⑴ 涉事教師承認曾掌摑墜樓小學生,事件始末是怎麼樣的
可以在網路新聞上查查,一般都會查到的
⑵ 學校教師犯了刑事案件,校長會得到什麼處分
如果在管理方面有責任,內部處理
⑶ 學校暴力事件,而老師卻不管
其實每個學校或多或少都有這樣的老師,遇到這種情況只能是家長來教了,告訴孩子要反抗,保護自己,如果這次不還手就會有下次下下次,打不過也要打。
⑷ 禽獸!廣西一小學教師被曝侵犯女童四年,為何這類案件如此頻發
生女孩操心!這是很多為人父母的感觸!家裡有個女孩,不僅要擔心她以後結婚是不是會過得幸福,還要擔心她在成長的過程中不要受到傷害!尤其是網上不時報道的女子獨自外出遇害,女子小時候遭受不堪回首的經歷,更是加劇了很多家長的擔憂!
⑸ 為什麼中小學頻發惡性事件社會上的人都責怪老師
網友一:
部分事件中,學校教師有一定的過失,有一定的責任,有的還有重大責任,甚至涉嫌違法犯罪。不可否認,當今社會教師地位正有降低的趨勢,教師正淪為弱勢群體。在全民奔小康的大好形勢下,各行各業的收入均有了大幅度的提高,教師的收入仍在低位運行,據統計中國教師工資在世界教師中排名倒五位,經濟地位決定了社會地位。
現在學校一出問題,教育各級主管,往往會出現「烏紗帽思維",先息事寧人,萬一家長一吵鬧,輿論一參與,我的烏紗帽能不能保住?家長胡鬧、輿論炒作,我是控制不了的,但你老師是我的部下,我局長、校長利用職權是管得了的!於是以嚴肅紀律的名義對老師施以大棒,無意中就把家長慣壞了,使得教師的處境更加艱難。
網友六:
我們教育行政部門對學校和一線教師干涉太多,整個社會沒有給予教育應有的尊重,重視到底體現在精神和物質的哪一方面?口口聲聲教師是太陽底下最光輝的事業,你怎麼不讓自已的孩子當老師?典型的站著說話不腰疼,整個社會動不動就從道德高度要求教育要這樣,老師要那樣。
老師是個職業,你選擇這個職業時想到的是什麼呢!眾所周知這個職業跟什麼人打交道呢!孩子的情況各不相同,沒有孩子上學也就沒有這個職業,跟義務教育無關,怎麼著您也得掙錢養家,所以放好心態只是一個職業不要給自己捧的高大尚,再說各行各業有各行的標准,考核,混日子是不行滴,也不能轉嫁到孩子和家長身上,簽約制應該對提高教學質量人員素質有好處,孩子就是孩子需要開發,尊重,管教(不是打罵),引導,而且跟現在的小孩打交道需要用「鬥法」看誰逗的過誰也是挺有意思的過程,如果您能在心裡征服他們,他們會服氣於你。
⑹ 祿豐縣路溪小學3.26教師殺人事件
祿豐縣的教師就是這樣啊,就像是一群被宰的羊羔。部分領導工作偏激,大有土皇帝的味道,官僚主義嚴重,特別是山區教師更顯突出。不知道張局長對這些是否了解。唉!!!!
⑺ 廣東41歲小學教師猥褻女學生被抓,遭家屬暴打,該怎麼處置
就個人想法,這個老師咎由自取,活該被打,誰讓他知法犯法呢?但理智上,就讓法律來判斷吧,依法處理,相信法律的制裁是公正的。
⑻ 有人知道祿豐縣路溪小學老師殺人的事件嗎
雲南祿豐縣路溪小學教師殺人事件,簡稱3.26事件。聽說情節較為惡劣,影響極壞,是學校領域的一大丑聞,到這如今,相關人員任逍遙法外,甚至沾沾自喜。聽說情節較為惡劣,影響極壞,是學校領域的一大丑聞,到這如今,相關人員任逍遙法外,甚至沾沾自喜。聽說校長是個上層路線-——「通」,沒有他辦不到...[全文]
⑼ 教育部公開8起教師違規典型案例,分別是哪8例
教育部一共公開了8起教師違規典型案例,分別以下例:
第一例是江蘇省盱眙市維嘉幼兒園教師陳某某體罰幼兒問題。
第二例是江蘇省盱眙市維嘉幼兒園教師陳某某體罰幼兒問題。
第三例是廣東省深圳市龍崗區如意小學教師胡某某學術不端問題。
以上兩起案件就是教師違規典型案例,他們的行為對教師形象是一種抹黑,也是要受到堅決打擊的。對於這些教師的違規行為,相關部門也會採取更為有力的措施,堅決進行懲處。
⑽ 信陽市三高校園惡性暴力事件無辜老教師夜晚被滅門抄家遭血洗
有這種事?近來信陽一個小小的城市接連出事啊!先有棺猿強~奸民女,公安局長兒子殺人,現在又出這事!聽說一間中學的教師砸了一學生手機之後該學生想不開跳樓了,學校賠了30萬!哎!真是天下哪兒也不太平!