長春市雷鋒小學教學質量

㈠ 長春雷鋒小學、安達小學、45中小學部、87中小學部，哪個好一些，謝謝！

安達小學，老牌名校師資力量雄厚
87中小學部 也不錯 是近幾年成長起來的學校 投入很大的

㈡ 長春市綠園區雷鋒小學上學是長春市戶口的沒超過三年可以去雷鋒小學嗎

綠園區雷鋒小學上學是長春戶口的，沒超過三年可以上學嗎？肯定可以的，如果你是長春戶口的就可以

㈢ 長春雷鋒小學好不好

很好。教學質量是次要的，重要的是你學生學不學

㈣ 長春雷鋒小學怎麼樣

記得我小學的時復候就在那念制的 開始叫西郊路小學 後來叫安陽小學 現在叫雷鋒小學了 是綠園區重點了 還有個就是綠園小學 在和平大街和錦西路交匯 還是選離家近的吧 孩子上學路遠也是折騰 而且雷鋒小學這些年辦的知名度比較高

㈤ 長春市綠園區的正陽小學與雷鋒小學哪個好

綠園區正陽小學與雷鋒小學哪個好？長春市綠園區正陽小學和雷鋒小學哪個好？這兩個小學我覺得都不錯，看你選擇哪個哪個都很好？

㈥ 長春市雷鋒小學的學校簡介

一、強化主旋律教育，傳播雷鋒精神 多年來，雷鋒小學充分利用雷鋒偉大人格的教育優勢，開展豐富多彩的教育活動，使思想道德教育工作這個古老的話題不斷賦予鮮活的生命力。學校常年開展「一二三四」學雷鋒系列活動。「一」即每年設計一個富有時代氣息特色鮮明的主題教育活動；「二」即「二件寶」，這是雷鋒生前留給少先隊員的儲蓄盒和節約箱。這「兩件寶」已成為學校弘揚雷鋒精神，對學生進行艱苦樸素教育的傳家寶。現在的儲蓄盒已變為我校「學生道德銀行」，記載著學生良好的行為習慣和道德品質；節約箱已變為我校綠色環保箱，結合每年的「以紙換樹」活動回收廢電池、廢書刊、廢報紙等，凈化美化環境，綠化校園。「三」即「三個一」：新生入學的第一天由輔導員老師帶領新生到雷鋒塑像前，認識雷鋒叔叔，聽老師講校名的來歷；入學的第一周，組織新生參觀學校「雷鋒事跡展覽室」，了解雷鋒的生平事跡；入學的第一個月，教育學生像雷鋒叔叔那樣做一件好事。「四」即「四個紀念日」，3月5日是毛澤東等老一輩革命家題詞紀念日；4月27日是雷鋒入隊紀念日；8月15日是雷鋒因公殉職紀念日；12月18日雷鋒出生紀念日，這四個紀念日已成為學校的傳統活動。每逢紀念日，學校都開展特色主題教育活動，使學生在實踐活動中體驗雷鋒精神，著力培養學生「做事之前想雷鋒、做事之中學雷鋒、做事之後比雷鋒」的思想意識。 二、開展學英模活動，踐行雷鋒精神 自2003年3月5日安陽小學被命名「雷鋒小學」以來，雷鋒小學圍繞喬安山老前輩「用雷鋒精神建校育人」的親筆題詞，組織開展「學雷鋒精神、樹時代新風、做雷鋒傳人」主題系列教育活動。開展了「一三五」育人工程，即樹立一個理想、進行「三苦」教育、開展「五愛」活動。具體說，「一個理想」就是號召學生做雷鋒式傳人；「三苦」是指學習要刻苦、生活要艱苦、心理要承受痛苦（挫折）；「五愛」就是愛學習、愛勞動、愛集體、愛生活、愛他人。通過開展「一三五」工程，學生們主動實踐雷鋒精神的意識明顯增強，好人好事蔚然成風。在校園里，「我來幫助你」這句熱情的話語時常響在耳邊；教室里的壞桌椅不知不覺地添上了新外衣；一名同學摔倒了，幾個人上前同時把他扶起……這樣的場面隨處可見。學雷鋒小分隊像雨後春筍般相繼成立，目前該校以踐行雷鋒精神為主旨的雷鋒小分隊已發展到58個，他們的身影常年出現在孤寡老人身邊，幫助老人買菜、清掃衛生；有的常年為皓月大路交通崗的交警叔叔送水、幫助執勤、維護交通秩序；有的常年出現在居民區里，給小樹澆水、清掃垃圾；還有一批小雷鋒志願者常年出現在益民福利院，為福利院的爺爺、奶奶們送去歡樂和笑聲……這一支支學雷鋒小分隊，堅持常年活躍在校園內外，用他們辛勤的勞動回報社會的關愛，展現出孩子們的精神風貌和崇高品質，他們用心譜寫了一曲「愛的奉獻」。學校先後涌現出學雷鋒小標兵986人，優秀小分隊37個，學雷鋒標兵班21個。 三、創辦「紅領巾道德銀行」，爭做雷鋒傳人 2004年6月，雷鋒小學創辦了吉林省首家「紅領巾道德銀行」。「紅領巾道德銀行」一切工作都由學生獨立完成，行長、副行長以及道德銀行所有職員都是通過層層選拔的方式，從學生中競選上來，學校還成立了「學生道德銀行辦公室」，給予學生必要的指導和服務。「紅領巾道德銀行」以弘揚雷鋒精神為宗旨，存的是愛心、儲的是奉獻，通過「儲蓄」的形式，積累道德資產，弘揚社會公德，倡導文明新風。 「紅領巾道德銀行」在管理模式上完全效仿銀行的操作程序，但存儲的內容不是金錢，而是學生們在思想道德方面的點滴進步，「儲戶」在「紅領巾道德銀行」里儲蓄的內容以《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》為基本標准，凡是有利他人、有利社會、體現誠信的行為，大到助人為樂、拾金不昧、孝敬父母、勤儉節約，小到在家中摘菜、洗碗、洗自己衣服、倒垃圾等等，都可作為「存款」存入「銀行」。特別是2006年胡錦濤總書記關於「八個為榮、八個為恥」的重要講話發表後，該校把熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗等「八榮」內容納入「紅領巾道德銀行」的儲蓄范圍，促進了社會主義榮辱觀教育的開展，也豐富了「紅領巾道德銀行」的內涵。「紅領巾道德銀行」成立以來，一件件感人的事跡，在潛移默化地影響著全校師生；一個個先進典型，在激勵著同學們奮發向上。目前，道德銀行「儲戶」己達到800多人，存儲好人好事2000多件。新華社、中央電視台、人民日報、中國教育報、中國教育電視台等五十多家新聞媒體對該校的「紅領巾道德銀行」給予了專題報道。

㈦ 長春市綠園區那個小學比較好 雷鋒小學好么

誰說的，雷峰小學也不錯啊，我在那上學，也覺得挺好，綠園區或者長春市有什麼活動我們總是第一名

㈧ 長春市雷鋒小學怎麼樣，有沒有附屬的學前班

很爛，沒有