小學教師資格證面試考官提問的問題

㈠ 教師資格證面試的時候一般會問到哪些問題

面試之前很多的考生都是准備的很充分，但是當考官問你最平常的問題，卻不知道怎麼回答，今天小編總結常問的問答題，希望大家能夠理解記憶。

考官常問答辯題

問題一：當在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎麼辦?

答案：

1、 用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。

2、 邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。

3、 課後把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今後注意上課認真聽講。

其實這是一個開放性試題，答案不唯一，只要圍繞這三個要點，說法正確就可以。

問題二：學生早戀怎麼辦?你支持學生早戀嗎?

參考答案：

「不支持，但也不生硬地反對。先了解學生情況，分析早戀的原因。通過在班上開展討論，讓學生明白青春的可貴，愛情的神聖——很多人只是因為空虛，寂寞，貪玩而隨便、不負責任地把愛情當游戲……有必要的話，可以找學生單獨談話，動之以情，曉之以理。」

問題三：你對工資和福利有什麼期望?

答：我對工資沒有硬性要求。我相信貴校有一個薪酬標准，在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。

問題四：「為什麼要選擇教師這個行業」、「你是怎麼看教師這個工作的」?

答：我讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。

對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

問題五：教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什麼選擇教師這個行業?參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什麼?你覺得做教師的偉大之處在哪裡?

回答：做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想，也是我最真實的理想，雖然我從教已經有十幾年了，但我還沒有成為真正意義上的教師，所以我要報考教師這個職業，並不是因為聽了「教師是太陽底下最光輝的職業」這句話，而是因為我非常了解這個職業，也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業，因為在這里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們，他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。

教師在精神上是富裕的，是其它行業所不能比擬的，因為我們從事的是偉大的事業，是令人尊敬的事業，至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福，我想我會毫不猶豫地選擇後者，這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧!

問答六：談談你的缺點

常規思路：

①不宜說自己沒缺點;

②不宜把那些明顯的優點說成缺點;

③不宜說出嚴重影響所應聘職位的缺點;

④不宜說出令人不放心、不舒服的缺點;

⑤可以說出一些對於所應聘職位「無關緊要」的缺點，甚至是一些表面上看似「缺點」，從工作的角度看卻是優點的「缺點」。

考官問這個問題，是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學習改進能力。說出自己有什麼缺點，其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價，而且一般在問這類問題的時候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例，這樣更具有真實性。

㈡ 教師資格證考試面試考官提問的課外問題沒答好 有影響麽

肯定有影響的，這個要扣分的，不過也扣不了太多，大概5分吧。回答問題，和講課都是面試的環節，所以哪個環節出問題都是要扣分的。

㈢ 教師資格證試講小學英語面試時會提問什麼問題

面試包復括結構化問題制+試講+答辯
1.回答結構化題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
例題：
1.學校把提高學生成績作為首要目標，對不對?
【答】第一，這種說法不對，應該全面發展。第二，原因。第三，全面發展的對策。第四，本學段學科的全面發展如何體現。
2.上課把學生名字念錯了，怎麼辦?
【答】第一，保持鎮定。第二，及時請教本人或班幹部正確讀法並表示道歉。第三，下次點名時認真看名單，保證會讀的字正確讀出，不會讀的名字暫時不讀，點完全班後再問哪個同學沒有被點到，趁機明白其正確發音是什麼。第四，今後在課前要認真研讀名單，不認識的生僻字及時注音。
2.試講(模擬上課)：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鍾。
模擬下面有學生上課，要多和學生互動，提問問題，自問自答，一般考官不會回答你的問題。
3.答辯：考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
面試是選優錄取，按照比例，從高分到低分錄取。主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

