① 請問怎樣開好班級例會
作為班主任，班會課是必不可少的一項課程。而班級例會是班級例行的工作會議，是班會課最常見的類型之一。
班級是個小社會，有許多日常事務要通過班級例會來進行。班集體建設的許多具體工作也需要通過班級例會來落實，因此班級例會是班主任實施對班級管理的重要途徑，也是班主任建立和鞏固班集體的重要手段。班級例會經常採用討論、辯論等解決問題的形式，因此，它能培養學生的集體意識、民主意識以及自己管理自己的主人翁精神。班級例會由於班主任的精心設計和生動活潑的內容，不僅豐富了學生的集體生活，也促進了學生的聰明才智和個性的發展。
對於班級例會，有些班主任覺得很簡單，但把簡單的事能一直做好就是不簡單。
一、班級例會的內容
班級例會的內容包括五個部分：1、宣傳學校各項規章制度和紀律（包括課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律、寢室規則等），教育學生嚴格遵守；引導學生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發展班集體的措施；引導學生討論集體工作任務，不斷提出新的奮斗目標；選舉班幹部，審議班級工作計劃，總結班級工作，確定與班集體建設有關的具體內容。2、宣傳「學生守則」
，檢查「學生守則」的執行情況，表彰先進，批評錯誤言行；幫助學生分析和總結自己的情況，提高他們自我道德評價的能力和刻苦鍛煉自己的毅力，幫助他們鞏固優良行為和不斷克服不良行為。3、討論、布置班級的事務，如：研究確立班級的奮斗目標、班委的分工、打掃衛生的安排、各種活動的參加、班級工作的總結等；4、表揚班級先進的人或事；如：班幹部的工作、三好學生和優秀班幹部的選舉、班級的好人好事、為班級爭光、各種活動參加的情況等；5、解決班級存在的問題，如：學生的出勤情況、遵守紀律情況、參加各種活動情況、作業的完成情況、衛生的打掃情況、討論對犯錯誤的同學的處理等。
二、班級例會的形式
班級例會的形式是多種多樣的。班主任可以採取正面講解的形式，如傳達學校工作計劃和有關規章制度；也可以採用座談討論的形式，如討論、確立班級整體目標和討論制定班級工作計劃；可以由班主任親自主持也可以由學生幹部分別主持；可以在室內也可以在室外。總之形式服從內容，具體形式要根據具體內容來確定。
三、開好例會應做好的准備
要想開好班級例會，須做好以下准備：1.
要分析班級例會的內容，確定例會的呈現形式。如果是一些比較簡單的事務落實，由班主任口頭講解就可以了。如果是一些比較繁雜的事務，班主任還要進行細致的講解，如學生醫療保險、學校活動的安排等。2.
要分析班級例會的內容，確定班級例會是有學生幹部主持還是由班主任主持。如果是討論班級的一些制度的活動，可由班幹部來主持，以保證學生們能暢所欲言。如果僅是一些事務的安排、紀律的強調等常規性內容，可由班主任主持，也可由學生幹部主持。隨著學生年級的提升，班主任應讓學生幹部更多地主持班級例會，逐步提升學生的能力，讓學生在班級管理中實現自主管理的學習，同時，讓學生真正感受到「班級是我家」。3.
四、召開班級例會應注意的問題
在召開班級例會時，要把握好以下幾點：1.
召開例會時，要堅持正面教育，不能情緒激動，更不能大聲呵斥地安排事務，否則會影響學生們的心情以及教育的效果。2.
在例會上，要就事論事，對過去的事，尤其是某個學生所犯的錯誤，不能總是拿來強調，要講究效率和效用，以解決問題和達到目標為准。3.
班級例會上安排的工作一定要檢查，會後加強檢查例會內容的落實情況。只有檢查才能更好地督促學生，才能讓學生更好地更高效地完成安排的內容。4.
班級例會結束後，如果時間充足，可安排班級活動或主題教育課，以充分利用好班級例會。5.
