1. 同學去交入黨申請書老師沒收，我的年齡沒到，但老師破例的把我名字報到組織人事部了！我害怕得罪同學咋辦
不會的啦
只是老師把你推薦了
所以沒事
希望對你有所 幫助
謝謝採納
2. 小學教師入黨怎麼辦理 走什麼樣的程序！能不能快點！
入黨條件：
⒈年滿18周歲以上的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命 分子；
⒉承認黨的綱領和章程；
⒊願意參加黨的一個組織並在其中積極工作；
⒋執行黨的決議；
5、按期交納黨費。
入黨程序：
⒈個人申請；
⒉組織培養（入黨對象培養考察期為一年以上），填寫入黨積極分子考察表；
⒊填寫《入黨志願書》，要有兩名正式黨員作介紹人；
⒋支部審查，支部大會討論作出決議，報黨委；
⒌上級黨組織談話了解、審批（預備期一年以上）；
⒍入黨宣誓；
⒎預備期；
⒏支部考察預備期，提出能否轉正意見，並報黨委；
⒐黨委審查，合條件的轉正，不合條件的延長預備期；
⒑轉正：個人申請；支部大會通過；報黨委審批；
⒒延長期：支部考察延長期，提出意見，並報黨委審查，合條件的轉正，不合條件的取消預備黨員資格。
3. 在小學當老師，然後寫了入黨申請書，為什麼沒有通過
入黨申請書不存在通過不通過的問題，
也不可能一寫入黨申請，黨組織就批准你入黨，
要有一個相當長的過程，要經得起黨組織對你的考驗
4. 我現在是入黨積極分子 過兩天學校要召開黨支部會聽說除了朗讀自己的入黨申請書老師還要問問題
沒事，不用緊張，就是一個座談會，老師會問一些關於黨的性質，入黨動機之類的專問題，把黨章屬好好看看，想到什麼說什麼，沒什麼固定的回答，根據自己知道的隨便說說就好了，不要說一些黨不好之類的話就行，加油！要相信自己！
5. 大學入黨申請書老師看嗎
你所在院系的黨組織派出的培養聯系人肯定會看你的入黨申請書，隨後你的輔導員如果稍微負責一點會過目一遍。如果你成為入黨積極分子，申請書就會夾入登記表；而一旦將來入黨了，你的申請書就進入你的黨員檔案材料。
6. 教師入黨申請書
如何寫入黨申請書
入黨申請書，又稱入黨申請報告，是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式，青年學生一般應採取書面申請的形式。入黨申請書標志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志願超要求。使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便於黨組織對申請入有針對性地進行培養、教育、考察，同時也是黨組織確定入黨積極分子和發展對象的重要依據。寫人黨申請書，是要求人黨的青年學生對黨的認識和自我認識的反映。
因此，每一位要求入黨的青年學生，都應該認真寫好入黨申請書。
入黨申請書的基本內容和寫法如下：
(1)標題。一般寫"入黨申請書"或"入黨申請"。
(2)稱謂。申請人對黨組織肋稱呼，如"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部"等，頂格寫在第一行，後面加冒號。
(3)正文。這是入黨申請書的關鍵部分，主要包括三方面內容：
一是對黨的認識和要求入黨的動機，也就是為什麼要入黨。
對黨的認識，主要是對黨的性質、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識；入黨動機，就是參加中國共產黨的目的，即為什麼要加入黨組織。寫這部分要聯系自己的思想實際，可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以後的思想演變過程，以及思想認識上有什麼提高等。
二是個人履歷（學歷和工作用力）、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中，有人人政治歷史問題、或者犯過什麼錯誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚並表明自己的態度，以便讓組織上了解。
三是自己的優缺點和今後的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現，特別是對自己存在的 缺點和不足要敢於指出，並向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實際行動爭取入黨。
（4）結尾。入黨申請書的結尾，一般可寫"請黨組織在實踐中考驗我"，或"請黨組織看我的實際行為等作為正文的結束。正文寫完之後，加上"此致、敬禮"等用語，亦可不寫。
（5）署名和日期。入黨申請寫完後，要署上申請人的姓名，申請時間年、月、日。以示鄭重。
7. ★小學英語教師入黨申請書怎麼寫
自傳
我叫***，性別女，漢族人，現為共青團員,系湖南涉外經濟學院外國語學部英語本科2006級學生。我於****年**月**日出生在湖南省東安縣的一個教師家庭。父親是一名人民教師，母親為一名在職工人。從小時候起，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度就深深地感染著我，教育著我。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我開始健康、幸福地成長。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，成績優秀；在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累；各項活動中也能積極的參加。終於在小學三年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以後要做的更好。在小學六年期間，我的學習成績一直名列前茅,並先後擔任了班裡學習委員及文娛委員等職務,且多次被評為校三好學生和優秀學生幹部。
