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2015蚌埠市小學教師評審情況

發布時間:2021-02-20 16:32:49

㈠ 2018年蚌埠市中小學一級教師評審結果出來了嗎

2018年我市義務教育階段學校寒暑假假期時間分別為4周、8周,具體安排是回:義務教育階段學校寒假時間答為2018年1月14日至2月12日(農歷2016年臘月十七至 2018年正月十六);暑假時間為2018年7月7日至8月31日。普通高中學校寒暑假假期時間分別為3周、7周,寒假時間為2018年1月21日至2月12日(農歷2016年臘月廿四至2018年正月十六);暑假時間為2018年7月14日至8月31日。

㈡ 合肥市人事考試網2015年中小學教師職稱評審結果

合肥市人事考試網2015年中小學教師職稱評審結果,可查看當地教育網 當地人事考試網, 關注信息公示; 教師 職稱 論文咨詢,查看頭像聯系

㈢ 達州市2015年中小學高級教師職稱評審結果

  1. 達州市2015年申報評審中小學教師中級職稱人員名單公示已於2015年11月27日公布版。

  2. 可查看此公示公權告了解:

    1)達州市2015年度中學一級教師(實驗師)職務評審委員會評審通過人員公示名單

    2)達州市2015年度小學高級教師職務評審委員會評審通過人員公示名單、達州市2015年度中專講師職務評審委員會評審通過人員公示名單。

㈣ 小學教師評審副高職稱需哪些條件

獲得小學高級教師資格的小學教師或幼兒園教師才可申報此職稱評定,即符合以下條件回之一的:答獲博士學位後,受聘小學高級教師職務2年以上;獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位,取得小學高級教師資格後,受聘小學高級教師職務5年以上;大學專科畢業,累計從事教師專業技術工作15年以上,其中取得小學高級教師資格後,受聘小學高級教師職務5年以上;中等師范學校畢業,累計從事教師專業技術工作20年以上,其中取得小學高級教師資格後,受聘小學高級教師職務5年以上。
祝您生活愉快,望採納,

㈤ 合肥市2015年中小學教師中級職稱評審結果什麼時間公布

http://www.ahhfld.gov.cn/zxzx/5275/201512/t20151224_1920094.html 今天抄出來了

㈥ 2015年河北省中小學教師職稱評審結果查詢

2015年榆林市中小學教師職稱評審結果公示
可查看當地教育網
當地人事考試網,教師職稱論文咨詢發表,上九品論文網!

㈦ 小學教師高級職稱一年評審幾次

每年只評審一次。而且在年底。現在正在評審,有的地方已經結束。需要教師資格證、畢業證、論文、班主任、普通話證、等、具體需要的東西,評審委員會會通知你准備

㈧ 2015年中小學教師評職稱是幾月

遵守《中小學教師職業道德規范》,具有高尚的師德修養和良好的職業道德,愛崗敬業,關愛學生,為人師表,教書育人。
三、具備相應學段的教師資格及專業知識和教育教學能力,在中小學(幼兒園)教育教學一線任教或各級教學研究、培訓機構從事教育教學及研究的專業技術人員,切實履行任職崗位職責和義務。
四、申報人員任現職以來年度考核結果均須為合格以上等次。
任現職期間,有下列情況,按以下規定執行:
1、在規定任職年限內考核被確定為「基本合格」的,每次延期一年申報;被確定為「不合格」的,每次延期二年申報。
2、在職稱考試中違紀受查處者,從通報之日起延期二年申報;在申報中弄虛作假者,從認定之日起延期三年申報。
3、受黨紀、行政「警告」處分的,從解除處分之日起延期三年申報;受「記過」及以上處分的,從解除處分之日起延期四年申報。
五、完成規定的繼續教育任務。
六、身心健康,能全面履行本崗位工作職責。
第二條 業務條件
一、三級教師
(一)基本掌握教育原則和方法,能夠正確教育和引導學生。
(二)具有教育學、心理學和教學法的基礎知識,基本掌握所教學科的專業知識和教材教法,能夠較好完成所教學科的教學工作,教學效果優良,按《教學質量評估指標體系》(附件),教學評價積分應達70分及以上。
(三)具有大學專科畢業學歷,在初中、小學、學前教育教學崗位見習1年期滿並經單位業務考核合格;或者具有中等師范學校畢業學歷,在小學、學前教育教學崗位見習1年期滿再從事本專業技術工作1年及以上。
二、二級教師
(一)比較熟練地掌握教育原則和方法,能夠勝任班主任、輔導員工作,教育效果好。
(二)熟練掌握教育學、心理學和教學法的基礎知識,具有所教學科必備的專業知識,能夠獨立掌握所教學科的課程標准(教學大綱)、教材,正確傳授知識、培養技能,教學效果優良,按《教學質量評估指標體系》(附件),教學評價積分應達75分及以上。
(三)掌握教育教學研究方法,積極開展教育教學研究和創新實踐。
(四)具有碩士學位;或者大學本科畢業學歷,見習期1年期滿並經單位業務考核合格;或者具有大學專科畢業學歷,在初中、小學、學前教育三級教師崗位任教2年及以上;或者具有中等師范學校畢業學歷,在初中、小學、學前教育三級教師崗位任教3年及以上。
(五)大學專科和中等師范學校畢業學歷,任教以來年均完成教學工作量200課時以上

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