一般情況下不宜佔用學生的正常學習時間，盡量利用學校規定的班會課或課外活動時間進行，且會議的時間不要過長，宜就事論事，切忌空談，以免學生厭煩。
人們常說：「運用之妙，存乎一心。」我們只有仔細琢磨班會課，仔細琢磨班級例會，才能讓孩子們的生活多姿多彩，才能讓我們所帶的班級變得更加優秀！
② 每周例會如何開
周例會
項目中每周定時召開例會，總結上一周的進展，分配下一周的工作，項目組成員可以進行 周例會管理規定 一、會議目的：為規范企業管理，提高各部門執行能力和加強各部門工作計劃性，促進溝通，統一思想，通過會議及時解決公司工作中存在的問題，加強協調各部門工作的力度，特製定本管理規定。 二、會議時間：每周一上午9：00舉行。有特殊情況需推遲或提前召開的，由辦公室通知各參會單位和參會人按時參加。 三、會議地點：五樓會議室。 四、會議主持人：周例會由總經理主持，根據總經理委託，其他參會人員可以主持會議。 五、參會人員：總經理及各部門第一負責人及特殊崗位人員。 六、會議議程： 1、 通報會議參加人員情況。 2、 宣布會議紀律。 3、 通告上周各部門工作的完成情況及各部門周例會傳達情況。 4、 由各部門對上周工作進行總結和本周工作進行安排。發言順序為： 各部匯報後，總經理對各部門上周工作進行指導和本周工作進行安排。 6、 閉會。 七、周例會各部門主要匯報內容： 1、報告上周工作情況，安排下周主要工作計劃，末完成的工作，需協調的工作，合理化意見； 2、總經理宣布各項決策和通知，布置工作任務。 八、會議紀律： 1、與會者要准時出席會議，不得遲到、早退或無故缺席。無論何種原因，未向會議召集人說明情況未出席會議的或早退的，會議召集人記名，捐款充公為公司組織的公共活動經費。具體捐款內容：遲到5分鍾內捐（20元）、5分鍾以上10分鍾以內捐50元、10分鍾以上15分鍾以內捐70元、無故缺席捐100元，簽字後下次開會前將罰款上交行政人事部代收管， 2、會議期間要將移動通信工具關閉或調整為振動狀態，否則每響一次向捐款20元；參會人員不得隨意離開會場接聽電話或處理其它事務；遇有緊急情況確需離開的，須起立向主持人申明，徵得同意後方可離席。 3、確因有事無法出席會議的，須事先向會議組織者請假或經會議組織者的同意，否則視為缺席。 4、例會前必需帶上上周周會總結表及上周會議紀要發現沒帶一次捐款20元。 九、會議注意事項： 1、周例會由辦公室負責記錄並印發會議紀要，周一下午16：00前下發。 2、各部門負責人應於第二天將會議精神在晨會或利用其它時間傳達到每位員工，要求員工做好記錄，辦公室將不定期抽查《周例會紀要》精神傳達情況，要求部門負責人在五分鍾內拿出《周會紀要》。 3、各部門要在周六9：00前把周工作總結表交給總經理辦公室（先讓總經理在開會前有一定的思路以免臨場發揮）愈期下周例會給予通報批評。愈期下周例會給予通報批評。周工作總結表在周一會後由人事部返回參會人員手中。 4、各部門交周工作總結表時不要涉及經營數據，以結果為導向。
③ 怎樣開一個好例會
④ 班前例會怎麼開
班前會是安全生產的保障班前會是結合當班工作實際，進行安全教育的一種有效形式，也是一項經常性的管理制度。那麼，怎樣才能使班前會開得卓有成效呢？筆者認為：班組長必須克服「嫌麻煩」、「走形式」等模糊認識，下功夫抓好班前會制度的落實。
一、要明確班前會的主要特點。班前會就是在每天工作前召開的班組會，班組長在向職工布置當天生產任務的同時，布置安全工作。其主要特點是時間短，內容集中，針對性強。它既區別於事故分析會，又不同於安全活動日。