2000年7月我小學畢業，並於當年9月以優異的成績升入中學部繼續學習。我刻苦學習政治理論和科學文化知識，處處嚴格要求自己：學習上,要一絲不苟；生活中，應和同學們互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的得力助手。由於在校表現優異，曾多次獲得校級三好學生、優秀班幹部的榮譽稱號。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上有了進一步的提高，在工作上我主動的向團組織靠攏，並接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力，我於二零零二年五月光榮的加入了光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
2003年6月參加中考，九月順利的被省重點高中--東安一中錄取，並進入高中階段的學習。雖說面對我的是一個全新的環境，但那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高中三年期間，我曾先後擔任了校廣播站播音員及校學生會幹部，鑒於我在工作上表現突出，多次被評為優秀播音員及校優秀學生幹部，給同學們立下了很好的學習榜樣。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，爭取早日入黨。
2006年6月我參加了高考。在高考這座獨木橋上，我落第了。雖然失敗了，但我沒有怨天尤人，因為我努力了，盡吾智也可以無悔矣。隨後我被調劑錄取到湖南涉外經濟學院外國語學部就讀英語專業，從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。來校的三年時間里，我連續在班上擔任生活委員一職，任勞任怨，盡心盡力，努力協調班級里的日常工作，熱忱為學校與同學服務，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。大一期間，我曾擔任過外國語學部學生會紀檢部幹事兼青年文明監督崗的中隊長，並多次獲得了「優秀隊長」之稱，而且在2006-2007年度獲得校「社會工作獎」。 2008 年4月我考取英語專業四級證書，同年9月通過了普通話測試，並獲得二甲證書，也曾先後通過了省計算機一級及國家計算機二級考試。
隨著年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學後，我進一步受到了熏陶，在強烈的民族責任感的驅使下，2007年3月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和願望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。隨後被列為入黨積極分子，並於3月-5月參加了學院入黨積極分子黨校培訓。在學習期間，由於我表現優異，獲得了優秀學員之稱。同年4月—11月我參加了學部的團校進行學習。通過團校與黨校學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解；我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。無論在學習中、生活中還是工作中，我都時時刻刻嚴格要求自己，認真學習黨的理論知識，積極積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，努力向黨組織靠攏，定期寫書面思想匯報，爭取黨組織對我的幫助與教育。希望在組織的關心教育下，自己能不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。我還利用業余時間閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》等書籍和文章，這極大地加深了自己對共產主義的理解，也增進了我對黨的認識，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，進一步拉近了我和黨的距離。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標准相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
請黨組織在實踐中考驗我！
8. 小學在編教師怎樣入黨
小學在編教師怎樣入黨?
簡單地說，首先你找你們學校黨支部組委，然後看看上邊讓你准備什麼材料，你就准備什麼，上級批准了你就可以成為入黨積極分子，表現良好一年之後才能成為預備黨員。
如果你要是工作一年多了，那可以從你工作開始就寫入黨申請算，然後走最近的一批預備黨員程序，這樣就行了。
具體成為正式黨員流程如下：
1.向學校黨支部提交入黨申請書
入黨申請書應盡量貼近自己的本職工作
2.確立積極分子
對於已向黨組織提出申請，各方面符合各條件的對象，經黨小組推薦，支委會（支部大會）討論確立為積極分子，並確立二名黨員作培養聯系人，進行重點培養。
3.培養教育
① 組織參加培訓或聽黨課：
② 吸收參加一些黨的活動：
③ 交任務、壓擔子，在實踐中鍛煉；
④ 要求他們經常向黨組織匯報自己的思想和學習、工作情況。
4.定期考察（黨支部、黨小組、聯系人）
對入黨積極分子，黨支部要定期進行考察，聯系人每半年至少考察匯報一次，填寫到（入黨積極分子培養考察表）中。
5.確立發展對象（黨支部）
入黨積極分子經過一年以上的培養、考察，基本具備黨員條件的、通過座談了解、民主測評等形式廣泛徵求黨內外群眾意見後，由支委會（支部大會）集體討論後確立為發展對象。
6.對發展對象進行公示（黨總支、黨支部）
① 公示內容：發展對象的基本情況及主要表現等；
② 及時處理群眾的舉報監督，根據群眾反映的問題及核查結果確定公示對象是否符合條件。
7.政審、培訓（黨支部、黨總支、黨校）
① 政審的內容：本人政治歷史情況和在重大政治斗爭中表現；本人對黨的路線、方針、政策的態度和表現；家庭及主要社會關系情況。
② 黨校應對發展對象進行入黨前集體培訓。
8審核、審批（黨總支、黨委）
①黨支部將黨員大會討論結果報告 黨總支；
②黨總支審核；
③黨委審批；
④有關入黨材料應及時歸入本人檔案。
10.談話及公布（黨支部）
①審批後，黨支部書記要與本人談話；
②審批結果應向支部大會公布，並張榜公布。
期盼你早日成為正式黨員，為社會主義教育事業多添磚加瓦。