㈠ 廣州天河區教師招聘考試公告及考試科目內容
教育系統事業單位考試整體來說考試形式為公共科目+專業知識
公共科目包括：教專育基礎知識：屬教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。
專業學科：一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
教師招聘考試內容按地區的要求存在不同。需要具體關注各地區的教育網或則省教育廳的網站。
㈡ 廣州天河區中小學教師招聘。
很簡單的···不用擔心····真的 我考過了的··
㈢ 廣州天河教師招聘有什麼條件
您好，中公教育為您服務。
本次共招聘中小學骨幹教師68名，其中：中學教師31名、九年一貫制學校教師3名、特殊教育學校教師2名、小學教師32名。
(1)廣州市常住戶籍(不含增城區、從化區)人員須滿足下列條件之一：
①須具有本科(含)以上學歷;與應聘職位相一致的教師資格證、中學一級/小學高級教師(含)以上專業技術資格;年齡限40周歲以下(1975年1月1日後出生)。
②須具有本科(含)以上學歷;與應聘職位相一致的教師資格證、中學二級/小學一級教師(含)以上專業技術資格;年齡限35周歲以下(1980年1月1日後出生)。
(2)非廣州市常住戶籍(含增城區、從化區)人員須滿足下列條件之一：
①須具有本科(含)以上學歷;與應聘職位相一致的教師資格證、中學高級/小學高級(副高級)教師專業技術資格;年齡限40周歲以下(1975年1月1日後出生)。
②須具有全日制普通高等教育本科(含)以上學歷並有學士(含)以上學位;與應聘職位相一致的教師資格證、中學一級/小學高級教師(含)以上專業技術資格;年齡限35周歲以下(1980年1月1日後出生)。
③須具有全日制普通高等教育本科(含)以上學歷並有學士(含)以上學位;與應聘職位相一致的教師資格證、中學二級/小學一級教師(含)以上專業技術資格;年齡限30周歲以下(1985年1月1日後出生)。
(3)各職位其他具體要求見《廣州市天河區2014年第二批面向社會公開招聘中小學骨幹教師職位表》。
詳情可點擊查看具體公告2014年廣州市天河區中小學教師招聘68人公告（第二批）
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
㈣ 廣州天河區教師招聘考試的筆試和面試內容
公告上會有寫的，如果沒有，筆試一般都是考教育學心理學教育法律法規+專業知識，面試就難說了，說課試講答辯都有可能
㈤ 廣州天河區中小教師待遇（天河教育局公開招聘的）怎麼樣 請具體點，謝謝！
哈哈。怎麼跟你說呢。這樣吧，我有個親戚，天河區一個很普通的初中當老師回，06年買的房子，老婆沒答幹活，鄉下有兩個老人要養，老婆家裡還要每月給點錢，現在就靠他一個人的工資供房子、養老婆老人，人家生活過得還是非常滋潤，去年還出錢在鄉下改了一套五層的房子。
㈥ 廣州天河區小學教師和南沙區事業編制那個好
事業編制比較好。小學教師的工資是比事業公務員要低一點的。
㈦ 廣州天河民辦小學有哪些最好現在有招聘教師的
廣州市天河區民辦中小學清單
1
廣州市華美英語實驗學校
廣州市天河區龍洞
小學初中高中
鳳凰街
2
廣州思源學校
廣州天河東圃世界大觀旁
廣州市天河區東圃廣州世界大觀前
小學初中高中
黃村街
3
廣州市天河區新蕾五星學校
廣州市天河區沙太路88號
小學初中
興華街
4
廣州市天河區同仁學校
天河棠下十社大坦工業區
小學初中
員村街
5
廣州市天河區同仁天興學校
廣州市天河區興華街河水村
小學初中
興華街
6
廣州市天河區同仁實驗學校
廣州市天河區棠東東路12號
小學初中
棠下街
7
廣州市天河區嶺南中英文學校
省農科院土肥所
小學初中
五山街
8
廣州市天河區育華學校
廣州市天河區五山街省農科院花卉所
小學初中
五山街
9
廣州市天河區新苗學校
中山大道棠下村荷光路崗頭元
小學初中
棠下街
10
廣州市天河區成龍中學
天河區沙河伍仙橋雞頸坑
小學初中
興華街
11
廣州市天河區成龍學校
廣州市天河區龍洞柯木塱
小學初中
鳳凰街
12
廣州市天河區棠福學校
廣州市天河區棠下棠福路
小學初中
棠下街
13
廣州市天河區東風學校
天河天平架陶庄省建築工程機械施工公司修造廠內
小學初中
興華街
14
廣州市華師附屬南國實驗學校
廣州珠江新城馬場西路
小學初中
獵德街
15
