小學教師做講團結講責任的黨員

C. 教師民族團結演講稿

一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

「團結月」凝鑄兄弟情

新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立「平等、團結、互助、進步」的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。

1982年，自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此，民族團結進步創建活動在天山南北廣泛開展起來。

每年5月春暖花開時，新疆各地的農村牧區、工廠礦山就盪漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族幹部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。

二十多年來，民族團結教育活動以月促年，在新疆各族幹部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了「民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃」的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動，自治區黨委在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動，使破壞民族團結的極少數人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。

在並肩建設社會主義、推動社會進步的實踐當中，涌現出一個又一個無私奉獻的民族團結先進模範。從1982年至今，新疆共表彰獎勵了國家級和自治區級民族團結進步模範單位748個，民族團結進步模範個人1273名。通過樹立民族團結先進典型，在全區營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍，推動著民族團結進步事業不斷發展，民族團結的思想，已經深深紮根在新疆各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數群眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結的精神，為民族團結進步事業默默付出。

民族團結和社會穩定，促進了新疆對內對外的經貿合作，吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊，還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧，到處都是一派和睦安寧的景象，吸引著國內外的投資者。

在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

D. 小學普通教師優秀共產黨員先進事跡材料

該同志參加工作以來認真工作，嚴謹細致地對待工作中每一項任務，從不懈怠。兢兢業業、不斷創造優異的成績、呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到模範帶頭作用。

現將其先進事跡介紹如下。

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不苟；把教書育人貫穿於整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震時，心系災區，先後利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心200餘元。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善於調查研究，積極交流經驗。

作為一名共產黨員，強烈的責任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易於接受。為了解決這個問題，他想盡了辦法， 收集了大量的資料，做了大量的嘗試，發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養學生的自學能力。與此同時 注意收集整理學生對教學的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映。所以，他在完成教學任務的前提下，盡量滿足學生對於教學上提出的各種要求。

一直以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己和學生，而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標准，共同探討教學難關。

當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學生的貼心人

他把工作重點放在盡力發揮班乾的模範帶頭作用和做好班團支部的工作。這樣可以起到以點帶動面的效果。此外，他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題。及時找個別同學談話，了解情況並解決問題。由於工作扎實到位，班風學風表現的非常突出。由於他辛勤的付出，扎實地工作，已經理順出一套有效地班級管理經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

E. 「五講」（講團結、講規矩、講責任、講工作、講作風）活動心得體會，最好3000字

環保局的吧

F. 如何立足教師崗位做一名合格黨員

來1、進一步了解了自黨的性質，更進一步的樹立正確的入黨動機。
2、以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。
3、始終堅持與時俱進，不斷學習，充分發揮自己的熱情和才智，做到吃苦在前，努力走在時代前列。

G. 如何做一名合格的共產黨員教師篇

一、新時代的新型黨員教師應該成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟；
二、新時代的新型黨員教師應該成為終身學習，有效學習的一面旗幟。

