A. 急需小學六年級下冊科學的教案(大象出版社)，先謝謝大家的幫忙…
大象版小學六年級科學下冊教案，共6頁 ，這里無法全部復制，你到我們網站去下載吧，網路搜索「飛翔教學資源網」就可以到我們網站
1、向人類的祖先「提問」
教學目標：
1、培養學生大膽猜想的習慣。
2、學生能根據已有的知識和經驗對人類祖先的生活習性進行猜想。
3、培養學生認真聽取他人意見，積極開展評價的習慣。
教學重點：培養學生大膽猜想的習慣。
教學難點：學生能根據已有的知識和經驗對人類祖先的生活習性進行猜想。
教學准備：關於人類起源的相關課件資料
教學課時：一課時
教學過程：
一、談話導入。
教師提問：「你是從哪裡來的？你的爸爸媽媽又是從哪裡來的？那你的爺爺奶奶呢？……」學生說一說，激發學習的興趣。教師引導學生初步了解什麼是猜想。
二、活動探究。
1、學生提出自己感興趣的問題，將他們存入「問題銀行」。
教師巡視指導。
2、小組活動。
（1）學生分小組整理和評議所提出的問題，並從中選擇一兩個既感興趣又有能力研究的問題進行研究。
教師指導：選擇好主題後，要大膽的有根據的進行猜想，並用自己擅長的形式表達出來。
三、集體交流。
1、學生代表說一說自己的問題和猜想，並說說自己猜想的依據。
2、師生評議.
第二單元 綠色社區調查3、調查小組在行動4、我們的綠
3、調查小組在行動
教學目標
1、學生能採用訪談法、實地觀察法、問卷調查法、文獻法等方法搜集、記錄數據與信息。
2、能對所獲得的資料進行分類整理、篩選，用圖片、統計圖表、訪談記錄等方式來表示。
3、能分析相關數據並做出一定的結論，並對所居住的社區進行整體、客觀的評價。
4、激發學生的社會責任感，反思自己的日常生活行為，樹立節約、環保意識。
教學重點
搜集整理調查數據，並做出合理分析。
教學過程
1、指導學生根據調查計劃。分組到社區搜集數據與信息。學生做好調查研究前的各項准備工作以後，分組按計劃到社區中進行實地調查研究。要讓學生牢記，調查研究成功的要素缺一
B. 大象版小學科學每一課的教學目標與重難點是什麼
大象骨頭的那個 是《黃河象》,我記得第一句話是:「在北京的自然博物館里