㈣ 教師資格證小學英語面試，考官會提問哪些

教師資格面試主要考察的是你的應變能力及語言能力。結構化面試會問到日常教學中可能遇到的問題。

㈤ 中小學教師資格證面試一共問幾個問題

你好，中小學教師資格證面試一般是兩個結構化面試題 ，在試講後會有答辯，一般也不多於三題。
中小學教師資格證面試是由結構化面試+試講+答辯組成的。結構化面試一般是兩題 ，每題各五分鍾，單獨計時，會涉及到考生職業認知等方面。而答辯則多是根據考生的試講來進行提問的，會涉及諸如「教學方法」等的探討。
希望我的回答對你有所幫助，有什麼教育相關的問題也都可以問我哦~

㈥ 教師資格證面試如何回答考官問題及答案

你好
教師資格證抄
統考面試採取
結構化面試
和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
面試內容：面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或
活動設計
）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。遵循《中小學教師資格考試標准（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、
思維品質
等教學
基本素養
和教學設計、
教學實施
、
教學評價
等
教學基本技能
。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鍾，接受面試，時間20分鍾。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。

㈦ 教師資格證考試考官一定會問答辯問題嗎

教師資格證的面試流程一般是先結構化，再試講，最後答辯。
而最後的答辯不一定是必須的一個過程，考官會根據前邊的過程來。

㈧ 教師資格證考試考官常問的問題都有哪些

1.為什麼要選擇教師這個行業?

所有的問題答案都是提供一種比較“正”的思路，但是你不能完全背下來這個東西，回答問題一定要實事求是，而且結合自己的情況，否則你和其他考生回答一樣，這是很減分的!

答：因為我學的專業就是師范類的專業，我報考師范專業的時候就想好了要當老師，因為我覺得教師的工作，穩定性比較高，還會和很多同學接觸，我很喜歡教師這個行業。

2.教師這個職業有發展前途嗎?

答：我認為教師這行業有前途，也很有挑戰。現在社會對教育越來越重視，教師一直都是一份很受人尊重的職業，那有挑戰是因為在教授學生同時自己也能隨時發現自己的不足，通過這樣不斷的學習來提高自己。

3.你覺得怎麼樣做才算是優秀的教師?

答：我認為優秀的教師主要取決於兩方面，首先在學業上，優秀的教師就應該要培養學生的學習興趣，進而提高他們的學習能力，讓他們能夠在學習中獲得發現問題並解決問題的能力。其次在生活中，優秀的教師也會成為他們的“益友”，他們會像對待自己的孩子那樣，對學生關心備至，與他們像朋友一樣相互了解。

4.說一句你的座右銘?

答：我的座右銘是，天生我材必有用。不管是我還是學生，都要有這樣一種自信。你的座右銘如果與學生掛鉤，考官對你瞬間另眼相看!

5.對於不喜歡你的學生，你怎麼讓他變的喜歡你?

答：每個人都有自己的情感，學生不喜歡我一定有原因，我會找他聊聊天，側面了解一下情況，然後針對具體問題，在學業上多多提點，生活上多關心，我相信只要真心對待我的學生，他們也會感覺得到，最終會喜歡我的。

6.你不喜歡什麼樣的學生?

答：其實作為一個老師，我覺得我不怕學生調皮，也不怕學生有個性，反而我還很喜歡這樣的學生，但是如果一個學生不喜歡學習或者屢教不改，我想我會不喜歡。

可分條概括鄉鎮教師和縣城教師工資，結合自己的情況說出自己心中的數值。

看到這里，有沒有覺得考官提的問題有些許片面，其實，教師資格證考試考官問的問題大多集中在教師身上，只要我們在回答問題的時候，多往教師身上靠攏就可以啦。

㈨ 教師資格證面試時考官會問到哪些問題

教師資格證考試的面試都是各地的教育局自行組織的，面試實行考官主考制度，考官由高校專回家、答中小學和幼兒園優秀教師、教研機構專家等組成，考官須經過省級或以上教育考試機構統一培訓後持證上崗。

測評小組由3名考官組成，考場沒有專門設置計時員和記分員。考官只提示20分鍾的終點時間，所以考生要自己把握試講的十分鍾。