1. 市區教師和鄉鎮教師如何選擇
教師這個行業,即使在教師內部,也存在一些區別
典型的鄉村教師和城鎮教師就是這樣。
鄉村教師條件艱苦,工作環境惡劣,工作壓力很大,而且生活條件也遠遠無法滿足個人的需要。所以,國家出台相關政策,對鄉村教師的工資進行補貼,以期吸引一部分教師立足山區教育。但是,這項舉措到底有多大成效呢?還真的不好多說。
城鎮教師條件相對優越,他們工作環境也較為優越。他們享受著便利的生活條件,享受著優越的工作條件,他們對於這種生活已經習以為常。
鄉鎮教師與城鎮教師兩者進行比較,我們到底願意到哪裡去呢?
一,能到城鎮當教師的絕對不到鄉村當教師
這是一種普遍現象,雖然鄉村教師會給予一定的工資補貼,但是,沒有誰願意到鄉村學校來擔任教師,他們寧願所謂的工資少一點,也不願意到相對落後而又不便利的鄉村學校上班。
他們需要的是豐富的生活,需要的是便捷的生活,需要的是優越的教學條件。還在鄉村學校,這些是做不到的。
二,年紀大的,家在本地的老師,可能願意留在鄉村。
這部分人因為年齡的原因,戀土情節嚴重,再加上鄉村教師在工資上有一定的補貼,而他們又身在本地,對家庭有一定的照應,所以,他們願意留在鄉村上班,留在鄉村,對他們來說一舉多得。暫時,這一部分的教師由於年紀較大,往往缺乏了工作的激情,他們更多把工作當作一種需要,從而,對教育本身是不利的。
三,城鎮教師,在工作與生活上都充滿了更多的競爭活力,更容易鍛煉人。
城鎮教師是大家爭相進去的!城市的生活讓人們變得更加的便捷,城市的工作更加充滿活力與競爭,城市的交通也是四通八達,城市裡面的生活對於自己的孩子培養也是非常重要的。所以,我們絕大多數教師,都希望自己到城裡去上班,或許工資可能要少一點,但是,那你得帶來的價值卻非常一般,遠非農村學校可比。
結束語
如果說,如果說農村學校比城鎮學校的工資高一點,我能理解,但是,他卻不能滿足人們的需要,但是,人們卻依然分分的希望走到城裡,過一種城裡人的生活。工資高低自無所謂。
2. 瀘州市瀘縣鄉鎮中小學教師公招專業化面試主要是面試哪些內容要說課嗎怎樣的形式求高人指導
說課是肯定的。先要讓你去實習幾個周,再聽你的課
3. 廉江教師招聘一般考的是教綜還是學科專業知識,還是只需要面試啊(鄉鎮中小學英語教師)
一、廣東職業能力測驗(十套)。
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十一、廣東教招-教育心理學知識點與習題。
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4. 關於鄉鎮教師問題
你好
目測數學和計算機專業差距很大
不是一致專業
其實,公告上面都有電話的
還是建議你打電話咨詢
畢竟專業一致與否還得聽專業人士的
5. 關於非師范專業的當鄉鎮小學教師的資格問題
要當教師必須有教師資格證,考編制要看當地教師招聘的招考公告中的要求,一般來說只要有教師資格證即符合招聘要求了,可能還會有要求所學專業和任教學科一致或相近,但是要求要有研究生學歷就太誇張了,一般不會的。
6. 在城裡小學和鄉鎮初中 當教師
初中,因為你先在初中,然後可以考試考編制,如果你開始就在小學那你要到初中從鄉鎮調縣城必考公務員難不知幾百倍(我這的現狀) 1
7. 什麼算是縣以下(不含縣)農村鄉,鎮中小學教師
指的是在鄉鎮一級中心中學、聯中;中心小學或村小或完小任教的老師。
8. 鄉鎮公務員與鄉鎮小學教師哪個更有前途
當老師吧 公務員對於男生沒意思了 尤其鄉鎮的