① 作文我的民眾中心小學
我們的學校——福州市湖濱小學,它是一座美麗而又雄偉的學校,它座落在西湖畔旁邊,它給我們帶來的是無窮的快樂,讓我們走進那美麗的學校吧!
還沒跨進學校大門映入眼簾的是學校的兩大花石綱,花石綱上寫著「湖濱小學」四個大字;走進湖濱小學只要你仔細觀賞就可以看見許許多多的美景,一進入正門你眼前就能看到一個魚池,魚池中立著一座假山,上面坐著一位老人在垂釣,我引用了一句話「姜太公釣魚——願者上鉤」;後面生長著一株大榕樹,看它那蒼老的樹皮,一看就知道已有幾百歲的「榕樹爺爺」。
我們的學校有兩座高大的教學樓,分別為四層和六層,站在教學樓上向下望去,第一個看見的就是我們學校操場,它屹立在學校的正前方,身體是橢圓形的,身穿紅和綠色的衣裳,好像是一個雞蛋的老祖宗,它的周圍布滿是花圃,有紅色的、有粉色的、還有黃色的,五彩繽紛,各式各樣,爭奇斗艷,好像在說:「我是最美的!我才是!你不是,我是!我當然是最美的!」只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。
就是這樣的校園圍繞著這樣的操場,這樣的魚池倒映著這樣的假山,再加上天空晴朗,學校榕樹鮮花,操場豐富多彩,讓你感覺像是走進美麗的夢境,真是「人行操場上,像在夢中游」。
啊!這就是我那美麗的學校。
② 小學教學樓命名
小學教學樓命名:
1、學海樓。
2、啟程樓。
3、雛鷹樓。
4、起飛內樓。
5、探究樓。
6、求容索樓。
7、夢想之樓。
8、啟智樓。
9、創新樓。
10、希望樓。
11、智遠樓。
12、匯知樓。
13、靜思樓。
14、行知樓。
15、正德樓。
16、博學樓。
17、勤學樓。
18、好學樓。
19、奮學樓。
20、廣知樓。
③ 教學樓是什麼
教學樓抄就是學校教學區的主體建築。
教學區一般採取以教學樓為主體的布局。教學樓一般分為教學單元、實驗單元和辦公單元等。設計時可根據不同地形靈活布置。小學可不設實驗單元。
教學樓的平面布局通常有三種形式:中內廊式、單內廊式和外廊式。中內廊式由於單面採光,教室光線均勻度差,採光系數低,通風不良,雜訊干擾大。
(3)民眾小學教學樓是怎樣的擴展閱讀:
普通教室在中小學校教學用房中占的比重最大,因此對教室的環境和使用功能的要求較高。課桌椅尺寸要以學生的身體尺寸為依據,滿足聽課、做筆記、放書等要求。
教室的布置要滿足學生就座、通行、聽課、書寫、教師巡迴輔導和學生疏散的合理間距等要求。教室內每個座位要有基本均等的視覺條件,良好的採光、照明、音響和通風。
教室的設施,除設置黑板(不產生眩光的)、講台、清潔櫃、窗簾桿、衣物貯存等設施外,還應考慮電化教育手段的應用。在寒冷地區,應有採暖、保溫和換氣設施。炎熱地區應有隔熱和降溫設施。
為保護學生視力,教室里的採光系數不能低於1.5,桌面照明標准不宜低於150勒克斯,黑板照度不宜低於200勒克斯。
參考資料來源:網路-學校建築
④ 為什麼中小學學校教學樓都是單層或多層建築
根據《中小學校設計規范》GB50099—2011,小學教學用房不超過4層,中學不超過5層。注意是教學用房。
⑤ 怎樣用說明方法簡單介紹教學樓
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨,教學樓內都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切,努力學習,以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
那建成還不到兩年便落迫得想拔光了毛的公雞的五層教學樓是圍牆內的標志性建築.那鑲嵌得甚是零亂的瓷磚隱隱約約還可以反射些許的陽光.偶爾從三樓或是更高層掉下的一塊玻璃可以准確地砸死一隻正在搬食的螞蟻.逢到下雨的天氣,有時連一摟都會漏水,這便讓身處在這棟教學樓所承受最強壓力一摟的我們常常懷疑上面的教室是不是都已經讓水給淹了,最讓人匪夷所思的是這樣的危樓竟然能在質檢的時候印上一個合格建築群的標記以此來保障我門的生命安危.
