A. 請問小學生活老師用什麼方法管理學生一日常規更有效
上課既要嚴肅，又要搞笑。下課友好點。如果他們上課紀律差。你可以假裝發火，說一些道理，那樣同學就可以既要聽你話，又喜歡上你的課。
B. 小學一日常規要求（原文）
小學生一日常規要求
一、到校做到：不過早到校，不遲到、不早退、不擅自中途離校；見到師長主動行禮問好；少先隊員要佩戴好紅領巾，服裝整潔。
二、上下樓要求：慢步輕聲，靠右行，禮讓他人，不沖撞。
三、早讀要求：（1）老師到班有同學或幹部負責。（2）有內容安排。（3）全體同學要自覺按要求早讀，無人隨意走動。
四、早操要求：（1）站隊做到快靜齊。（2）要以整齊的隊伍和統一的步伐行進至操場（3）動作準確有力，整齊統一。
五、上課要求：（1）專心聽講，不做小動作。（2）積極思維，舉手發言，（3）尊敬老師。
六、課間休息要求：（1）不追跑打鬧，不大聲叫嚷。（2）開展小型安全的活動。
七、愛護公物要求：愛護學校一草一木，節約每一滴水、每一度電。
八、放學要求：（1）自覺排隊離校，戴小黃帽。（2）在校午飯學生，遵守紀律，不浪費糧食，不隨便出校。
九、值日要求：（1）每天中午和晚放學後認真、自覺做好教室及包干區衛生。（2）關好門窗、電燈，及時離校。
十、乘車學生服從司機的指揮，按要求等車、上車和下車。
C. 寧師附小「學生一日常規」守則
小學生一日常規
一、進校。
1、按時到校，不遲到、不曠課，有病有事請假。
2、儀表整潔，不戴首飾，不蓄發，不化妝，少先隊員要佩戴紅領巾。
3、校門口應有值日老師、學生，要進行規范檢查。
4、進校後，不大聲喧嘩，上下樓按左下右上順序。
二、早自習。
1、進教室步履輕捷，不影響他人。
2、上交作業本整潔，無拖欠，有錯就訂正。
3、看書坐姿自然端正。
4、集體朗讀聲音整齊、清晰，自由朗讀輕聲而有節奏。
三、升旗、早操。
1、集合靜、齊，隊形整齊。
2、升降國旗儀式符合要求，沒有不敬禮，不立正者。
3、唱國歌聲音宏亮、整齊。
4、早操整齊、有力，動作正確規范。
四、上課。
1、兩分鍾預備。
(1)課堂用品放在左（右）上方；
(2)坐姿端正，不做小動作，不交頭接耳；
(3)無遲到學生。
2、上課准備。
(1)起立，師生問好，聲音清晰、整齊；
(2)起立坐下，動作整齊；
3、室內課。
(1)專心聽講，不講話，不做小動作，不影響他人；
(2)書寫、朗讀達到防止近視「三個一」；
(3)舉手發言，老師同意方可進行；
(4)作業認真，不抄襲，獨立完成；
4、室外課（體育課）。
(1)全體學生到操場，不穿皮鞋、破底鞋、外套、圍巾上課；
(2)精神飽滿，秩序井然，聽從指揮；
(3)認真積極，不戲耍，完成規定活動內容；
(4)聽從老師指導，不做危險性動作。
5、下課。
(1)先讓老師退堂，然後學生解散；
(2)解散後，立即准備下節課用品。
五、課間活動。
1、文明休息，不吃零食。
2、同學間交談用語禮貌。
3、上下樓時漫步輕聲靠右走，樓道里不停留，不追逐打鬧，不做危險性游戲。
4、不打人、不罵人、不講粗話，不損壞公物。
六、眼保健操。
1、人人做操。
2、穴位正確，節奏合拍，室內安靜。
3、准備與結束時，雙手交疊放下，頭正面撲在交叉臂上，閉目放鬆。
七、環境衛生。
1、校園綠化美觀、整潔、無紙屑、痰跡、皮果殼。
2、廁所清潔，無惡臭。
3、校園內無衛生死角。
4、公共場所無亂刻亂塗及其他損壞現象。
八、課外活動。
1、人人參加。
2、活動熱烈。
3、在活動中遇突發事件，相互諒解，相互謙讓。
九、衛生值日。
1、教室、公共場所堅持每日定期打掃，同學間配合默契。
2、打掃時堅持先灑水，後掃地、關門窗。
3、有衛生監督崗。
4、有衛生檢查制度。
十、個人衛生。
1、穿戴整潔。
2、修剪指甲，早晚刷牙。
