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小學教師轉正申請書

發布時間:2020-11-26 05:42:36

❶ 教師轉正申請書2000千字

教師轉正申請書:申請尊敬的領導:我於XXXX年XX月通過招考分配到xx鎮中心學校工作,之後被借調到xx縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我三年來的情況匯報如下:

一、個人素養方面

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

二、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前准備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵「正人先正己」的古訓,時刻提醒自己,重視「為人師表」的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

教師轉正申請書

尊敬的各位領導: 我於 XXXX 年 XX月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我
獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任 了藝術設計學院本、專科學生=====這七門課的教學工作。
這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師 的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導
提出轉正申請,並對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面: 剛走上講台的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆
聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學 的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點
和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課; 關愛學生,注重學法指導;刻苦鑽研,注重課堂效率;勤於輔導,注重練習鞏固。


二、政治思想方面: 作為一名黨員,我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的
思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以 一個黨員的標准嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習
活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項 工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己
的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面: 我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不 遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。
鑒於以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批准。

申請人:XXXX 年 XX月 XX日

教師轉正申請書

尊敬的領導:
您好!我是Xx,畢業於Xx師范大學,於2010年7月畢業選優進入Xx第一中學工作。
時光荏苒,轉眼已經在這里從事教育教學工作將近一年了。
在這將近一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔任244班的班主任,同時承擔243班、244班、245班和246班(高一上學期)的生物教學工作。在這一年中,在學校各級領導的大力支持和熱心幫助,在我的恩
師趙衛萍老師的精心指導下,我認真做好教學工作,積極探索班級管理的各種方式方法,按質按量完成學校布置的各項任務。下面,我把這一年見習期內的工作作簡要的匯報總結。


一、班主任工作情況
學校領導處於對我的培養與信任,讓我擔任了244班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在,班級情況良好,學習氛圍濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。「嚴」與「愛」是我的指導方針,我會更加努力做好各項管理工作。

二、政治思想、師德修養
在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學發展觀,將學習所得應用到自己的工作中去,認真完成學校布置的各項任務,盡自己的全力做好各項工作。
認真參加學科組的教研活動,談自己對於教材的理解,通過討論完善教學設計,教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。
每周都按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關系融洽。
真誠對待學生,尊重學生人格,關注學生各方面的動向,幫助學生成長。

三、業務進修學習方面
剛進校,就參加了新課程教學的遠程培訓,後面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里,每個周三下午17:10,我們新老師都會聚集在會議室進行業務各方面的培訓,一年下來皆是如此,對我們的成長起了很大的作用。
在課余時間,我也經常閱讀專業書籍,上網查詢相關資料,參與晚上互動平台的討論。

四、教育教學工作

作為一名教師,教學工作尤為重要。
在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業,每一環節都做到一絲不苟,全心對待。備課時,我仔細研讀教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環節,同時,結合本專業、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發到學生手中,布置預習的任務。上課時,我充分發揮學號僧的自主性及主觀能動性,讓學生們快樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點,充分發揮學生的長處,幫助他們樹立信心。課後,及時開展教學反思,找出亮點,改正不足,及時調整。作業批改,重質量,分級批閱,並登記備查。對於學習上有困難的學號僧,我耐心輔導,經常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中,積累了一些有益的經驗。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學習,還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年裡,我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步,我會繼續努力做好本職工作,為了學校的發展出力,時值轉正,特此申請工作轉正,望領導給予批准。
此致
敬禮!

申請教師:Xx
XXXX年XX月XX日

教師轉正申請書

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間,我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!
申請人:

❷ 教師轉正申請書

轉正申請

尊敬的領導:
我叫xxx,性別,19xx年x月生於xxxxx,2000.9—2004.7畢業於xx省xx大學xxx本科專業。我於20xx年x月通過xx教育局教師招考分配到xxxx學校工作,擔任X中xx老師和班主任工作。
參加工作後,在學校領導和同事的關心支持下,我成功的適應了教師這個角色,並深深的喜歡上了這個職業,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要性,體會到了做教師的重要,懂得了教師的責任,同時不斷的學習教學能力、班級管理能力、與學生的溝通能力、以及正確處理師生意見的能力,還在專業水平上取得了明顯的提升。我一直堅持「愛崗敬業,教書育人」的原則,服從領導及學校的工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在教育教學上,我堅持課前認真備課,課後認真總結,認真批改作業糾正學生的錯誤,並從中去尋找教學不足,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;不斷學習新的教育教學理念,積極參加各種學習培訓、優秀課堂教學以及上級組織的各項活動;虛心向同行請教、聽課,取長補短,為成為一名受學生歡迎的優秀教師而奮斗。
在政治思想上,不斷的學習師德師風廉政建設,教師法和教育法,中小學教育理論,班主任管理理論,素質教育以及義務教育法等,努力去提高政治思想素質;同時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加上級和學校組織的各項活動,在學習中不斷提升自我。
在今後的教育工作中,我將用更大的熱情投入到教育教學上,在實踐中不斷的激發潛能,發揮我的價值,為達縣的教育事業貢獻一份力量。
一年試用期已滿,特向領導提出轉正申請,望領導給予批准。

申請人:xxx
20xx年x月x日

❸ 新教師試用期轉正申請書怎麼寫

申請書範文:試用員工轉正申請尊敬的公司領導:本人於xx 年 xx月xx 日成為公司試用員工,根據公司需要擔任xx 一職。負責xx 工作。在這兩個多月的試用期間在公司各位同仁的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。我覺得我有能力勝任 的職責,現鄭重向公司領導提出轉正申請,批准我成為正式員工。特此申請。申請人:xxxx年xx 月xx 日。

❹ 新教師轉正申請書

這是我大哥 轉行政部門的 你把有些地方改改

轉正申請
尊敬的領導:
我於二○○五年四月一日進入管委會,根據單位的需要,目前在辦公室從事秘書工作。到今天,一年的試用期已滿,根據我委的規章制度,現申請轉為管委會正式員工。
作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人,初到行政部門工作,曾經對單位的為人處事、工作程序著實有些困惑,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。
一年來,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入單位,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。
來到這里工作,我最大的收獲莫過於無論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為管委會創造價值,展望美好的未來!
此致 敬禮

小學教師轉正定級申請書

教師轉正定級申請書
XXXX:

我叫XXX,女(男),XX年X月出生於XX市,XX年X月畢業於XX大學XX專業,XX年X月被分配到XX學校參加教育工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。 能服從學校工作安排,認真完成教育教學任務,在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到領導和同事、學生的充分肯定。現見習期已滿,特申請轉正定級。望組織批准為盼。

申請人:XXX

X年X月X日

❻ 新教師轉正申請工作總結格式

xx年新教師轉正個人總結範文看時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年裡,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規范達標中取得合格。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過於急躁,還需要有的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

❼ 新教師試用期自我評價及轉正申請怎麼寫

一、工作情況概述、工作目標的完成情況

二、工作態度、工作紀律等

三、不足、努力方向

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