廣州市天河區大觀學校
廣州市天河區大觀中路155號
小學初中
新塘街
16
廣州市天河區東泰學校
廣州市天河區東圃前進街宦溪西社路5號
小學初中
前進街
17
廣州市天河區新都學校
廣州市天河區元崗水暖廠旁
小學初中
元崗街
18
廣州市天河區天澤中學
天河區銀河銀定塘後街108號
小學初中
興華街
19
廣州市天河區培智學校
天河區元崗村元崗大道中路
小學初中
元崗街
20
廣州市天河區大華學校
廣州市天河區漁沙坦鳳凰大街8號
小學初中
鳳凰街
21
廣州市天河區鳳凰中學
廣州市天河區柯木塱大坪街19號
小學初中
鳳凰街
22
廣州市天河區東奧學校
沙河上元崗（武警廣東省總後勤基地後）
小學初中
元崗街
23
廣州市天河區雄鷹中學
廣州市天河區林和東路沾益直街168號
初中
林和街
24
廣州市天河區新昌學校
廣州市天河區員村一橫路29號
小學初中
員村街
25
廣州市天河區龍濤學校
廣州市天河區棠下街棠安路五社石仔墩1號
小學初中
棠下街
26
廣州市天河區明珠中英文學校
廣州市天河區珠村力子園
小學初中
前進街
27
廣州市天河區龍聖學校
廣州市天河區龍眼洞村
小學初中
龍洞街
28
廣東實驗中學附屬天河學校
廣州市天河區天源路399號
初中
元崗街
29
廣州天河區科技園中英文學校
廣州市天河科技園建業路華翠街52號
小學初中
天園街
30
廣州市天河區興華培智學校
天河興華街鰲魚崗39號
小學初中
興華街
31
廣州市天河區培藝學校
廣州市天河區車陂大崗工業園
小學初中
車陂街
32
廣州市天河區黃村中英文學校
廣州市天河區前進街龍步西路10號
小學初中
黃村街
33
廣州市天河區嘉華小學
天河區東圃鎮東圃大馬路（天力居對面）
小學
車陂街
34
廣州市天河區天宏小學
廣州市沙河沙太路銀利街28號
小學
興華街
35
廣州市天河區東明小學
天河東圃一橫路13號
小學
車陂街
36
廣州市天河區鳳凰小學
天河區小新塘西約大路7號
小學
新塘街
37
廣州市天河區浦東小學
廣州市天河區東圃鎮前進村宦溪西路5號
小學
前進街
38
廣州市天河區東華學校
廣州市天河區珠村文華大街11號(原珠村小學舊址)
小學
珠吉街
39
廣州市天河區新暉學校
廣州市天河區珠村文華新街
小學
珠吉街
40
廣州市天河區新蕾學校
天河區員村二橫路
小學
員村街
41
廣州市天河區嘉福小學
廣州市天河區長湴廣州電子元件廠內
小學
長興街
42
廣州市天河區新華小學
廣州市外語師范學校旁邊
小學
元崗街
43
廣州市天河區長虹小學
天河區五山岑村長虹苗圃內
小學
長興街
44
廣州市天河區龍梅小學
廣州市天河區鳳凰街漁沙坦東邊坑東7號
小學
鳳凰街
45
廣州市天河區荔園學校
東圃車陂荔園新村
小學
車陂街
46
廣州市天河區華立學校
棠下二社工業園
小學
棠下街
47
廣州市天河區育苗小學
廣州市省軍區天平架干休所29幢
小學
沙東街
48
廣州市天河區志成小學
沙河伍仙橋省地礦機械廠內
小學
興華街
49
廣州市天河區新星小學
天河五山54060部隊農場
小學
五山街
50
廣州市天河區東方小學
廣州市天河區東莞庄
小學
興華街
51
廣州市天河區駿苗小學
天河區員村石東潭村八社
小學
員村街
52
廣州市天河區東城小學
廣州市天河區棠下荷光路上社大橋西2號
小學
棠下街
53
廣州市天河區志才小學
廣州市天河區員村二橫路尾
小學
員村街
54
廣州市匯景新城實驗小學
廣州市天河區匯景南路11號
小學
五山街
㈧ 2012年廣州市天河區教師招聘公告 報名入口
你好朋來友，
關於廣州市天自河區2012年招聘166名中小學教師啟事，
報名時間為2012年5月28日
具體資料看一下
http://url.cn/4J68Us
希望對你有幫助！
㈨ 廣州天河區的教師招聘考試筆試要考什麼內容
