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小學教師階段性目標

發布時間:2021-02-12 15:16:42

小學教育教學階段性基本目標

培養孩子良好的行為習慣 良好的品行 學習習慣……

小學數學新教師每個月的工作方向和要達到的目標

我覺得作為一位小學數學老師讓學生悟覺到數學不是那麼難而且很有趣的一個課程,學生今天學的內容後如果猜測到明天你講什麼,這就是你達到的目的吧!

小學教師的目標是什麼

大則教書育德,
百年樹人
小則稱職本分,兢兢業業
為公,
護祖國花朵,
育棟梁之才
為私,
養家糊口,亦謀生計也

⑷ 小學高級教師崗位職責和任期目標

小學高級教師崗位職責和任期目標:
1、遵守憲法、法律和職業道德,回熱愛教育事業答,關心愛護學生,教書育人,為人師表。

2、承擔規定的教育教學工作任務,工作量達校平90%以上,認真備課、上課、輔導、批改作業、考核學生成績,教育教學工作實績較好,在同學科教師中處於領先水平。

3、承擔學校德育工作任務,當好班主任或指導青年教師當好班主任,在課內外重視對學生進行思想品德教育,取得優異成績。

4、結合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,提高業務能力,掌握新的教育理論、教學手段和方法,積極參加繼續教育,每期完成40學時任務。

5、積極參與和支持學科組建設,勇於承擔教研、教改任務,每學期至少要上二節示範課、觀摩課,並得到好評。

6、每學期聽同學科教師的課20節以上,課後能做出有一定水平的教學情況評估並有提出改進意見。

7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文,聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文發表或獲獎,或主持區級以上教育科研課題研究並取得成果。

8、至少培養、指導一名下一級職務的青年教師,取得良好成績並有記錄,培訓周期為三年。

9、取得崗位所需的合格證書。

⑸ 小學教師心中應有哪些目標

教書育人

⑹ 小學教師年度(任期)工作目標摘要

1,嚴格落實學校常規教學要求,細致研讀教材,明確教學目標,把握教學重難點,尋找突破口,做到了周前認真備課,規范書寫案例,完善備課環節,切實編寫符合實際,富有指導性的案例。

2,加強輔導和轉差。由於學生學習基礎參差不齊,兩極分化嚴重,為了提高每個人的實力,縮小差距,提高平均分和優秀率,促優,扶中,轉差顯得尤為重要.

3,學期工作計劃:通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今後繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少,形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生在德、智、體各方面全面發展。

4,積極參加教研教改工作,堅持每周推門聽課制度,學其之長彌補之短,實事求是地評課,反饋個人意見和建議,共同進步,積極參加賽教,精心准備,大膽創新,用於展示自我。積極參加教研組活動,虛心傾聽教育理論和成功的案例和經驗。積極參與教科研成果展示,認真編寫教學設計,製作教學課件,撰寫教學論文。

⑺ 小學教師個人專業發展目標具體落實措施如何寫

是寫畢業設計吧?
從教師道德方面,到教學方法,能夠達到什麼樣的教學水平,目前素質教育比應試教育要好,那些措施更妥當,通過規劃,多少年時間取得什麼樣的成果。可以小見大,自己有觀點才好寫。
另外是要貼切事實。多看些教育學方面的論文,找現有成果,形成自己的觀點再寫,這樣會有底氣,而且論據要好找。
曾選修過教育學而已,後來申請的是執教初中,但是最後沒有去,按自己的感覺是這樣,希望對你有所參考。

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