Ⅰ 小學美術教師招聘考試中,面試答辯部分都會出什麼樣的題
1,你對教師這個職業的看法。
2,你的學生觀是什麼樣的?
3,你的專業知識方面。
上面是大概的方面,細的話我舉些例子:
1你認為怎樣成為一個好老師?
2,面對調皮搗蛋不聽話的學生,你該怎麼辦?
3,怎樣上好一堂美術課?
。。。。。。。
上面這些可以給你參考,我也是這屆教師招聘的考試,我面試的是小學語文組。
面試加油。
Ⅱ 教師招聘面試考官會提問一些什麼樣的問題
江西教師招聘面試分為試講/說課/答辯
答辯一般在試講、說課結束後考察,主要考察專業知識、心理素質、教學機智、德育工作等方面。答辯問題常見提問方向報考教學目標、教學重難點、教學教法、教學環節設置、預設和生成、教學評價和反思、教學技能、教育理論、專業知識等相關內容。
例如可能會問下面幾個類型問題:
1.個人信息題
(1)在哪個學校畢業的?學的什麼專業?畢業幾年了?
(2)現在做什麼工作?有沒有從事教育相關的工作/以前有沒有上講台講過課?
(3)去年是不是參加過一次面試?
(4)作為一名小學語文老師,你有什麼優勢?
回答技巧:如實回答、圍繞教育;態度誠懇;突出優勢
2.教學追問
(1)你的教學目標是什麼,你怎樣實現你的教學目標,方法是什麼?
(2)請說說你本節課的設計思路?
(3)這篇課文你的板書設計的依據是什麼?
回答技巧:如實陳述,可以適當結合自己如此設計的原因。
(4)分析剛才試講中的優點和不足?
(5)對自己剛才的試講進行一下反思。
回答技巧:圍繞目標,考慮師生;突出優勢,謙虛反思。
Ⅲ 招聘教師面試時通常會問什麼問題
教師招聘面試:最常見問題
一、自我介紹
一般先讓應聘者作自我介紹,著重說明自己的優勢,時間大約2—3分鍾。通過這一程序,招聘者旨在了解應聘者的學習成績,語言表達能力以及精明干練程度。
二、提問:開始之前務必記住:
黃金法則:80/20---你要承擔起80%的談話而面試官只會說20%。
白金法則:你必須試著控制面試的節奏和話題。
鑽石法則:對於沒有把握的問題,拋回給面試官。
1、談論自己對教師職業的看法?
2、為什麼選擇我們學校?談談你應聘本校的動機。
3、有否從事家教,你認為家教和教學工作之間的關系怎麼樣?
4、談論自己在教學環節當中有什麼優勢和劣勢。
5、你認為你作為一名教師最大的優勢是什麼?
6、你同意「沒有不合格的學生,只有不合格的教師」這句話嗎?
7、你最欣賞的班主任是那一種類型?你會怎麼做?
8、談論自己對教師與學生之間的溝通技巧
9、談談你自己的個性特徵,是否外向,內向,是否有幽默感
10、談談你對人際關系的處理與看法
Ⅳ 小學語文教師招聘面試注意問題,答辯和試講
一般試講小學幾年級的? 2、答辯是什麼內容 ...思路主要在課文,一般在六年級內容很多不你要哪種。請採納!!! 參考資料:課文 ...
Ⅳ 小學教師面試答辯題有哪些
你的座右銘是什麼?
【參考答案】
我的座右銘是誇美紐斯說過的一句話:教師是太陽底下最光輝的職業。這句話告訴我們教師首先無私奉獻的,能夠像太陽一樣用自己的光輝照亮學生;其次教師是偉大的,是應該被尊重的,是世界上最光榮最令人敬仰的職業。這句話一直激勵著我為成為一名教師而努力,於是我大學讀了師范院校,在畢業之際,我一如既往地選擇參加教師招聘考試,我希望通過自己堅持不懈的努力能夠早日站在講台上,做一名照亮別人的光輝使者。
你找工作考慮的重要因素是什麼?