二、要明確班前會的主要內容。一般應包括：1、交待當天的工作任務，並作出分工，指定負責人和監護人；2、交待作業環境的情況；3、交待使用的機械設備和工器具的性能和操作技術；4、做好危險點分析，交待可能發生事故的環節、部位和應採取的防護措施；5、檢查督促職工正確地穿戴和使用生產防護用品用具。班組長要對這些逐項地交待明白；對職工提出的疑問，要耐心地加以解釋，以便使大家增強預見性，懂得應該怎麼做，不應該怎麼做。
三、要把功夫下在會前准備上。幾分鍾或十幾分鍾的班前會，看起來很容易，而實際上並不簡單。它是一種分析預測活動，即俗話講的「提前打預防針」。要使分析預測符合實際，具有很強的針對性和預見性，班組長在會前真得動一番腦筋才行。班組長要在接受上級布置的生產任務的同時，了解有關的安全注意事項；對即將作業的現場，要親自進行實地考察，或請有一定經驗的職工介紹情況，在分組作業時，應根據每個成員的安全技術素質狀況，進行合理分工搭配。
四、要跟蹤驗證。班組長在作業前交待的有關安全注意事項是否正確，必須在作業中去考察驗證。符合實際的，要堅持下去；不符合實際的，要及時糾正；沒有考慮的，要重新考慮進去。如果班組長期從事同一項作業，環境比較固定，則應注意每次班前會之間的聯系與區別，要把前次班前會看成是後次班前會的基礎，要把後次班前會看成是前次班前會的繼續，使內容更加符合實際。
開好班前會是當班安全生產的保障，班組長只有不斷提高班前會質量，才能確保班組安全生產。
⑤ 如何開好工作例會
細節就是文化，小事體現風范，就拿工作例會來說，雖是小事一件，但卻是奠定企業發展的基石。一、工作例會不應是……1、不是「推諉會」。團隊講求的就是配合，公司部門多，配合自然多，有配合就難免會有問題出現，但問題出現後，不是靠推諉就能解決的，如果工作一出現問題就相互推來推去，從理論上講最後有問題的只能是老闆了。所以說在開例會時有一個最起碼的規則——只允許榫自己，絕不允許指責他人。2、不是「逼宮會」。在中市場工作有許多問題需要老總解決，但絕不是聯合起來對付老總，一定要達到某種目的。3、不是「訴苦會」。做工作難免有許多的辛苦與客觀因素存在，但在例會不應只是嘮嘮叨叨，更應多考慮一些主觀上的原因。4、不是「批鬥會」。人非聖賢，工作難免不出錯，但在例會上千萬不要搞一言堂，當一人有過錯時就對准「開炮」。長此以往，團隊怎會還有凝聚力？要研究問題，找出辦法，相信辦法總比困難多。5、不是「報銷會」。有些市場人員在外工作，至少一周才能返回公司一次，費用積累，但例會時萬萬不能出現報銷完就走人的現象。6、不是「聊天會」。目的不明、責任不清，扯到哪談到哪，毫無邊際侃大山，既沒有統籌安排，也沒有重點和難點，內容隨意性太大，造成例會完全流於形式。7、不是「吹捧會」。在例會上自我吹噓或相互吹捧，形式一片大好。8、不是內部會議。閉門造車，陶醉在自己經驗主義陷阱里不能自撥，勿記旁觀者清，請個團隊以外的人參加，往往能一語道天機，對以後的工作產生更大的積極作用。二、工作例會應追求……要開好工作例會，在會議之前得先明確工作例會要干什麼？只有明確目標，才能找到好的方法。1、是對一個營銷過程中的總結會。總結工作中的經驗和教訓，發揚成績，避免失誤，解剖麻雀，抓拄重點，把普遍性的經驗和教訓說深說透，以便借鑒。2、是對營銷人員階段業績的檢查會。主動檢查（匯報）工作中的進度、成績與問題，以便上級領導做出針對性的指導。3、是市場問題的解決會。發現問題、提出問題、匯總問題，然後綜合團隊的力量，集思廣益，共同研究解決問題有效可行的方法。4、是市場信息的收集會。工作例會是上層領導的千里眼和順風耳，充分收集各地鮮活動的市場動態等信息情報，以便於科學決策。5、下階段任務的布置會。