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小學教師師德總結

發布時間:2020-11-26 06:53:41

中小學教師師德考核個人自評總結怎麼寫

一、思想認識
在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠於人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,並用「學為人師,行為示範」的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的「三滿意」教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

㈡ 師德師風工作總結200字

2015年師德師風建設工作總結

我校2015這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,採取形式多樣,內容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展,現將我個人學習師德師風情況總結如下:

一、思想認識

在 政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠 誠於人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業業服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,並用「學為人師,行為示 范」的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的「三滿意」教師。在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好 老師的形象。

二、學習教育階段

學習教育活動在學校的統一安排下,採取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內容,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關於加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

三、對照檢查階段

對 照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找准主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,並對照自己的過去,檢查自己在工作上 的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態度誠實,也樂於接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以 糾正,以便今後工作上的開展。

四、整改提高階段

根據自己對照檢查發現的主要問題,針對性地採取措施,建立健全有關的條 款,使自己師德師風建設逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見並接受教師監督檢查,力爭使自己比較強烈 的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調動了自己的積極性和主動性。

五、今後努力的方向

1、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。

3、要振奮精神,以百倍的干勁投身於社會主義教育事業。

4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和後進生。

5、要樹立4個意識

(1)樹立「育人先做人,正人先正已」的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立「學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率」的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

(4)樹立「主人翁」意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

6、積極調整心態,明確自身的「責,權,義」正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。

以上是我個人的學習總結。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。

㈢ 小學教師師德總結寫兩百字以內怎麼寫

首先依法執教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。

其次愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害於學生身心健康的思想。

第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

第四嚴謹治學,樹立優良學風,刻苦鑽研業余,不斷學習新知識,探索教育教學科規律,改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

第五團結協作,尊重老師,虛心學習,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

第六尊重家長,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責備家長。第七廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便函謀取私利,不亂收費。

最後,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

總之,以後在教育教學中,一定要嚴格要求自己,成為一名合格的人民教師。

㈣ 師德表現個人小結300字左右

思路:從思想、業務能力、教學和人際交往等方面闡述自己的師德表現,最後論述自己未來的努力方向。

正文:

在思想方面,本人能堅持學習,努力提高思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,有著強烈的上進心和責任感,一貫將學校當成自己的家,集體榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。

能認真執行教育方針政策,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動。嚴格執行學校的各項規章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結協作。

在教學過程中關愛每一位學生,注重學生思想品德教育,對每位學生都能循循善誘,耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人。依據學生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點,由淺入深,拓展深化。

平時善於和學生交朋友,教育學生時能注意方式方法和場合機會,注意保護和激發學生的學習積極性和自尊心。所帶班級的成績優秀。

總之,在今後的工作中我將會更加努力,不斷提高自己的業務水平,爭取做一名深受歡迎的好老師。

㈤ 教師師德總結

教師的師德主要是要求教師的行為准則。
包括教師對孩子的教育。
還有自己的品行。
以及為人處世中的榜樣作用。
希望我的回答可以對你有所幫助

㈥ 小學教師工作總結 200字以內的

「做一名好老師」是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以「師德」規范自己的教育教學工作,以「當一名好老師」作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下: 一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。 我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,並思考「我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想」,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表

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