3、不亂拋果皮、紙屑，不喝生水。
4、耳根、頸部無污垢。
十一、放學。
1、遵守交通規則，不亂穿馬路。
2、遇到長輩、老師，有禮貌，使用禮貌用語。
D. 小學生一日常規心得怎麼寫
小學生的一日常規： 一、進校
1．按時上學，不早到，不遲到，不在校門口聚集，不帶與學習無關的物品。
2．進入校門後直接走到教室里，途中不追逐。
3．進校後不在室外逗留，衛生值日學生先完成衛生打掃任務，其他同學進教室後應先交好作業，然後就位早讀，做到自主學習，書聲朗朗。
二、集會（大課間活動、升旗儀式）
1．音樂鈴聲一響，各班應在走廊排好隊，做到快、靜、齊，行走時不推搡，腳步要輕，按指定路線整齊列隊進入操場，集會時站好姿勢、認真聽會、安靜有神、不做小動作。
2．做操時，做到：聽准音樂、節奏合拍、姿勢正確、動作到位。
3．尊敬國旗，升旗時做到：肅立、行注目禮，少先隊員行隊禮。唱國歌要聽節奏，聲音宏亮、有感情。
4．上台發言、領獎、表演時，走路穩重，站姿端正，接受獎品、獎狀、獎旗時，用雙手捧接，行隊禮，然後高舉接受師生祝賀。
5．集會完畢，按指定路線有序列隊回教室。
三、上課
1．上課前應准備好學慣用品，統一擺放要求，筆盒、文具、書簿整齊放在課桌的左（右）上角。
2．愛惜學慣用品，不浪費，書籍本子整潔，不隨便撕毀、塗畫、折卷。筆盒裡文具擺放整齊。
3．上課、下課聽從信號指揮，上課預備鈴響後，及時按順序進教室，不擁擠，靜坐在教室等待上課。
4．上課專心聽講，做到心到、眼到、耳到、手到、口到，積極思考，大膽答問，聲音清楚，學會傾聽，不隨意打斷他人發言，不隨意離開座位。
5．課堂上站立回答問題時，做到：頭正身直，雙臂自然下垂於身體兩側；坐下或離座時聲輕體穩。發言時儀態大方、聲音響亮。小組討論時輕聲細語，不妨礙鄰座學習。
6．課堂練習時聽清要求，獨立思考，動作迅速，書寫工整，行款規范，克服應付、拖拉等不良習慣，保證練習質量。
7．學生遲到進教室，應在門口喊「報告」，經老師同意後，再進入教室。
8．學生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經同意後再出教室。
9．到室外、專用室上課時，預備鈴響後，由班長整隊到達指定地點，做到快、靜、齊，行走時不推搡，腳步要輕，進入上課地點後靜等老師來上課。
四、課間活動
1．課間是同學休息、調整的時間，下課後應走出教室，看看綠色植物，呼吸新鮮空氣，讓眼睛、大腦得到調節；也可以自主選擇安全、有意的活動。
2．課間應有秩序，不在教室、走廊、樓梯沖跑，上下樓要靠右行走，不要並排上下樓；不拳打腳踢；不做危險游戲；不爬欄桿、攀樹；活動要遵守規則。
3．課間上廁所時，不沖跑，遇擁擠時，應自覺排隊講秩序。
五、午餐
1．在校午餐的同學，要有序、文明的用餐。
2．服從值班老師的管理。
3．愛惜糧食，文明用餐，盡量吃盡飯菜。
4．如果有剩飯剩菜殘渣倒入指定桶內。
5．愛護公物，餐具清潔後，要輕輕放入指定筐內，不準拋擲。
6．用餐時不講話，相鄰同學團結友愛，相互關心。
六、午休
1．午餐後，不要到處跑，未經允許不能出校門。用一定時間寫作業，或溫習、預習功課，之後應採用適當的方式休息。
2．中午回家的，下午按規定時間到校，進校後馬上進教室安靜就位，或寫作業、或休息、或閱讀書報，不喧嘩、不打鬧、不隨意走動。
七、放學
1．不早退，不逃學，離校時，學生應收拾整理書包，有序離開校園，徑直回家。有事不能及時回家要及時告知家長。
八、家庭作業
1．獨立、按時完成家庭作業，書寫工整，卷面整潔。不抄襲他人作業，考試不作弊。
2．認真復習鞏固當日知識，主動加強缺漏知識，自覺預習新知識。
3．閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。