H. 教師如何做一名合格黨員

如何做一個合格的黨員教師
阿城區車站小學
周曉明
黨員教師既是教師，又超越教師，因為她有黨性的光輝，又必須
藉助於教師這一神聖職業，
立足於教育事業才能加以閃耀。
黨塑造了
工程師的靈魂，
在通向科學高峰的漫漫征程中，
是黨給了教師以目標
和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在
這個征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時代脈搏，身
在校園，心系時代；熱愛人民、忠於真理，光明磊落，一身正氣。他
們以昂揚的精神風貌、
崇高的道德情操、
執著的事業追求與精湛的學
識技能，身體力行
「三個代表」
，為黨和人民的教育事業做出了貢獻，
成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，
「四有」公民的培養者，
鑄成一代師魂，
用人格實踐師德。
作為一名教育戰線的教師黨員要保
持先進性，我認為還要在以下幾個方面努力實踐，做出表率：
一
、
一名優秀教師應具備先進的教育思想、
做好課堂改革先鋒。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。
先鋒隊，
就有領先、
爭先、
先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規范自身言行，
提高自身修養，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模範。因
此，在今後的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進
取、
勇挑重擔，
大膽創新，
放手課堂教學改革。
在教學中，
相信學生，
「
放手
」
學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師
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為導，深入開展仿
「
洋思
」
教學模式，逐步形成平涼七中特色的教學模
式。
二、樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。
教師還必須具有高尚的職業道德和歷史責任感，
把握現代教學理
念，用先進的理論指導教學實踐。
「代表先進文化的前進方向」不僅
要求黨員教師掌握豐富的專業知識，
更重要的是要掌握現代科學的教
育教學理念，以此指導教學實踐。因為任何實踐活動都是有意識、有
目的的活動，
先進的理論對實踐具有巨大的指導作用，
科學理論也是
生產力。
所以作為黨員教師來講，
我們必須時刻關注教育改革的方向
和態勢，研究新課程和新教材，不斷更新教學理念。同時，要提高高
尚的職業道德，
增強歷史責任感。
面向全體學生，
隨時認真研究學情。
細心觀察每一位學困生，
發現他們的閃光點和不足之處，
加強與學生
及家長的溝通，關注學困生和後進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐
步培養學生的學習行為習慣。
注意用良好的形態面對學生，
與學生交
談，
與學生交心，
教育感染學生求真求實，
積極上進。
在工作過程中，
積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關系。
三、不斷學習，提高自身修養，提高業務水平。
當今的時代是信息層出不窮的時代，
新的知識、
新的技術日新月
異。終身學習，
是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業余時
間，多學習學科知識，並努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的
知識，
開闊眼界，
以更好勝任教師工作。
教師所從事的是育人的工作，
必須遵循教育教學規律以及學生的發展規律。

