育規定》第十二條,各級教師進修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領導下,具體實施中小學教師繼續教育的教育教學工作。中小學校應有計劃地安排教師參加繼續教育,並組織開展校內多種形式的培訓。
綜合性高等學校、非師范類高等學校和其它教育機構,經教育行政部門批准,可參與中小學教師繼續教育工作。
經主管教育行政部門批准,社會力量可以舉辦中小學教師繼續教育機構,但要符合國家規定的辦學標准,保證中小學教師繼續教育質量。
❾ 重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統繼續教育網為什麼出現長時間未操作,請重新登陸
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(9)全國中小學教師培訓學分管理擴展閱讀:
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首次進入平台的老師,需要個人中心完善個人信息,上傳照片(照片將同時用於學分證書上),並隨時注意數據的更新。