【參考答案】
我認為找工作要考慮多方面的因素,不能盲目定奪,我首先考慮的因素是性格和特長,分析清楚自己最適合做什麼樣的工作,什麼樣的工作可以發揮自己的特長,沒有什麼比擅長且快樂工作能夠發揮更大的價值;在此基礎上我才會去考慮工作的穩定性,穩定的工作更有利於我安心紮根,踏踏實實地積累經驗;最後是工資待遇問題,我平時生活比較節儉,不是注重物質享受的人,只要能夠讓我得到價值的實現,我認為工資待遇能夠滿足我的基本生活就可以。
教師要耐得住寂寞、清貧,教師要守住這片凈土,你為什麼選擇教師這個行業?
【參考答案】
做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想,也是我最真實的理想。我要報考教師這個崗位,並不是因為聽了「教師是太陽底下最光輝的職業」這句話,而是因為我非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業,因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都都會成為我人生路上不可磨滅的一筆。教師雖然薪酬不是很高,甚至有人說教師是寂寞的、清貧的,但是我認為教師在精神上是富有的,教書育人,成就桃李滿天下的事業是其它行業所不能比擬的,這是一份偉大的事業,是令人尊敬的事業。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福,我想我會毫不猶豫地選擇後者,這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧,我願意守住這片凈土。
參加教師招考進入教師隊伍你的動機是什麼?
【參考答案】
我選擇參加教師招考,進入教師隊伍的原因有以下幾點:首先是符合我的人生規劃的,早在年少時我就立志要做一名老師,所以在讀大學時我義無反顧的選擇了師范院校;其次我的知識儲備符合做一名老師的要求,在四年的大學生涯中我積累了很多教育理論知識和學科專業知識,這些都為我成為一名教師打下了堅實的基礎;再次我的性格也很適合做老師,我很喜歡和孩子們相處,做事有耐心,有毅力,這些也都符合教師的職業特點。通過對自我的深度分析,我認為我是適合做老師的,所以我來參加此次招考,希望能夠有幸走上講台。
你最尊敬的教育家是誰?為什麼?
【參考答案】
我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的張道真。我之所以崇拜他,原因有三: 第一是高尚的人格魅力。76 歲高齡的張道真教授,在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身於教育並研究教育,正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐。 第二是他科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變英語學習中陳舊的書本學習模式,將一些行之有效的方法廣泛應用到實際教學中。 第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者並舉, 甚至聽說佔有更重要的地位。 思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態度,嚴謹的治學思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態度,在未來的英語教學之路上,默默奮斗,勇敢向前,創造英語教學的輝煌。
談論自己對教師職業的看法。 【參考答案】
雖然我還沒有登上教師的講台,但是我一直都立志成為一名教師,對於教師這個職業我有以下幾種看法:
第一,教師這個職業的職責是教書育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關心愛護學生的健康成長。
第二,教師這個職業具有鮮明的示範性,學生幾十雙,幾百雙眼睛盯著教師,沒有誰像教師這樣受到嚴格的要求。因此,教師必須注重身教,為人師表。
第三,教師與青少年交流比較多,可以使自己保持一顆年輕的心。
第四,教師是眾多職業中的一種,但是教師這一職業社會價值高,受大家尊重,相對穩定,還有寒假和暑假兩個假期,可以給予我們繼續學習、提高自身知識涵養的機會。
總之,我認為教師這一職業是高尚的,是充滿奉獻精神,如果我能夠有幸成為其中的一員,必將傾盡心力做到教書育人,德為人師,行為示範。
請你做一個簡短的自我介紹。
【參考答案】
很高興能有這樣一個機會向各位評委老師做一個自我介紹,我出生在一個教師世家,爺爺和爸爸、媽媽都是教師,從小耳濡目染,我在很小的時候就立志成為一名老師,所以在報考大學的時候我義無反顧的選擇了師范院校,在校期間,我努力地學習各門專業課程和教育理論知識,並且積極參加學校組織的說課大賽、課件大賽等等,不斷地提升自身素養。
在臨近畢業的時候,我在市內的一個中學實習了近三個月,期間的收獲頗豐,我開始學著將我的理論知識付諸實踐,並在實踐過程中不斷地摸索經驗。
除此之外,我還想介紹一下我個人的性格特點和興趣愛好,我性格很隨和,很有耐心,喜歡和學生們在一起,平時的生活中我喜歡讀書、聽音樂和寫作,這些都讓我能夠在平淡的生活中獲得新鮮的動力。
綜上所述,我認為我是適合做一名教師的,而教師的舞台也能夠圓我最初的夢想。
你對工資和福利有什麼期望?