I. 教師黨風廉政 行風廉正的材料

同志們：
今年是中國共產黨成立85周年，也是「十一五」規劃的開局之年，更是全黨保持共產黨員先進性教育活動取得豐碩成果之年。今天，我們在這里隆重集會，紀念中國共產黨85歲華誕。會議的主要任務是：回顧三年來我局黨建工作，總結先進性教育成果，交流經驗，表彰先進；進一步動員全局各級黨組織和廣大黨員進一步提高認識，統一思想，鼓足干勁，積極投身到教育改革實踐中，努力開創我局黨建工作新局面，為我區教育文化體育事業的發展提供堅強的組織保證。
中國共產黨從誕生到現在，已經走過了走過了85年的光輝歷程。85年來，我們黨由小到大，由弱變強，團結和帶領廣大中國人民，沖破重重難關，奪取了中國革命和建設的偉大勝利，經濟社會快速發展，國家日益強盛，人民的社會地位、物質生活水平和文化教育水平進一步提高。特別是黨的十一屆三中全會以來，中國共產黨領導廣大中國人民堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深化改革，擴大開放，全面推進具有中國特色的社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，以經濟為中心的社會主義現代化建設事業取得了舉世矚目的偉大成就。
緬懷黨的歷史，使我們更加堅信：沒有中國共產黨就沒有新中國，只有中國共產黨才能領導中國人民開創社會主義革命和建設的新勝利，譜寫國富民強的輝煌篇章。
回首建黨85年來的偉大成就，我們無比驕傲和自豪；展望未來，我們滿懷激情和信心。同其他各項事業一樣，我區的教育文化體育事業在黨的領導下，建國以來，特別是改革開放以來，發生了翻天覆地的變化，中小學校布局更加趨於合理，校舍改造實現歷史性突破，教育現代化步伐大幅度邁進，教育質量逐年穩步提高，廣大幹部師生精神振奮、鬥志昂揚。
這次會議上，有5個基層黨組織、30名優秀共產黨員、10名優秀黨務工作者受到了局黨委的表彰，4名同志作典型發言。這些單位和同志努力工作、勇於實踐、銳意進取、大膽創新，為我區教育文化體育事業的發展做出了突出的貢獻。在此，我代表局黨委向受到表彰的先進單位和優秀個人表示衷心的祝賀！下面，我 講兩個方面的問題。
一、三年來黨建工作的回顧
三年來，在區委的正確領導下，全局高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹「三個代表」重要思想，堅持科學發展觀、不斷開拓創新，教育文化體育事業穩步發展。三年多來，我們走過了很不平凡的歷程，在教育改革發展、幹部隊伍建設、校舍改造等各方面都取得了可喜成就。
（一）統一部署，扎實推進，先進性教育取得明顯成效
1、加強領導，精心組織，為先進性教育活動奠定堅實基礎。
按照區委的部署，我局從去年7月15日開始，歷時半年,深入開展了以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在區委的正確領導下，全局各級黨組織緊密結合黨員隊伍現狀，著眼教育改革發展穩定的大局，建立了局黨委、直屬黨支部的「二級責任制」，明確了一把手為第一責任人，形成了黨委負總責、辦公室抓指導、支部抓落實、黨員領導幹部做示範「四位一體」的工作格局。為確保教育活動積極開展、不走過場，奠定了扎實的基礎。
2、創新載體，活化形式，推動先進性教育深入開展。
在學習動員階段，各級黨組織圍繞「讓黨員迅速進入狀態」，綜合運用領導講、典型講、集中學、大家議、自己學、組織促等形式，保證了學習效果。從局領導班子做起，各級黨員領導幹部層層作動員，發揮示範作用，帶頭上黨課、作專題輔導，帶頭撰寫學習筆記、學習心得，深入聯系點，督促、檢查、指導。各單位結合實際，創新載體，活化形式，堅持學用結合，把學習與加快發展、服務群眾、促進工作相結合，廣泛開展了「送溫暖獻愛心」、「熱心助學」、「黨員先進性具體要求大討論」等主實踐活動，做到了「兩不誤、兩促進、兩提高」。
3、嚴格程序，堅持標准，切實找准抓住存在的突出問題。
在分析評議階段，各單位圍繞「找准突出問題」，抓住「關鍵環節」，認真制定了每個環節的工作和目標要求，嚴格程序，堅持標准，注重徵求群眾意見的廣泛性、注重黨性分析的真實性、注重民主生活會的嚴肅性、注重整改措施的實效性，切實找准抓住存在的突出問題。採取設立意見箱、召開座談會、發徵求意見函、表等方式，廣泛徵求社會各界意見，幫助查找突出問題。全局各單位針對徵求到的意見，迅速歸納梳理，制定整改措施，狠抓落實，以實際行動取信於民。
4、聯系實際，注重實效，確保整改提高措施貫徹落實。
在整改提高階段，各級黨組織圍繞「關鍵解決存在問題」，著眼於見實效、見長效，把整改和擴大整改成果與研究探索保持黨員先進性的長效機制結合起來，既讓廣大群眾在較短時間內切實感受到先進性教育活動所帶來的新變化、新面貌，又通過建立有效的常抓不懈的工作機制來保證廣大群眾長期得到實惠。各級黨組織圍繞理論學習、思想政治工作、工作作風、黨員隊伍建設、解決群眾利益、謀劃發展等六個方面存在的突出問題，制定整改措施，明確整改時限，建立健全了學習機制、教育機制、激勵機制、幫扶機制、監督機制和純潔機制。以整改工作的高標准，促進了先進性教育的高質量。
