⑴ 小學教師的月薪一般是多少也就是待遇怎麼樣郊區和城區有區別嗎
有700-800的有100-1500的，有保險，有假期和學生一樣，爽啊~！不過工資少了點，如果家境好有房什麼的了，做老師還是不錯的，
《2004年度勞動和社會保障事業發展統計公報》：全年城鎮單位在崗職工平均工資16024元，比上年增長 14.1%，扣除價格因素，實際增長10.5%。國有單位在崗職工平均工資16729元，城鎮集體單位9814元，其他單位16259元。
2005年7月14日中國青年報（記者 鄭燕峰 實習生 王禹涵）《山東蒼山農村教師生存狀況調查:他們因從教致貧》：來自年初山東省教育工作會的數字，山東全省農村教師工資2004年比2003年增加4.5億元，補發往年拖欠工資889萬元；全省139個縣(市、區)均已做到教師工資由縣級財政統一發放，其中58個縣(市、區)做到了全縣教師統一工資標准。但山東省教育廳2004年的一份教育督導評估報告指出，當前農村教育還沒有建立起穩定的有保障的農村中小學教職工工資發放機制。報告說，全省還有122個縣(市、區)沒有將教職工工資列入本級財政預算，有82個縣(市、區)教職工工資發放標准不統一，有45個縣(市、區)的農村中小學教職工工資水平偏低，尚達不到國家必保工資標准。成武縣2003年全縣農村中小學教職工平均月工資僅390元，其中平均月工資最低的鄉(鎮)只有308元。農村小學教師工資，西部最低的某縣教師月平均工資只有482元，而東部最高的某縣農村小學教師平均工資為1771元，高低相差1289元，達到3.67倍；農村初中教師工資，西部最低的縣教師月平均工資只有482元，而東部最高的縣農村初中教師平均工資為元，高低相差1171元，達到3.43倍。
⑵ 小學教師的工資有多少
這是根據你當地財政情況和教師本人的學歷，職稱掛鉤的，所以高低不一！
基本上各地的工資標準是 基本工資+教齡工資+職稱工資+績效工資
⑶ 小學教師待遇如何
我所知道的高中教師，都是至少師范類或一本畢業，不少都是研究生。
我表姐，村裡讀書留了幾級，最後上大專，暑假裡去打工當收銀員，試用期第一個月3200，下個月4000+，比絕大多數資深老教師收入都高。
我很奇怪這樣的待遇下憑什麼希望高級知識分子願意從教。憑什麼不允許老師起早貪黑之外用休息時間掙點家用。
一句話，這點兒工資，老師上心，全是師德啊。
很奇怪為什麼會有家長還要罵罵咧咧，自己都教不好的小孩非要讓老師教成第一。
至於寒暑假…刨去補課還剩幾天…還有教師培訓啊什麼的…還有，你以為老師不用做熟每年的高考卷各類模擬卷嘛？你以為老師不用備課嘛？
我家好多親戚都是小學或中學老師，窮啊。
老師這個職業很好聽，人類靈魂的工程師。可是抱歉，不到沒路可走，我不會做老師。
⑷ 現在小學教師的薪資大概在什麼水平呢
要分城市區域，像成都這樣的省會城市，一個高級教師一年就10W左右
⑸ 小學教師工資每月多少
您好！教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜合考慮上面的所有因素，小學教師的月收入在3000元至8000元之間的都有。謝謝閱讀！
⑹ 一般的小學老師工資是多少
小學教師工資待遇根據地區、教齡、學校等不同，差異很大。
教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元,高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經濟增長)
2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，並得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。
4.績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。
5.特優津貼：全體教師公認的特別優秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標准考核認定,象領國務院津貼領縣/市政府津貼,不終身制。主要是對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6.山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家幹部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開就沒有。
《工資支付暫行條例》
第五條 工資應當以法定貨幣支付。不得以實物及有價證券替代貨幣支付。
第六條 用人單位應將工資支付給勞動者本人。勞動者本人因故不能領取工資時，可由其親屬或委託他人代領。
⑺ 現在小學老師的待遇怎麼樣
農村小學老師感覺待遇不高，因為我堂姐就是，國家近些年有措施要提高回教師的收入，貌似一答千至一千二。我是聽我堂姐說的。而為什麼會差距兩百多呢…我堂姐的解釋是兼職班主任。但總體小學老師待遇肯定是不高的啦，比起大學那些一個月拿一萬多的餓…相距甚遠。
⑻ 上海浦崇明縣教師工資高嗎
年薪10萬 平均