小學科學造一艘小船表格式教案

⑴ 請簡述如何造一艘小船

用一塊泡膜用刀削成船底的樣子，做船底，在用一個竹簽插在上面當帆船的竿子，再在竿子上粘一張角度分別為90°，30°，60°的紙片當船帆，最後再在上面塗上自己喜歡的漂亮的顏色就大功告成了！

⑵ 怎樣造一艘小船

有一次上科學課時，陸老師叫我們每個小朋友做一艘小船。聽到這個任務後，我就在腦海里對小船進行了設想……我想通過自己的努力一定會製造出一艘獨一無二的小船。
我首先找來了一個泡沫板做小船的船底。因為泡沫板的浮力很大，這樣小船就可以自由自在地在水中航行，不會沉入水底。接著我又用漂亮的彩色卡紙做船的外邊輪廓，並用回形針和雙面膠，把它和泡沫板進行固定。咦！好像少了乘客，今年是兔年，就讓可愛的小兔子到這里來吧。我就用白紙折疊了兩只雪白雪白的小兔子。這樣，給小船增添了生機。對了，以前我在電視上看到船上都掛有紅旗，少了這個，可不行。我趕緊用吸管和大頭針把以前買來的五星紅旗粘上並插入船頭。
我又搬出玩具桶，突然看到一天喜牛，我眼珠一轉靈感上來了。我用雙面膠把喜牛粘在船艙前面。瞧，小兔子們看見喜牛，開心極了，大家唱起了歡樂的歌。我又用一個車輪粘著做方向盤，喜牛彷彿轉動著方向盤當起了駕駛員。
下雨了，這可怎麼辦？小兔子它們沒有帶傘啊？什麼東西能防水呢？我想起了塑料薄膜，我從廢舊的月餅盒中找到了透明的薄膜，給船搭上了一個篷子。一艘精緻、漂亮的小船終於做好了。看到自己的勞動成果，我的心裡美滋滋的。
我把做好的小船放在水中，小船乘風破浪，奔向遠方。我情不自禁地喊出來：「成功了！成功了！」

⑶ 關於小學3年級下的科學課之《製造一艘小船》

小學三年級

用紙疊
看那位同學疊的好，

⑷ 五年級科學造一艘小船要什麼材料

材料：泡沫板（高度、體積表面積盡量大些）、吸管，白紙、
做法：用泡沫板粘貼，插上一根吸管，用紙或者布做一個風帆，浮力好，重心穩定。
做船的時候要主要船與水的接觸面要盡可能大，因為這樣浮力就會越大

⑸ 五年級上冊科學課造一艘小船

手動版

材料

1.泡沫（可以從一些電器包裝里找到）----船體

2.竹簽或木棍（一次性筷回子就可以）----桅桿

3.厚紙張答----帆

4.膠水或者訂書機---固定帆

5.重物----放在船上加重，防止翻船

6.皮筋----相當於發條塑料片----互相交叉固定後相當於螺旋槳

（以前小時候玩過那種繞很多圈以後放開可以飛到天上去的小飛機沒？跟那個原理是一樣的）

把以上材料拼起來就可以了

電動版

材料

1.泡沫（可以從一些電器包裝里找到）----船體

2.竹簽或木棍（一次性筷子就可以）----桅桿

3.厚紙張----帆

4.圖釘，線---固定

5.重物----放在船上加重，防止翻船

6.電池和發動機（可以從四驅車里找到）（安裝在船尾）

7.竹蜻蜓的頭部---螺旋槳

可以看看成品圖，參考著做做

同樣是拼起來，只要螺旋槳能轉動就可以下水試試方向

⑹ 造一艘小船；製作一個保溫杯的過程

哈哈。。。。。
還是你自己去動手搞吧！

⑺ 五年級科學第五課造一艘小船那麼怎樣造呢

用紙疊

⑻ 製造一艘小船的一般步驟

1 船多大，小，是模糊概念。2材質。3是否需要動力。
這些條件不同，製作方式不同，步驟自然不同

⑼ 造一艘小船的科學原理

首先說"輪"字，過去把用機器推進的船稱為輪船，因為那時的船舶帶有「內輪子」。當蒸汽機發容明後用在船上，蒸汽機通過裝在船的兩側或船尾部的輪狀推進裝置推進船舶。我國明代曾出現過有輪的船，叫做輪船，當然那時是靠人力轉動「輪」來推進船的。所以當國人知道有用機器帶動輪子推進的船，就將機動船統稱為輪船。運貨的就叫貨輪，遠客的就叫客輪，兼運客貨的就叫客貨輪，專運油的貨輪就叫油輪。隨著船舶科技的發展，人們發現「輪」的推進效率遠不及後來發明的螺旋槳的推進效率，就不用「輪」而改用螺旋槳來推進船舶。現代建造的船舶已絕少用「輪」推進了，只有在某些極淺水域或水上娛樂場所還有裝「輪」的船。有機器動力的船也就漸漸不叫某輪或輪船而改稱某船或機動船了。當今，凡機器推進的船統稱為機動船，也可簡稱船。於是機動客船就簡稱客船，機動貨船就簡稱貨船。