濰坊市小學教師月工資

⑴ 現在小學教師工資一個月多少

這個有點來籠統，地區不一樣、職源稱不一樣工資水平就相差大了！： 在東部發達地區一般4000~~6000，有職稱的：7000~~13000 在中部及東北地區：一般2000~~4000 有職稱的：3500以上西部工資又少一個等次，但是如果是去支教的，可能有另外的補助！

⑵ 小學教師月收入多少

1、小學教師月收入是由於地方不同，工資不等。三四線城市2000-3000，一，二線城市5000-1萬不等專，另外還有各種補屬貼，績效獎等。
2、小學教師月收入在發達城市如北上廣深會很高，而且輕松，好多事都有代課老師做。一般城市補貼績效加一起也能有四五千，而且公辦老師還可以弄點額外收入，補習，收錢讓學生在老師家住宿等。

⑶ 正式編制的小學老師一般工資是多少

以安徽某縣城中來級教師工作源十年左右的工資標准如下：每月打卡工資2000+，每月績效工資700+，每月公積金1200+，僅供參考。

在編中小學教師基本工資分兩部分：一塊是國家統籌工資；另一是地方財政支出，各地經濟發展水平不同，消費水平不同，財政收入的狀況不同，因此各地工資差異很大。
教師職稱不同，工資不同，中小學教師職稱一般分為：初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高，工資越高。</ol> 4.教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。 5.教師的基本打卡工資每月發到上，績效工資根據在學校的工作量多少進行分配，多勞多得，半年發一次。

⑷ 小學教師工資每月多少

您好！教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資：學期和學年獎金（取代職稱工資）。這部分獎金金額，只佔工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學期學年評，不實行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵工作出成效，優質優得，不僅要激勵多授課，更要激勵上好課。
5、特優津貼：全體教師公認的特別優秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標准、嚴要求經考核後認定，比如國務院津貼和縣、市政府津貼，不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果，並得到很好的推廣，對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵，可根據影響范圍的大小確定等級，比如國家級、省級、地市級、縣級，確定不同的標准，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。
6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，佔比是工資金額的35% 。就像國家幹部下鄉補貼一樣，越是偏僻地區，補貼越高，不實行終身制，離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜合考慮上面的所有因素，小學教師的月收入在3000元至8000元之間的都有。謝謝閱讀！

⑸ 現在小學教師一個月工資多少

我來說我知道的啊啊。
分享而已不要追根究底哈大家，工資真的不高，對於畢業生來說還可以吧，但是沒有長遠發展。
且身邊有近半數同學都是在四大行，第一年就是十萬底薪不說了呵呵噠，多勞多得才公平！
首先說明，義務教育段差不多的。初中比小學多500每月的基本工資哈。高中段也不高，但是有額外的補課費。但是也不高且工作時間長，沒有自己的生活時間！！！這也是答主沒有選擇高中的原因所在。
新老師入職第一年稱為「實習期」，工資狀況看當地財政。比如我家小城這邊的是:
3400+300+績效＋節日補貼以及年終獎兩萬每年+公積金1400*2+醫療保險六七千每年？等等各種雜項類似於什麼電腦補貼什麼的。。。
3400是基本工資加各種補貼。基本工資貌似才五百多，補貼是地方財政追加的。300是班主任補貼，太少了是不是！！班主任就是全職保姆！
第二年轉正以後，4800+500+。。。。同上。
就是基本工資這里多了起來。其他都差不多。
然後就是看職稱漲工資啦。反正不會高的，最多最多每個月全部七千多，實習的時候看到的，幹了一輩子的老教師的工資單哈～
有一個好處就是，每學期有吃飯補貼3600，三餐免費且菜色很棒。住宿免費，有教師宿舍。這里省去一大塊開支。另外有話費補貼，汽油補貼等等。。。
所以有人覺得當老師真好啊太安逸輕鬆了吧，啥都不愁了～只能說這樣的工作看人，對於喜歡安穩的人來說真的是好工作，一輩子都無憂了。
小城市沒有國企，外企等好的工作單位，大概眼界之內所能看得見的，不用太多精力就能保障一生的工作，無非就是醫生，公務員，老師，進銀行這樣的吧～答主當年就是被家裡要求選擇老師或者醫生的行業呵呵噠～
現在好工作那麼難找，大家又都趨於安定，所以現在發達地區好多985本科生和普通研究生考教師，且是小學老師啊難以置信！
教師編制這么難考，原因就是這樣的吧。
出自馮苓