在局黨委的領導下，經過全局各級黨組織、廣大黨員的共同努力，我局先進性教育活動健康發展，達到了預期目的，取得顯著成效。主要表現在：
1、進一步密切了黨群關系、干群關系。全局各單位把為群眾辦實事作為檢驗先進性教育活動成果的落腳點，把群眾是否滿意作為檢驗先進性教育成果的重要標准，以群眾關心的熱點、難點問題入手，為群眾辦實事辦好事。在上級黨委和政府的領導支持下，解決了市內居住教師的通勤問題；順利完成了十九中與十中的合並；三小校舍新建工作穩步實施；教育「三亂」得到有效遏制。
2、進一步發揮了黨員的先鋒模範作用。通過開展先進性教育活動，黨員的先進意識明顯增強，政治素質明顯提高，做到了「一個黨員一面旗幟」。廣大黨員在各自的崗位上發揮了積極作用。有愛崗敬業、無私奉獻的任小娟；有循循善誘，誨人不倦的劉麗梅；有刻苦鑽研業務、勇當課改先鋒的王軍；有堅持管理育人、服務育人的魏洪利。
3、進一步加快了教育文化體育事業發展的步伐。通過開展先進性教育，各級黨組織和廣大黨員普遍感到責任重了，壓力大了，緊迫感強了，幹事業的勁頭更足了。增強了加快教育文化體育發展的緊迫感和使命感，堅定了發展的信心和決心，形成了全局抓發展、謀發展、快發展的深厚氛圍。
4、進一步增強了黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。為樹立良好的教育形象，全局在圍繞改進工作作風、提高服務意識，樹立教育良好形象方面開展了扎實有效的活動，堅持把開展先進性教育落實在服務群眾和服務社會上，充分體現出黨組織的戰斗堡壘作用。在「黨員奉獻日」活動中，局黨委班子成員率先垂範，機關黨員幹部和各校黨員、入黨積極分子踴躍參加，參加本次奉獻活動的黨員達300餘人次。局黨委及各校領導深入聯系戶家中，開展走訪慰問幫扶活動。共走訪12家，送去慰問品、慰問金達2000餘元；資助貧困生28名，資助金額1500餘元。參與創建文明城市活動，清理了街道和樓道衛生死角，清除垃圾近5噸。參加義務活動，栽種花草樹木300棵，清除校園垃圾20噸，挖排水溝100米，鋪設甬路100延長米。為學差生義務補課，為學差生義務補課152節。
通過本次黨員奉獻活動，體現了共產黨員的先進性，增強了黨員的責任感，達到了預期的效果。
(二)加強思想建設，幹部黨員隊伍素質明顯提高。
三年多來，全局上下認真學習黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會和區委五屆五次全會精神，先後開展了 「與時俱進求發展，開拓創新強教育」為主題的解放思想學習實踐活動、「兩個務必」教育活動、幹部警示教育活動、紀念建黨82周年系列教育活動活動、「學《條例》、嚴紀律、講誠信、樹形象」黨風黨紀學習教育活動、新一輪學習貫徹「三個代表」重要思想教育活動、保持共產黨員先進性教育活動。一系列學習活動的開展使廣大黨員幹部的黨性進一步增強，艱苦奮斗、實事求是作風進一步增強，改革創新意識進一步增強。
（三）建章立制，黨建工作進一步規范化。
制定了《中共清河門區教育局委員會工作規則》，黨委工作向制度化、規范化和科學化的方向不斷邁進；堅持民主集中制原則和重大問題集體討論制度，完善了民主生活會制度，進一步增強了班子的凝聚力和戰鬥力。制定了《關於加強和改進中小學校黨的建設工作的意見（試行）》，中小學黨組織工作進一步規范，政治核心和保證監督作用得到了充分發揮，學校整體工作不斷上水平。制定了《發展黨員基本工作程序（試行）》，堅持實行發展黨員公示制，堅持舉行新黨員入黨宣誓儀式，堅持加強對發展對象進行入黨動機、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨章、黨的十六大精神及黨史教育。發展黨員工作進一步規范化、制度化。三年多來，在各黨支部的教育培養和老黨員的幫助下，有49人光榮地加入了中國共產黨。
三年多來，局黨委把幹部隊伍建設當作一件大事來抓，大膽啟用一批德才兼備的年輕幹部，選派或向區委推薦到第一線擔任重要領導職務，極大地調動了廣大幹部的工作積極性，幹部隊伍整體素質不斷得到提高，後備幹部隊伍進一步得到充實。
通過開展黨員名師帶動工程、「學黨章，學技能，爭當促教先鋒」等活動，一大批優秀黨員教師脫穎而出，一大批教師思想覺悟、業務水平得到明顯提高，有力地推動了全局教育教學工作的開展。
（四）廉潔自律，黨風廉政建設不斷深化。
