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小學雙腳跳接力教案

發布時間:2021-03-12 22:38:19

1. 幼兒園大班體能「雙腳並立跳30厘米教案

你好
1、練習雙腳並攏向前跳和平衡的技能。
2、進行「傳蘋果」的接力游戲,讓幼兒在過程中反復練習。
1、遵守游戲規則,跳時不碰圈,走「獨木橋」時不踩線。

活動准備:
1、小紅旗兩面、大圈八個、平行線四條、帽子兩個。
2、音樂磁帶:《小兔捉迷藏》。

活動過程:
1、准備活動 ——猴子學樣。
(1)幼兒站成大圓,幼兒扮成小猴子,教師邊說邊做相應的動作,幼兒進行模仿。例:
(2)教師邊說:「請你跟我跳一跳」邊做跳的動作。
(3)幼兒邊說:「我就跟你這樣做」邊做拍的動作。
(4)教師可帶領幼兒進行拍手、跺腳、吹喇叭、踢腿、拍皮球、開槍等動作。
2、游戲活動——送你一個大帽子
(1)走走跳跳
教師帶領幼兒一個跟著一個練習雙腳跳藤圈、走平行線,繞過小紅旗的活動。提醒幼兒雙腳跳不要碰到藤圈,走「獨木橋」時不要踩線。
(2)送你一個大帽子
幼兒扮成小猴子,教師將幼兒分成人數相等的兩隊,站在場地的一端。游戲開始,教師發命令,站在前排的幼兒手持帽子向前跑,跳過泥坑,走過獨木橋,繞過紅旗,再返回原處,將帽子交給下一位幼兒。
3、放鬆活動——小兔捉迷藏
幼兒站成大圈,教師帶領幼兒隨著音樂邊唱歌邊進行音樂游戲表演活動,放鬆幼兒的四肢。
滿意請採納

2. 一年級跳躍 合作滑步跳的教案

學習內容:跳躍:跳單、雙圈
學習目標:能掌握用前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動作;相互合作,練習中能體現不怕苦、不怕累的精神。
學習步驟:
一、統一規章,身體力行
教師活動:
1、集合隊伍,宣布本節課的主要學習內容。
2、組織學生進行基本隊列練習。
3、引導學生進行「反口令」練習,講解示範,並及時點評。
學生活動:
1、快速、安靜、整齊地排好隊伍。
2、反應快、動作規范,聲音響亮。
3、明確各個數字代表的動作,反應迅速。
組織:四列橫隊

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