⑹ 小學教師一般多少錢一個月

老師的待遇，一般由基本工資+績效工資+福利構成，有些老師擔任了班主任、年級主任、教研組長、教務等職務的，還有一定的職務津貼。基本工資一般都不高，實行績效工資改革後，也遭到了很多老師和專家的質疑，認為這種改革忽略了教育的特性，影響了老師的工作積極性。

在一般人心中，認為成都牛校的老師，工資一定是最高的。其實從小編了解到的信息看，這個判斷並不準確。比如四七九和師大附中、川大附中這些公辦牛校，老師的基本工資並不高。成外、實外、嘉祥這幾所私立牛校的老師待遇，雖然比四七九的老師要稍高一點，但其實也高不了多少。

小編了解到的信息是，四七九老師的待遇，如果是年輕老師，工資一般在2600左右，加上績效和福利待遇，能達到4500元左右;中級職稱的老師，基本工資在3200左右，加上績效和福利等，能達到6000元左右;高級職稱的老師待遇，基本工資加績效和附錄等，能達到8000以上。

成外、實外和嘉祥外國語學校的老師待遇，如果是年輕老師，待遇在4500左右;如果是中級職稱老師，待遇在7000以上;如果是高級職稱，待遇一般在10000以上。但私立學校老師的五險一金，趕不上公辦學校。

此外，民間和網路傳言稱，四七九和成外、實外、嘉祥等牛校的老師，有一部分利用業余時間，在外面的培訓機構兼職上課，也有部分老師自己租用一套住房，或者在自己家裡收學生補課。由於這些老師出身名校，學生們參加補課的比較多。

一般每月四個周末上課下來，補課收入遠遠超過他在公辦學校的工資。據無法證實傳言的說，有的老師一個月的補課收入，可以達到4、5萬以上，收生少的老師，月收入也在2、3萬以上。老師們也是蠻拼的，這樣下來，他們幾乎沒有休息時間，為了娃娃，很辛苦的，掙的也是辛苦錢。

在公辦中小學中，老師待遇也因地域不同而不同。雖然同為公辦學校老師，中學老師和小學老師的待遇，也是不一樣的。

從成都6個中心城區的老師待遇來看，錦江區老師待遇比較高，其次是高新、青羊和武侯，然後是金牛、成華。成華區老師待遇排在最後。

成都老師的平均工資：

從圖表可以看出，成都老師的收入，在3000-4500的佔比最多，達到33.4%，工資在4500-6000元的，佔比25%在2000-3000元的，佔比6.2%，依然有1.1%的老師收入，在2000元以下。

⑺ 公立小學老師每月拿到手的工資有多少

確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

以廣東省為例，健全中小學教師工資長效聯動機制，把統籌提高中小學績效工資水平作為審批提高各地機關規范津貼補貼水平的前置條件。各地核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平，確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平，確保縣域內農村中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地城鎮教師平均工資收入水平。

完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。班主任工作量按當地教師標准課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地應根據推行中小學校長職級制的實際，完善校長收入分配辦法。

(7)濰坊市小學教師月工資擴展閱讀：

公立小學老師的相關要求規定：

1、到2022年，全省教師培養培訓體系進一步健全，職業發展通道進一步暢通，教師管理體制機制更加完善，待遇提升保障機制更加健全，教師職業吸引力明顯增強。

2、教師隊伍結構性緊缺狀況基本緩解，教師學歷明顯提升，幼兒園專任教師大專以上學歷比例達到90%，小學、初中專任教師本科以上學歷比例分別達到80%和95%。

3、高中階段學校教師碩士研究生以上學歷比例達到20%，職業院校專業課教師中雙師型教師比例穩定在60%以上，高等學校新增國家級高層次人才600名以上。教師隊伍規模、結構、素質、能力基本滿足教育現代化發展需要。