⑴ 五年級下冊科學教案
英國奇人「死復」去18分鍾重新「制復活」
英國人羅伯特·瓦格特於2010年2月上演生命奇跡，在救護人員的不懈努力下，他在停止呼吸18分鍾後重新「活」了過來。妻子黛安娜回憶，事發當天，瓦格特有點感冒症狀，就到樓上卧室去睡覺。她通過嬰兒監視器聽到丈夫呼吸困難，急忙上樓察看。趕到丈夫身邊時，發現他已經不行。4分鍾後，救護人員趕到，使用電擊去纖顫器試圖讓瓦格特恢復心跳。救護人員嘗試6次均告失敗。但他們沒有放棄，決定再試最後一次。奇跡出現了：停止呼吸18分鍾後，瓦格特喘了一口氣。
澳大利亞母親擁抱兩小時嬰兒「死而復生」
⑵ 小學科學五年級下冊教案
要全冊的嗎
⑶ 小學五年級下冊微課科學《沉浮》 教案
活動准備：
1、 每組一個臉盆，里有半盆水，擦手毛巾人手一條。
2、 兩個透明大冰盒，上面貼有向上向下符號。
3、 教師操作材料：海綿、石頭、氣球、積木、空葯盒、剪刀、牙膏皮、橡皮泥、玻璃球等。
幼兒操作材料：鉛筆、玻璃球、硬幣、泡沫、電池。乒乓球、玻璃球、海綿、石頭、積木、空葯盒、剪刀、牙膏皮、空瓶子等。
4、 幼兒人手一張記錄紙 ，一支筆。
活動過程：
一、 導入部分
師：今天我們班來了許多小客人，他們就躲在你們的小椅子下面，我們一起來認識一下它們。它們是-------？
幼：石頭寶寶、氣球寶寶、海綿寶寶、空葯盒寶寶、牙膏皮寶寶、剪刀寶寶、積木寶寶。
師：今天我們要和這些小客人做一個玩水的游戲，游戲的名字叫【沉與浮的游戲】（同時出示『沉、浮』），沉就是把一樣東西放進水裡會落到水底；浮就是漂在水面上。把它們放到水裡會怎麼樣？你們猜猜看？ 幼：會沉，會浮。
二、 感知沉浮現象
師：小朋友有的說會沉，有的說會浮，我也不清楚，現在請兩位小朋友上來，每人選一樣物品放到水裡，看看會發生什麼？ 然後把你看到的結果告訴老師。
師：剛才你和誰玩了，看到了什麼？
幼：剛才我和石頭玩了它沉到了水裡。