三年多來，通過簽訂糾風責任狀、責任追究、內部審計、校務公開和聘請社會行風建設監督員等制度，加大腐敗源頭治理和來信來訪案件查辦力度，領導幹部廉潔自律得以加強，中小學亂收費得到有效遏制，教師師德水平進一步提高，群眾滿意度明顯提升。有效地維護和樹立了教育的良好社會形象，教育文化體育局連續三年被市教育局評為糾風工作先進單位，兩次被區委、區政府評為黨風廉政建設工作先進單位。
(五)黨委統領，未成年人思想道德建設工作不斷加強。
三年多來，全局認真貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等文件精神，堅持以青少年兒童思想道德教育為核心，成立了以黨委為核心的未成年人思想道德建設工作領導小組，進一步確定了德育工作的重要地位，積極構建德育工作網路，建立未成年人思想道德建設工作研究機構，廣泛開展了做四有小公民演講比賽、兩代賽文明等一系列活動，總結表彰了在未成年人思想道德建設工作中取得突出成績的5個先進集體和30名先進個人。
(六)扶貧幫困，積極為社會穩定做貢獻。
三年多來，認真貫徹落實區委、區政府和市教育局扶貧幫困工作要求，全局上下積極開展扶貧幫困活動，先後動員組織全區教職工為農村貧困戶、下崗職工捐款7.6萬元，走訪農村貧困戶、城區特困戶724人次，走訪系統特困職工75人次，救助貧困生771名。全局黨員與貧困生建立「聯生崗」，黨員幹部、高級教師與貧困學生結成「幫教」對子，密切了黨群關系，推動了學校整體工作，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。為樹立黨員教師的良好形象，為社會穩定發展做出了積極的貢獻。
（七）民主管理，精神文明建設取得新成效。
認真落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展爭創「文明單位」活動。機關通過開展以「三優一滿意」為主要內容的文明機關創建活動，幹部工作作風明顯轉變，政治業務素質和工作效率明顯提高。各中小學堅持教職工大會制度，充分發揮教職工參政議政，共謀發展的作用。「誠信在清河、文明進萬家」、「師德建設論壇」、教師知識競賽、教師禮儀講座、黨員「愛家鄉」一日游、爭創文明學校等一系列活動，有效地推動了學校精神文明建設工作，三年多來，涌現出市、區級精神文明單位5個。
（八）抓好群團組織建設，橋梁紐帶作用得到充分發揮。
工會、共青團、關工委圍繞局中心工作，開展了形式多樣的活動，並取得了可喜成績。工會積極開展建功立業活動，積極組織教師參加「市長杯」及市教育局舉辦的各類技能大賽，積極創建市級「模範職工之家」，師德師風建設不斷得到加強。團委圍繞全局工作，積極設計載體，在青少年學生中積極開展了以愛國主義教育為核心、引導青少年樹立正確「三觀」的一系列教育活動。廣大青少年在活動中受到教育，團隊幹部的政治素質和業務水平得到提高。
過去的三年，是我們搶抓歷史機遇、著力改變學校面貌的三年，是我們克服教師走、學生流、壓力大、負重拼搏的三年，是我們深化教育改革、實施新一輪課程改革、全面推進素質教育的三年，也是我們與大自然災害抗爭、磨練意志品行的三年。縱觀三年多的工作，黨的建設、班子和教師隊伍建設提升到一個新水平，教育教學質量提升到一個新高度，校容校貌、辦學條件提升到一個新檔次，文化體育活動蓬勃發展到一個新階段。
這些成績的取得，是區委、區政府正確領導的結果，是各基層黨組織、學校領導團結進取和開拓創新的結果，是全體教育工作者齊心協力、奮發拼搏的結果，是全區人民和社會各界理解支持的結果。在此，我代表教育文化體育局黨委向關心和支持教育文化體育事業改革發展的各位領導、向全區中小學幹部教師和機關同志表示最崇高的敬意和衷心的感謝！
總結三年多的工作使我們深深的體會到：
1、推進我區教育文化體育事業發展，廣大黨員幹部樹立高度的責任感和強烈的發展願望是根本；加強求真務實的作風和艱苦奮斗的精神是保障；把心血用在學生綜合素質提高上、把注意力放在清河門教育文化體育事業的發展變化上是工作的出發點和落腳點。
2、黨建工作一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹「三個代表」重要思想，要把思想建設、組織建沒和作風建設有機結合起來，把制度建設貫穿始終，立足於做好經常性工作，及時解決存在的突出問題，才能發揮黨組織的重要作用，黨建工作才能取得新成效。
3、在指導思想和路線、方針、政策以及重大原則問題上，全局上下必須保持高度一致，必須自覺堅持個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級的組織原則，嚴格遵守黨的紀律，堅持有令則行、有禁則止，才能保證政令暢通，順利地完成各項工作任務。
4、黨員幹部帶頭奉獻是調動廣大教職工工作積極性的基本保證。在抗擊非典的日子裡、在改變學校面貌的環境建設中，我們的幹部總是沖在前面，不顧安危，帶頭流血流汗，在群眾中樹立了共產黨員的良好形象，得到了廣大教師的信賴和擁護，增強了教師工作的自覺性和積極性，增強了學校的凝聚力和戰鬥力。
