① 小學英語老師學習英語什麼書比較好呢
你是老師想自我充電嗎?看你的基礎了,小學英語老師初中英語應該沒版問題吧,一個選權擇是你就看看高中英語教材好了,高中教學輔導材料也很多,可以輔助看看,推薦人教版高中英語教材,就是稍微有點老,但是學習基本的語法詞彙什麼的足夠了。二是你的基礎好的話那你就學學雅思托福什麼的吧,不推薦大學英語,不是英語專業的大學生的英語課質量都不是很好,雅思托福聽說讀寫都囊括了,比較全面,推薦雅思,你如果水平高於高中的話,就可以直接做做雅思的題目,邊做邊總結生詞什麼的能一點點提升。三是你要是想professional一點的話,就像英語專業大學生一樣努努力吧,找一個英語專業本科學生問問他們的培養方案上有什麼課程,把他們專業必修課用的教材啃一遍也很好了。
② 請問哪裡有完整清晰的小學英語教師用書電子版的
有 我以前下載過一個軟體,你就直接搜
例如:小學三年級英語義務教育教科書
③ 小學英語教師編制考試用書是哪些
教師考編分專業復知識和教育教學制理論。
公共科目包括:教育基礎知識:教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。
心理學與教育心理學並不相同,心理學通常成為普通心理學,教育心理學簡稱為教心。
專業學科:一般來說一部分考核學科基礎知識,另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
具體沒有相應的書本。不過你可以到網上獲取資料還是比較多的
④ 如何當一名小學英語教師
對待學生像自來己的孩子自一樣。
小學英語老師會被孩子們當做神一樣 哦!
可以給他們講講英語小故事,教他們唱英文歌什麼的,主要是培養他們對英語的興趣。當然也要稍微的嚴格要求。可以讓他們背一些簡單的對話什麼 的、背出了就可以有獎勵~鼓勵他們。
⑤ 我是學英語專業的,但是我報的是小學教師,它都考什麼啊
是老師的招考嗎?這個不同的學校考試內容不一樣,但是都有英語知識的考試,還有教育學,你可以去買輔導書,如果是正式的教師招考都有指定的考試內容,輔導書的內容也是大同小異!
⑥ 人教版小學英語教師示範課視頻
人教網站,英語,視頻,找找就有了
⑦ 小學生在線學英語
目前有很多孩子參加了網上英語學習,在網上學習英語首先英語資源有很多,有利於孩子的英語學習,就有家長問兒童網上學英語效果怎麼樣?孩子在網上學習英語,據了解英語成績都有提高,尤其在英語口語上,孩子可以流利講英語了。孩子既然在線學習英語是有效果的,那麼孩子在網上學習英語應該怎麼學呢?接下來小編就給大家來支支招。
1.積極回答老師問題
在線上英語的學習都是通過視頻進行教學的,老師在視頻和孩子進行上課,老師會經常給孩子問一些課堂問題這時候,孩子就要集中注意力認真聽了,要積極主動的回答老師提出的問題,多和老師進行英語上的交流,多和老師互動,要去開口說英語,不斷訓練英語口語表達能力。
2.多聽英文兒歌
孩子可以在網上聽英文兒歌,孩子在聽兒歌的同時,自己也會主動去說英語,在聽力方面,孩子還是可以得到提高的,孩子要去聽英語的節奏和英文發音要適合孩子去學習,這樣孩子才會樂意去學習。
3.多聽英語廣播
其實在線英語教育機構裡面也有很多英語音頻廣播,還有英語繪本,孩子可以利用這些音頻來訓練英語聽力,還有學習英語口語。
4.多和老師互動
孩子在線英語學習的時候,要積極主動的和老師進行互動,並且用英語去說,之後來時也會用英語和孩子交流,在與老師互動的時候,家長要慢慢引導孩子體會外教老師的英語發音和英語語感,還有說英語的節奏,這都有利於孩子的英語學習。
⑧ 想當小學英語老師,需要有什麼要求,怎麼考。
想要當老師肯定是需要考取教師資格證的。
獲得教師資格的基本條件包括:
學歷合格。
普通話水平測試合格。
教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。
考取小學教師資格證應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷,考試科目為綜合素質、教育教學知識與能力。可以直接在當地書店或者網購相應書籍進行學習。
《中華人民共和國教師法》
第七條 教師享有下列權利:
進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;
從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見;
指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績;
按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;
參加進修或者其他方式的培訓。
第八條
教師應當履行下列義務:
遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
參考資料:中國教師資格網
⑨ 小學英語教師試講用的歌曲
英語教師資格面試「試講」必備亮點
面試試講作為教師資格考試的最後一個環節至關重要,它決定著我們是否能夠順利拿到步入教師行列的敲門磚——教師資格證,所以如何在面試中取得高分突
出亮點尤為重要。英語學科10分鍾試講主要包括四個部分:新課導入、新課的講授與呈現、鞏固拓展和小結作業。這四個部分環環相扣,只有安排合理得當,做到
「鳳頭—豬肚—豹尾」,試講才可脫穎而出。我們可以從以下幾個方面來講。
一、新穎生動的開場
所謂「鳳頭」即新穎靚麗、直擊主題的導入,它能從一開始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生們需要開動腦筋,盡量避免比較通俗的導入方法,比
如復習式,應多利用先進的教學設施展開設置情境式熱門方法,例如用音樂、兒歌等方法引入新課,同時也可模仿利用多媒體展示出多彩的內容進行新課的導入。
二、充實豐富的內容
「豬肚」則是面試當中佔用時間最長的部分—新課的講授與鞏固拓展,要做到充實豐富。首先,考生需要明確考題要求,在試講過程中不可遺漏任何知識點。
其次,注意聯系生活,將枯燥乏味的知識內容生動的呈現在學生面前,比如在講解高中有關於英語語言的閱讀課,可以講一講世界上的其他語言,或者聽一聽優美的
英文詩歌,讓同學們真實的感受英語等等。最後,在鞏固拓展部分考生一定要利用自己的優勢,選擇適合自己的方法,帶學生跳出課本,真正的運用本節課所學的知
識內容進行鞏固與拓展,例如小學詞彙課授之後,可以將詞彙編成chant帶學生們練習,既鞏固了新知,又活躍了氣氛,更給考官展示出自己的才能。
三、有意義性的結尾
在所有知識內容講解完畢後,考生要記住總結本課的內容並留作業,雖然此環節只佔一分鍾左右,但要注意作業切不可老套繁冗,盡量聯系下節課的知識內容
或多讓學生動手動腦應用新知,比如上網搜集的任務、畫圖等作業,要讓試講的最後變成「豹尾」,而不是狗尾續貂,這樣一堂課才能夠前後呼應,達到餘音繞梁的
效果。
四、精心明確的設計
做到了「鳳頭—豬肚—豹尾」,我們還要在細節上注意,讓考官更加註意到我們的用心,這就是板書設計。板書設計一定要注意針對性、高度的概括性以及邏輯性,小學生的課堂則更加註意趣味性,所以考生要把握課題內容,在備課時有個整體的構思。
五、流利清晰地表達
最後,英語面試試講毋庸置疑需要全英進行,流利清晰、大方自然的表達則是對英語考生最基本的要求,能有起有伏地講,有一口標準的口語是最能博得考官欣賞的技巧之一,考生須在考試前多進行朗讀訓練,從而能更快地進行英語試講的練習。