2007年廣東省廣州市天河區教師招聘考試筆試題 答：《虹貓藍兔七俠傳》以「拯救森林環境」為主題，突出行俠仗義的精神，塑造了「虹貓」「藍兔」「黑心虎」「豬無戒」等善惡分明的卡通形象。對於增強新一代人的環保意識有積極的意義。《虹貓藍兔》是一部講述一群富有正義感的森林志士為了維護森林和諧，而聯合「七劍」重返江湖粉碎魔教陰謀的故事。其中宣揚的是主人公虹貓藍兔堅強、勇敢的優秀品質。這部卡通片還將世界自然遺產張家界的著名景點如黃石寨、金鞭溪、天子山、寶峰湖、天門山等穿插進曲折動人的故事情節中，且動畫主角的身世均帶有景點淵源，使得自然、神秘的張家界增添了幾分傳奇色彩。 答：學生可以通過學校的教育活動習得一套固定的知識理論系統、形成比較穩定的人格道德行為准則。學生應該學什麼、做什麼、怎麼做才為之好的等問題似乎都是由教師一手操辦的，教師早已把問題的答案告訴給學生了，但實際上，基於教育活動是為學生而設的，是師生共同參與的，加之許多不可預見的問題，都使得在解決這些問題的時候都必須考慮到學生，考慮到實際情況。「球賽規則需要教練和隊員來共同制定」這句話可以得出：一切關於教育活動的設計都要從學生、從實際情況出發，體現了民主性，以及以人為本的教育理念。 一方面，要求學生要學會學以致用，將書本上的知識理論化成實際可操作的應對方法技巧，同時對於很多問題能夠舉一反三；另一方面，在教育活動中，知識理論的傳授固然重要，但是技能的培養也是必不可少的。教師應該為學生提供更多的實踐機會。 3、學生課堂看課外書，老師批評無效，最後假裝打電話請家長，學生才肯交出書，問你對老師的做法有何評價和從中的啟示。 答：老師的這種做法出發點是好的，為了教導學生把家長也「請」出來了，結果學生也把書交出來了，但這並不代表學生已經認識到自己的錯誤了，也許學生僅僅是屈服於老師所謂的「威嚇」下。其實這種做法只是權宜之計，可以說是治標不治本的，有點喊「狼來了」的味道。只要「喊」的次數多了，學生就會懷疑老師，甚至是不再相信老師的話。對於這種治標不治本的教育方式，應該及時改變。而且，對於那些屢次批評都不改正的學生，直接把問題反映到家長那裡去，讓老師和家長共同教育學生，也未嘗不可的。 學生看課外書本來沒有錯，錯在選錯了時間看。因此，老師的教育重在引導學生如何看課外書。首先要肯定學生看課外書，並鼓勵學生多看健康向上的課外書。老師可以給學生介紹相關的書目，引導學生去看書，學生看完之後，可以讓他談談看書的體會或者寫寫讀後感。其次，要跟學生講清楚道理，明確告訴學生，課外書是鼓勵看的，但不是在課堂上面看。上課的時候，學生應該認真聽講的。上課看課外書，學生即使可以從課外書那裡學到很多知識，但以丟掉課堂知識為代價，學生將是得不償失的。再次，在必要時聯系家長。老師的做法不應是向家長告狀，學生討厭「告狀」型的老師。學生一旦討厭某位老師，就容易使以後的教育工作難以開展。老師聯系家長，一是讓家長清楚學生在學校的表現，這是一種對家長和學生負責的表現；二是讓老師更加了解學生，為尋求更為恰當的解決方法提供參考；三是方便家長和老師共同教育學生，家長和老師的教導應該達成一致的，讓學生更清楚自己應該做什麼，怎麼做。最後，如果課堂上看課外書是普遍存在的問題，適當開展相關的讀書活動或者主題班會，除了學生培養讀課外書的習慣外，還要讓學生知道應該如何看課外書，在什麼時候看，看些什麼比較合適。 答：我教的是語文。語文跟數學、物理、化學等理科不一樣，對於語文學科當中很多情感態度方面的問題，鼓勵學生從不同的角度去思考，不提倡問題答案的標准化、單一化。因此，老師不能對學生求全責備。 首先是從鼓勵學生做起。問題是學生通過周記反映出來的，我也可以在那篇周記的最後給學生留言，或者是私下裡找學生談心，告訴學生，他平時在課堂上的表現不錯，對問題有自己獨特的見解。這里主要是以鼓勵為主，幫助學生樹立信心。 其次，消除學生害怕老師提問的畏懼心理。告訴學生，課堂提問從老師的角度來看主要是為了檢測教學效果，學生不一定都要准確無誤的回答老師的問題的。相反，學生的不正確答案更能給人更多的啟發。學生答非所問，有的是因為上課開小差、有的是因為思考問題的方向不對，有的是因為回答問題時緊張，但有時候也是老師造成的。問題的原因是多方面的，老師應尋找出問題的原因，盡早幫助學生解決問題。 再次，多給學生鍛煉的機會。該生很想跟別的同學一樣暢所欲言，證明他還是渴望得到鍛煉的機會的。不單單在課堂上，還有其它活動，多給該生發言的機會。但老師的做法不宜過於明顯，特別是對於那些內向的學生，一是避免學生心理負擔的產生；二是避免其他學生認為老師偏心。
㈩ 廣州天河區教師招聘
參考廣東省廣州市天河區2017學年公開招聘教師公告
1.免筆試應聘人員到廣州市天專河區教育屬局（廣州市天河區天府路1號3號樓2009室）現場報名並直接參加資格審查（相關要求及材料見下文）。
2.其他應聘人員登陸廣州市人力資源和社會保障局門戶網站，按網上提示填寫個人信息進行報名。
筆試內容主要為教育學、教育心理學及應聘職位的專業知識。