綜合各小團體的意見，尋找關鍵症結所在，確保小團體利益服從於整體利益。6、是積極的參與會。要求職員充分參與，發表觀點，提出建議，從而垂煉人才。7、是協調溝通會。讓更多的部門、更多的人員參加，在團隊內形成整體意識。8、是感情交流會。利用機會，讓職員與職員之間、上級與下級之間、部門與部門之間增進溝通，從而使團隊的向心力和凝聚力得到加強。9、是培訓會。今天的不學習就意味著退步，要建立和樹立終身學習的思想意識，以會代培，以便超越自我，追求卓越。10、是鼓勵職員向更高目標奮斗的動員會。分享成功案例、灌輸精神文化，動員並激發職員們向美好的目標奮進的鬥志。三、工作例會總樣才能……1、一定要有反饋。例會召開時，首先將上次例會作一個簡單回顧，並將解決情況作通報，明確結果和責任。2、一定要准時。時間安排盡量不要變化過快，以便適應職員「生物鍾」。3、事前要周密准備、精心安排。事前作準備、事後有總結。例會時要精心策劃，統籌安排，選准主題，重點突破，把握節奏，力爭盡善盡美。4、要有針對性性。每次例會都應找出一至二個重點進行講座研究，力求集思廣益解決問題，以避免例會流於形式，泛泛而談。5、盡量現場出結果。對於會議現場出現的問題盡量現場出結果，並當場公布，形成良好工作風氣。6、例會必要時：①、公司相關領導參加。這樣無論是對現場的嚴肅性、還是現場點評指揮協調以及激勵與會人員都有重要意義。②、大小例會套著開。對於會議中出現的個性問題可以私下小會解決。③、利用現代教學工具，每人發言不超過三分鍾。發言干凈利索，重復問題不再講，高效快速。④、空出一定時間舉辦集體活動。一次聚餐、一次晚會、一次郊遊、一次比賽……以便更大范圍地充分交流、相互鼓勵。但願能很好地利用工作例會這一媒介，做好各項工作。
⑥ 學生會例會怎麼開
學生會根據學生工作的需要，每兩周召開一次例會。目的在於發現並討論工作中的問題，協調工作，對工作中存在的思想問題開展批評與自我批評，匯報工作，反映情況，統一思想。 （1）例會由主席主持，分團委主要負責人，學生會副部長以上成員及班長列席參加，秘書處負責考勤和會議記錄。 （2）會議必須依照預定的時間准時召開，每次會議不得缺席、遲到，如有特殊情況，必須事先給主席團成員請假。無故缺席一次扣1分，遲到一次扣0.5分。注意會議紀律，提前關掉通訊工具。 （3）每次會議到會人員必須帶好會議記錄本和階段工作情況匯報材料。 （4）例會進程： 1．秘書處進行考勤點名。 2．各部門及班長匯報階段工作總結及工作計劃，由學生會主席作總結 處理相關問題及安排下兩周的工作。 3．交流工作經驗，交換工作心得。 4．最後由主席總體上總結和安排，分團委副書記提出相應意見和要求。 5、活動的組織程序制度 （1）各部的日常工作，常規活動由本部自行安排，組織。 （2）各部門若開展非常規性的活動，在活動前應在最近的一次例會之前的一段時間內制定出活動計劃（包括所需人、財、物和場地等的安排情況）報主席團批准。批准後，在例會上宣布，統一安排部署，方可開展該項活動。活動開展後應做出活動總結，並將計劃和總結交秘書處存檔。 （3）對於一些規模較大的活動，需學生會部分部門相配合或幾個部門聯合開展的活動，可根據活動的大小組成一個由主席或承擔主要活動的中心部門主管負責的專項活動委員會來具體組織該活動，以便該活動指揮統一，責任明確，必要時應在活動前召開專項工作會議進行具體部署。 （4）學生會在組織整體性的大型活動時，一般由主席團組織，並以該項活動為中心，集中院學生會人、財、物給予支持，並在活動前進行思想動員，召開專項工作會議進行具體周密部署，並積極向上級請示有關事項，聘請有關領導、老師作為活動指導或顧問，以保證此項活動的順利開展，取得圓滿成功。 （5）活動進行中有任何改變須向主席團匯報。 （6）專項工作會議根據情況可在正常例會時召開，也可單獨召開。 （7）各部門在每學期開學時制定本學期的工作計劃，並及時交秘書處核實，以便學生會制定整體的年度工作計劃。 （8）期末本學期工作結束後，各部門及部長級以上幹部要進行本部門或個人的工作總結，一些大型活動結束後主要負責人也要進行工作總結，並交送秘書處核查後上交存檔，同時由主席團對各部門的工作進行評定
