A. 教師資格證小學全科教師怎麼考
先在中小學教師資格考試網填寫信息報名,然後在考生戶籍或者人事關系地參加筆試和面試,取得合格證,准備學歷、普通話證、體檢等材料向當地教育主管部門申請認定。
小學教師資格考試筆試不分科,面試分為語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術,共8個學科。
(1)小學教師資格證筆試報名全科擴展閱讀:
小學教學資格考試學歷要求:取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷;
考試科目:小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科;筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。
普通話水平:普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等(含)以上標准,其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等,語音教師不低於一級乙等。
B. 小學全科教師資格證怎麼考
考小學全科教師資格證,首先要報考筆試兩科:綜合素質、教育教學知識與能力,通過以後報考面試,面試試講的題目是從小學課程中的所有學科中抽取的,面試的流程當然也是結構化的,面試通過獲得合格證。最後認定的教師資格證為全科教師。
C. 教師資格證的小學全科考試內容是啥
「小學全科」是"網路全書式"的教師。要求不僅能勝任小學語、數、英課程 的教學任務,還要熟練掌握音樂、舞蹈、美術、書法中的任意兩門技能。
教師資格統考,小學全科:
1)筆試科目:綜合素質(科目一);教育教學知識與能力(科目二)。
2)面試:先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上,考生簽名確認。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。
D. 報考小學教師資格證考試,要考什麼科目呀
小學教師筆試考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力。一般面試時間約10分鍾。面內試分為說課和考官提問兩部容分。面試成績為合格或不合格。
面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
講課:給10分鍾時間准備,然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來 講之前回答兩個問題,講之後回答兩個問題,主要強調情景教學關於考官的提問,可能會涉及說課內容,但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的。
筆試考試科目
幼兒園教師考試科目:綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力
E. 小學教師資格證考試全科考試內容
一、報考小學教師資格證筆試兩科:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力。
二、通過以後報考面試,小學教師資格證面試試講的題目是從小學課程中的所有學科中抽取的,內容以教育部考試中心制定的中小學教師資格考試標准和面試考試大綱為依據。
小學教師資格證考試先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上,考生簽名確認。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。
小學教師資格證考試主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
小學教師資格證考試全科考試內容小編就說到這里了,祝願各位考生都能認真備考,順利通過考試。更多關於教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。
F. 全科教師資格證怎麼考
教師資格統考,小學全科:
1、筆試科目:綜合素質(科目一);教育教學知識與能力(科目二)。
2、面試:先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上,考生簽名確認。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。
目前實行的教師資格統考中全科教師資格證只有小學學科有,中學沒有,小學全科教師資格證筆試科目與小學現行筆試科目相同,筆試科目為:《綜合素質》《教育教學知識與能力》,學科知識納入面試考核。
(6)小學教師資格證筆試報名全科擴展閱讀:
報考條件:
(一)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。
(二)學歷條件:
申請教師資格與應當具備的學歷條件:
1.幼兒園教師:幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2.小學教師資格:中等師范學校畢業及其以上學歷;
3.初中教師資格:高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;
4.高中、中等職業學校教師資格:高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷;
5.中等職業學校教師實習指導教師資:中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;
6.高等學校教師資格:研究生或者大學本科畢業學歷;
7.成人教育教師資格:高等、中等學校畢業及其以上學歷。
在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
(三)教育教學能力
1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
G. 小學教師資格證筆試要考全科嗎
中小學來教師資格考試筆源試主要考核什麼內容?
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;
教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
申請幼兒園教師資格的,筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。
教師資格證有中小幼三個學段,每個學段對應的科目不同。
如果已經擁有小學教師資格證,想要高中的,需要重新考高中對應的科目。如果是已有初中教師資格證的想考高中的,只能獲取,兩門基礎課目還在有效期內可以直接報考高中的科三!
H. 教師資格考試小學全科怎麼考
一、報考筆試兩科:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力,
二、通過以後報考面試,面試試講的題目是從小學課程中的所有學科中抽取的,內容以教育部考試中心制定的中小學教師資格考試標准和面試考試大綱為依據。
先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上,考生簽名確認。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。
主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
(8)小學教師資格證筆試報名全科擴展閱讀:
相關步驟
第一步,准備材料:
1、二表:①教師資格認定申請;
②申請人思想品德鑒定表;
2、六證:①身份證原件和影印件;
②學歷證書原件和影印件;
③戶籍證明;
④體檢合格證明;
⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件;⑥教育學、心理學學習成績證明。
第二步,提出申請:
1、申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請,提交上述 材料;
2、申請各類教師資格對應的認定機構分別為:
① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料;
② 申請高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;
③ 申請高等學校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經國家批准實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委託,可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
第三步,初步審查:教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤後,將通知申請人面試、試講的具體時間。
第四步,基本素質、能力考察:除師范教育類畢業生外,其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉辦的面試和試講,接受教育教學基本素質和能力的考察。
第五步,得到通知:教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內,做出是否通過認定的意見並通知申請人。
第六步,領取證書:申請人經認定取得教師資格,應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書,並由個人保管。
I. 請問小學教師資格證筆試考試要考什麼內容
中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念內、職業道德和教育法律法規知識;容科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
筆試的題型分客觀題和主觀題。客觀題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點評、診斷、辨析、教學設計、活動設計、寫作等。
J. 小學全科教師資格證考試到底是什麼,要怎麼考
教師資格統考,小學全科:
1)筆試科目:綜合素質(科目一);教育教學知識與能力(科目二)。
2)面試:先從語、數、英、音、體、美六科中隨機抽取1門科目,再從該科目教材中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容。工作人員將考生抽取的章節(課)登記在試題卡上,考生簽名確認。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。
拓展資料:
各種教師資格應當具備的學歷要求
(1)取得幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范教育類專業畢業及其以上學歷.其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。
(2)取得小學教師資格.必須具備中等專業學校、中等職業學校師范教育類專業畢業及其以上學歷,其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。
(3)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格.應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
(4)取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格.應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
(5)取得中等職業學校實習指導教師資格.應當具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷。由於中等職業學校實習指導教師教育教學的特殊性.對於一些具有特殊技藝的人員.學歷要求還可以適當放寬,具體放寬到什麼程度,要根據個人所具有的特殊技藝而論.
教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月(在普通高校在校學生的報名時間由自考辦另定)。教材由自考辦供應。 教學技能測試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報名,具體時間由當地教師資格認定指導中心確定後公布。
教學技能測試的內容為:備課、說課或上課、面試。 根據省教師資格認定指導中心意見,全日制普通高校畢業班學生,在未取得畢業證書前允許參加教師資格認定理論考試,但在申請參加教學技能測試時,應已獲得相應學歷證書。
教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力,也就是說不僅要掌握一定的知識,更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生,調動學生的學習積極性,培養學生的探索精神、學習能力和道德人格,使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。
教育教學能力的內容廣泛,要求較高,鑒於我國幅員遼闊,各地區教育發展水平差異較大,公民的素質差異較大,因此,《(教師資格條例)實施辦法》規定,教育教學基本素質和能力的「具體測試辦法和標准由省級教育行政部門制定」。