5、以人為本，依法治校，學校充滿活力。在任何情況下，只有理解和相信教師，尊重教師，虛心傾聽他們的意見，關心他們的生活，注意工作方法，拉近干群距離，黨組織、黨員幹部才有威信，才能受到群眾的擁護和愛戴，才能構建和諧校園，才能把各項工作做的更好。
在肯定成績的同時，我們也清醒地看到在黨建方面還存在著諸多不足。我們的思想政治理論學習的方式方法需要進一步改進，我們的業務工作硬、黨務工作軟的現象需要進一步改進，我們的一些同志思想解放不夠、改革意識不強的工作作風需要進一步改進，這些問題，我們在今後的工作中要採取有力措施，逐步加以解決。
二、今後一個時期的主要任務
今後一個時期，我們要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，認真貫徹落實「十六大」以來的中央和區委精神，在區委正確領導下，以加強黨建工作為重點，以全面推動教育改革為突破口，緊緊圍繞「科教支撐」戰略，大力加強幹部隊伍建設，加強黨的思想、組織和作風建設，加強黨風廉政和行風建設，為我區教育文化體育事業「十一五」規劃目標的實現提供精神動力和組織保障。
（一）加強理論學習，為教育文化體育改革與發展提供強有力的政治思想保證。
要把學習「三個代表」重要思想引向深入。特別要認真組織學習好「十六大」以來的中央和區委精神。引導廣大黨員幹部進一步把握「三個代表」的思想精髓，並自覺以「三個代表」重要思想所貫穿的立場、觀點和方法來分析問題、觀察事物和把握大局，進一步提高科學決策、依法治校的能力和研究新情況、新矛盾、解決新問題、開創新局面的能力。
以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明地指出了在社會主義社會里，什麼是真善美，什麼是假惡丑，應當堅持什麼、反對什麼，提倡什麼、抵制什麼，明確了當代中國最基本的價值取向和行為准則，是引領社會風尚的光輝旗幟。在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，我們一定要學習好，貫徹好，落實好，每一個黨員都要在實踐中起到模範帶頭作用。
在理論學習過程中，要突出學習實效，做到學習與我區教育文化體育實際相結合，理論聯系實際，增強求真務實和開拓創新意識；學習與建立共產黨員先進性教育活動長效機制相結合，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，提高黨員自身的整體素質；與思想道德建設相結合，大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人精神，樹立教師良好形象。要分階段、分專題、分層次、有計劃地開展好學習活動。
通過學習要進一步明確樹立和落實科學發展觀，要堅定不移地抓好素質教育，堅定不移地抓好隊伍「兩個素質」建設，堅定不移地抓好薄弱學校改造，堅定不移地抓好改革創新工作。
（二）加強領導班子隊伍建設，不斷提高執政能力和領導水平。
堅持把領導班子建設擺在突出位置。按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求，把局、校領導班子建設成為貫徹「三個代表」重要思想、團結帶領廣大群眾開創全區教育文化體育工作新局面的堅強領導集體。加強制度建設和作風建設，建立和健全黨內民主生活制度，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決自身問題的能力，努力打造一支朝氣蓬勃、發奮有為的領導班子和幹部隊伍。
堅持正確的用人導向，不斷提高領導班子的能力水平。認真堅持區委的只唯品德、只唯政績、只唯事業、只唯口碑，不唯親疏、不唯資歷、不唯文憑、不唯年齡的「四唯四不唯」要求，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的優秀幹部選拔或推薦到領導崗位上來。做好領導幹部考核工作，加大幹部隊伍交流力度。
在堅持校長負責制基礎上，實行重大問題集體討論制度。形成重要問題決策之前，學校主要領導要在廣泛聽取意見的基礎上拿出初步方案，班子集體按照少數服從多數的原則，實行表決，形成決議，重要問題決策之後，必須認真執行的機制。
舉辦各類培訓，提高幹部隊伍的政治、思想和業務水平，特別是做好在職幹部創新素質和後備幹部隊伍綜合素質提高的培訓。
（三）鞏固提高先進性教育活動成果，大力加強基層黨組織和黨員隊伍建設。
認真建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制。在認真總結先進性教育活動做法和經驗的基礎上，建立和完善黨員教育培訓制度、黨員監督管理制度、黨員評議評價制度、黨員表彰獎勵制度、黨的工作目標考評制度等，不斷鞏固和提高先進性教育活動成果，全面推進黨的建設。