⑦ 小學教學管理現場會如何開程序有哪些有具體細節嗎
http://wenku..com/view/066197818762caaedd33d4f5.html
⑧ 教師例會如何開
根據收集、整理老師的意見，寫下了自己的一點看法。
校長，快開會！
——讓例會成為教師歡樂的期待
一直以來，教師例會是校長傳達上級精神、小結前段工作、安排部署下一階段工作的平台，是老師們政治、業務學習的課堂。可現在例會程序化的過程、單調的形式卻讓與會者有點兒心不在焉：工作的小結、安排有周工作總結、計劃；業務學習可以回家補上；手頭上的作業、教案卻是耽誤不得。於是例會有時就成為了一種形式。例會改革成為了教師們的期待！
通過交流、反饋，教師們覺得，例會必須要開，但應該讓教師例會成為大家快樂休憩、愉快學習、相約進步的期待時光！
一、要有音樂
法國大文豪雨果有一句名言：「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字；一把是文字；一把是音符。」我們不說音樂的這種魔力，但它至少能很好的放鬆一個人的身心。在一天勞累，身心俱疲的時候，暫時停下手頭的工作學習，來一段音樂是很好的調節方式。讓例會在音樂中開始，讓大家在音樂中放鬆。由音樂組老師挑選一些適合大家的，或經典，或流行的歌曲進行教唱，一期大家爭取學那麼三、四首歌，到時候來個年級組拉唱、個人卡拉OK等，也可以信手拈來。
二、要有健康
肩頸病是教師長期伏案工作留下的後遺症、職業病。現在，我們有不少老師才三十來歲，就這里痛、那裡酸，影響了我們的生活質量。毛主席都說：「身體是革命的本錢」，所以我們可以在例會的時候做做操，伸伸手、彎彎腰，不說它立馬能讓你腰不酸、肩不痛，至少多了一次鍛煉，多了一份開心。讓體育組的老師們帶著大家做做保健操，既相互欣賞了曼妙的身姿，又活動活動了筋骨，一舉兩得。
三、要有快樂
少一些公式化的過程，多一些實效性的內容，必須強調的精神、工作，拿到大會上講，其餘的細枝末節可以單獨交流的，就不佔用大多數教師的時間，盡量的讓會議內容緊湊、不拖拉，我想是大家共同的期盼。讓出更多的時間給大家交流：可以是工作體會，可以是美容心得，可以是保健知識……讓例會成為教師歡樂的聚會，這樣的例會誰還會在校長們發言的時候，偷偷的躲在後面「自得其樂」！
四、要有學習
第十四屆「育英杯」教學節推出的「本土名家講座」受到了大家的熱捧，讓我們自己的名師舉辦各種形式的講座，讓這些長期在一線工作積累下來的個人經驗，成為大家共同的沉澱，我想對我們的青年教師來說是最需要、也是最期待的。當然，我們也不能讓這樣的講座成為老師的負擔，一期組織的講座不要太多，三四次足矣。開始的時候可能會有點兒難，有點吃力，但我想，講的多了，也就把它當家長會開吧。更何況我們的黃專家、高專家給我們開了一個好頭，首先拋出來的就是玉，後面的該是多麼令人垂涎三尺的寶藏呀！
真切的希望能在平時聽到這樣的話：「唉，俺們的校長還不組織開會，好暈啰！」「是港滴啦！真的好想天天開會！」讓例會成為教師快樂的期待！讓遲到後被關在外面的人急的把耳朵貼在門上聽，講再多的好話也不開門！