【參考答案】
我對工資沒有硬性要求,因為我個人在生活中對物質享受的要求並不高,相對來說,我更注重精神世界的豐富多彩,當然,物質基礎也是必要的條件,我相信貴校一定有一個合適薪酬標准,果我有幸能夠應聘上該崗位,我更多的是希望能夠在這個崗位上實現我的教師夢想。
Ⅵ 小學語文教師招考面試,考官要問的問題
首先,當然是做到得體。衣著得體,年輕女孩子衣著不要暴露,最好不要配戴飾物。男老師也要修修邊幅,總體上給人一種精神飽滿的狀態。再是語言也要得體,不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。不要誇誇其談。行為也要得體,比如:看見垃圾,幫著撿起來,前面應聘老師的黑板幫著擦乾凈,自己講完課,把自己的板書擦乾凈,順手幫著招聘老師做一點可以做的事,但絕對不要和招聘老師過多地套近乎,顯得過分熱情,這也許會給人不夠誠實,為人很假的感覺。 其次,填表,板書一定要工整,不寫錯別字。有一個剛出校門的大學生,在他填的不到300字的表格里,居然出現了五六個錯別字,這樣的老師即使讓你試講,也是出於禮貌,不會錄用你的。不要過於求急求快,把每一個字寫好。這是小學語文老師的基本功和基本要求。 再是,在試講的時候,一定要把招聘老師當作小學生去講課。有時試講,並沒有學生,學校不安排學生聽課,主要原因是,一,可能是周末招聘,二,可能是怕打亂課程,影響教學。這時,你只管把聽課老師當學生講課。講課時要用上些老師的「專用語言」,比如:「你真聰明。」「你讀得很好,老師表揚你」等此類語言。講課時,要充滿激情,不能面無表情。不要一口氣講下去,要停一停,問問學生:你還有什麼問題?聽懂了嗎? 當然,最重要的是理解文本。有些應聘者在講課時,出現抓不住重點,基本知識性錯誤。這當然是不行的。怎樣理解文本,理解課文,抓住教學重點呢?而且是在沒有教學參考的情況下。筆者有個方法:看課文後的思考題,思考題就是你的教學重點。當然教學方法一般在課文前面的閱讀提示都已經講清楚了,這樣一來,你就不會害怕了。面試中,有突發事件時,千萬不能東摸摸西看看露出好奇的神態,更不能顯出不耐煩。正確的應對方法是:如果室內有報紙,可以拿來看一看;或自己預先准備書籍。總之,在面試過程中,要做到人多人少一個樣,有人沒人一個樣,只有這樣,才能增加面試成功的幾率。 有些老師在應聘完後,喜歡說:老師,給我提出些建議吧,也許可以幫助我提高。
Ⅶ 小學英語教師招考面試答辯中有用英語回答的題嗎
1、小學英語教師招考面試答辯時,如果老師是用英語提問的,就必須用英語回答;如果老師是用中文提問的,可以用中文來回答。
2、面試一般包括試講和說課兩種。
3、在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學英語教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。
說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行答辯,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
(7)小學教師招聘面試答辯擴展閱讀:
教師招聘考試的一般要求:
(1)、資格證要求:
教師資格證是報考的前提條件,社會成員要求必須是有教師資格證,如果是應屆生的話,有的是可以讓你先進行考編考試,但是需要你在規定時間內考到教師資格證。這個是硬性條件。
(2)、年齡要求:
大部分地區報考教師編的年齡要求是在30歲以下,還有一些省份是要求在35歲以下,甚至還有少部分是40歲以下就可以報考。
但如果是研究生或以上學歷的考生,報考的年齡要求會被適當的放寬。但具體放寬多少還沒有統一的標准,具體要以各地簡章要求為准。
(3)、學歷要求:
一般都是要求全日制本科以上,有的崗位全日制大專學歷也可以報考,部分崗位自考生也能報考,具體要看各個地區的招聘要求。
(4)、專業要求:
專業相近並不是說你必須是師范生,而是你大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同,一般專業相同的考上的機率最大。相近專業也可以,比如會計專業對數學,中文專業對語文,化工專業對化學,計算機專業對信息技術、哲學專業對政治等。