盡管這樣,圍牆內的建築還是有個性的,所有的樓房成階梯狀分布,從教師辦公樓的兩層到老教學樓的三層再到科技樓的四樓最後到新教學樓的五層,這一層層遞增的樓層讓人不竟懷疑這實高的發展是不是也可以更上一層樓呢?
在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉升起,同學們唱著國歌,從心裡生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇,裡面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環境,同學們學習勁頭更大了。
啊!我們的學校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
走進校門,首先映入你眼簾的是幾個醒目而庄嚴的大字「高新區第一實驗小學」,這便是我們學校的校名了。走進學校,你朝前看,是我們學校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方,我們的操場主要分為四大塊,中間是足球場,外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這並不引我的注意,最引我注意的
⑥ 小學教學樓門是否可以做地彈門
其實我覺得這事完全可以做的呀,但是你對於小學生來說,你最好要做好一個防護工作,以免碰傷或者是加上人家的手。
⑦ 中山市民眾鎮育才小學怎麼樣
中山市民眾鎮育才小學,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
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⑧ 求小學教學樓樓名
薈萃樓
據《辭源》釋:西晉文學家潘岳《射雉賦》:「稊菽蕞(zuì)糅(ròu),翳(yì)薈菶(bèng)茸(róng)。」引伸為會集,如薈萃。這里取名人會集意。
齊賢樓
取自《論語·里仁》:「子曰:『見賢思齊焉,見不賢而內自省也。』」
至善樓
語出《禮記·大學》:「大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。」
知新樓
語出孔子《論語》:「溫故而知新,可以為師矣。」
明正樓
出自《周易》:「日月麗乎天,百穀草木麗乎土。重明麗乎正,乃化成天下。」大意為:日月附著於天,百穀草木附著於地。雙倍明智附著於正道,乃可教化而達成天下的移風易俗。
致遠樓
語出諸葛亮《誡子書》:「夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。」
天一樓
《莊子·大宗師》:「安排而玄化,乃入廖天一。」晉郭象注曰:「安於離移,而與化俱去,故乃入於寂寥而與天為一也。」人與自然和諧統一,是我們不懈的追求。
⑨ 小學教學樓一般每層多少米
小學教學樓一般是3米一層
⑩ 描寫學校教學樓的作文300字怎麼寫
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實著我的每一天!
經過一夜的熟睡,同學們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些「臭美」的同學還把自己「打扮」了一番!一系列准備之後,同學們來到了樓下的操場……「立正!…報數!」各班領隊陸續喊道,「1、2、3、4……」同學們依序報著數,一片嘈雜之後,老師確定萬事俱備,就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之後,各自回到教室,准備一天的學習……
當然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、
!
同學們也不是完全不喜歡學校的課程,比如:音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味!
下課了!同學們推推搡搡,而我卻是一個學習成績一落千丈的「書獃子」!獨自一人在座位上,死板地看著書!獃獃的、傻傻的!因此「木頭」這個外號就降臨在我的頭上!一段光景後同學們冷落了我,我是在想不通為什麼,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過後,我似乎明白了點什麼:我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門!更應該將心胸放寬一點!此後,我努力改正,憧憬著同學們對我的原諒!
所有的課程總算上完了!同學們都鬆了一口氣!吃罷晚飯,同學們享受這飯後自由自在的大好時光!要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事!一點也不覺得空虛!
唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學們又要各自歸位,進行晚自修……
已經是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學們在一片混亂中交作業。不到
的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發完畢後,同學們邊吃邊說,別有一番風味。
九點左右,同學們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊。「立正!」「1、2、3、4……」那生意比起早晨懶散得多,畢竟學了一天,誰不累呀?
隨後,同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕,還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學們卻不以為然!可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢後,大家坐在床上,談談天、談談地有個別的人還談起了
,在寥寥數語之後,熄燈鈴響了,同學們關了燈,相繼進入了夢鄉……
這就是我的在校生活,有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實,使我的每一天過的幸福!我會再接再厲,我會堅持不懈,我會過好我在校園的每一天;我會讓同學滿意!我會然老師滿意!我會讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活!