『壹』 菲菲生氣了繪本用了哪些方法讓自己不生氣呢
首先你有沒有繪本呢?我不知道會不會介紹一些方法,但是你可以通過繪本中的語言描述來。
『貳』 小班圖書菲菲生氣了的收獲
我覺得出去外面走一走,就可以放下不開心的心情吧.!.希望能幫助到你..
『叄』 大班教案(我不生氣了)里故事出處
活動目標:
1、能大膽地與同伴交流各種調節情緒的方法。
2、知道生活中每個人都有多種情緒變化。 活動准備:表情圖片、好方法的圖片 活動過程:
一、 觀察講述人物高興的表情圖,體驗開心的情緒
1、出示各種高興的表情圖:今天,我帶來了一些表情圖片,看看這些表情表示什麼?
2、你從什麼地方看出這是一些表示高興的表情? 總結:原來有這么多表示高興的表情呀。
3、高興的時候,除了開心地笑,你還會有什麼方法表示你的快樂和開心呢? 總結:有這么多方法都可以表達你的快樂心情。
4、那哪些事情會讓你感到快樂開心呢?誰願意來和大家說說。
小結:原來我們生活中有這么多讓人開心快樂的事情,真幸福呀。 二、幫助故事中的菲菲,與同伴交流各種調節情緒的方法
1、出示生氣的表情:有一位朋友叫菲菲,她也有事情想告訴我們,猜猜她可能會有什麼事情想告訴大家呢?
2、你從哪裡看出菲菲生氣了呢?
小結:原來生活中除了高興的事情,還有許多讓人不愉快不開心的事情。
3、我們一起來聽聽到底什麼事情讓菲菲生氣了。
4、教師講述小故事前半段:如果你是菲菲你會怎麼辦?(出示好方法的圖片)
5、菲菲生氣了,真不開心,有什麼辦法讓她開心起來,不再生氣呢?(小組討論,選出一人向大家介紹方法,其他人可以補充)
小結:每個人都有快樂和生氣的時候,當你生氣時,你可以試試用這些方法讓自己變得開心起來,快樂起來。
6、那想不想知道菲菲是用什麼辦法讓自己不生氣的?仔細聽,哪些方法和我們一樣,哪些方法是我們沒有想到的。
7、幼兒繼續聽故事:菲菲用了哪些方法是我們沒有想到的?(出示好方法的圖片)
小結:我們每個人都會有不開心的時候,生氣沒關系,只要你有辦法使自己心情好起來,那你每天都會擁有好心情。
『肆』 菲菲生氣了的內容簡介
《菲菲生氣了》講述了:「小時候,每當我氣極了的時候,就會覺得自己像是世界的中心點,是座一觸即發的火山。那種想要爆發、即將爆發、又怕爆發的狀態,是一種很可怕的感覺!」作者莫莉·卞在回憶自己童年經驗時這么說。基於這樣的回憶,她創作出《菲菲生氣了——非常、非常的生氣》,直指每個孩子在成長過程中最難學習的一課:如何控制及處理情緒。
『伍』 小貓菲菲生氣了繪本
我家養了一隻小貓咪,靈巧的身軀,肉肉的爪子,長得很是可愛。我最喜歡和它玩耍了。一天,該吃中飯了,我拿著貓糧興沖沖地來到小貓咪面前,笑咪咪地吆喝了一句:「咪咪,吃飯啦!」它一聽見我的聲音,便睜著澄澈明亮的大眼睛,急急地向我走來。來到我跟前,便不住地往我身上蹭,一邊蹭,一邊喵喵地叫喚。我知道,那是它餓了。於是我就想把盛著貓糧的盤子端到它面前,可是還沒把盤子放穩,它就咻地沖上來,一甩爪子,就在我的手背上劃拉出一道口子。好疼啊!我看著傷口腫起來了,還有血在緩緩滲出。我頓時感到生氣,眉頭緊緊地皺起來。我嘟起嘴,不高興地向它說道:"討厭死你了,給你東西吃,你還要抓我,哼!"說完,我放下貓糧,就一個人氣鼓鼓地走到客廳,窩在沙發里生悶氣。過了一會兒,小貓咪可憐兮兮眨巴著眼睛來了。它走到我腳下,蹭著我的小腿,一邊發出咪咪的叫聲。這叫聲聽起來就像是犯了錯的孩子在道歉。我不禁心軟了。「好啦好啦,咪咪,我原諒你了。」我抱起小貓咪,撫摸著它圓圓的腦袋,憐愛地看著它。我原諒它了。純手打,純原創,求泡沫大人給分~==
『陸』 如果老師叫你寫菲菲生氣了寫一段話談談學習的收獲50個字以上怎麼寫
我有個朋友叫菲菲,她笑起來像一隻小羊,很可愛。但生氣了,會怒氣沖天!可驚人了?所以我平時不會讓她生氣的。
『柒』 菲菲生氣了教案反思
我覺得出去外面走一走,應該能放下不開心的心情吧.!.希望能幫助到你..