以拓展「一人雙崗」活動為突破口，把扶貧幫困工作作為改進作風、密切黨群關系、樹立教育文化體育系統良好形象的有效載體，切實加強領導，精心組織實施。以「一個黨員一面旗」為目標，發揮好黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模範作用。
加強對入黨積極分子的教育、培養和管理。對入黨積極分子要針對性地制定培養教育計劃，重點對他們進行黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，幫助他們提高思想政治覺悟，進一步端正入黨動機，使他們盡快成熟起來。
進一步加強和改進基層黨組織建設。要進一步健全完善組織生活制度、黨員民主評議制度和「三會一課」制度，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。
（四）加強「三個文明」建設，增強思想道德建設工作的實效性。
加強學習，提高修養，全面准確地領會和把握物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵。把各方面加快發展的積極性保護好、引導好、發揮好。努力弘揚先進文化，積極開展好創建市、區文明單位活動。
深化德育改革，增強未成年人思想道德建設的針對性和有效性。要進一步認真組織學習《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、區貫徹落實文件精神的實施意見精神，要把這項工作作為事關國家前途和民族命運的戰略工程來抓，作為確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人的希望工程來抓，作為社會主義精神文明建設的基礎工程來抓，作為培養合格接班人和建設者的質量工程來抓。
局黨委要加強對全局貫徹落實中央八號文件工作的領導，加大統籌力度，黨政群團各部門要充分利用自身的工作特點和優勢，積極主動地開展加強和改進未成年人思想道德建設活動。注重對學生情感、價值觀的培養，特別是國家意識和政治信仰、團隊意識和合作精神、社會責任感和承擔精神、科學精神和人文精神的培養。
（五）加強師德建設，努力打造一支愛崗敬業、品德高尚的教師隊伍。
師德建設是黨組織的一向重要工作，各級黨組織要結合學校思想政治工作實際，統籌行政、工會等各部門，把師德師風建設切實提上日程，當做一項民心工程、當做一項保證青少年健康成長的愛心工程來抓。大力宣揚師德典型和先進經驗。
師德建設要堅持以獻身黨的教育事業、為學生服務為核心。教師要關心和促進每一個學生的全面發展，要依法治教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
（六）加強黨的領導，進一步搞好黨風廉政建設和行風建設。
緊緊圍繞全區教育文化體育各項事業改革、發展大局，全局上下要高度重視黨風廉正建設和行風建設工作，加大從源頭上預防腐敗的工作力度。各基層黨組織要認真組織黨員幹部學習黨章，牢記「兩個務必」，加強黨風黨紀教育。建立學習和警示制度。建立基本建設、提職晉級、評優等重大問題集體研究決策制度，建立政務公開和校務公開制度、建立考核談話戒勉制度。依法治教，依法收費，警鍾長鳴，重在預防，重在治本。
行風建設是教育的形象工程，是老百姓關心的焦點和熱點問題。各級黨組織要高度重視這項工作，積極推行「一費制」收費辦法，進一步規范辦學行為，杜絕發生「亂辦班、亂補課、亂收費」現象。堅持聘請社會行風監督員制度，建立師德不合格評優晉級一票否決制度，建立舉報上訪必查必糾制度，切實把行風建設落到實處。

J. 教師黨員怎樣講認真，搞好本職工作

尊敬的各位抄領導、同志們：大家好!今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今後的努力方向向黨組織做以下匯報，請黨組織審議並提出寶貴意見：我在本年度的工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。作為一名幼兒園的組織領導者，我認為黨組織是個大熔爐，我就是需要錘煉的鐵。我願意積極投身於改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長。我一定會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦幹、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標准來嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用「三個代表」和「科學發展觀」重要思想武裝自己，切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再業務上爭取精益求精。