㈠ 小學音樂課教案
你是這個版本的么:
第八課 童 心 教 學 目 標:
1.童心與童趣是連在一起的,他帶給我們無限的歡樂,我們要珍惜這有限而寶貴的「小孩世界」,使其如春天一樣充滿生機。讓我們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時刻。
2.用現代舞為歌曲即興伴舞,用打擊樂為歌曲伴奏,渲染這充滿詩意的童心世界。
教 學 重 點: 1. 音樂的感悟,情緒的調動。 2. 即興表演能力的培養。 教 學 難 點: 1. 音樂中附點節奏的加強與鞏固。 2. 現代舞及打擊樂器伴奏的創編活動。 教 學 內 容:
㈡ 童年的回憶小學音樂
http://mp3.sogou.com/music.so?p=40130200&query=%CD%AF%C4%EA%B5%C4%BB%D8%D2%E4%20%C0%ED%B2%E9%B5%C2.%BF%CB%C0%B3%B5%C3%C2%FC
㈢ 高爾基的《童年》教案
http://www.ht88.com/downinfo/80592.html
㈣ 童年中班歌曲演唱。教案
教 學 目 標
1.聽《童年的回憶》、《我們多麼幸福》,唱《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活,深切地體現本課《童年》的主題及「音樂與人」的親密聯系。
2.在音樂實踐活動中,初步了解速度在音樂表現中的作用。
3.聽辨音的高低並進行模唱,初步能唱准,具有一定的音準能力。
教 學 內 容
聆聽《童年的回憶》 教學基本要求
聆聽《我們多麼幸福》 教學基本要求
編創與活動
表演《搖啊搖》
表演《小酒窩》
教 材 分 析
1.鋼琴曲《童年的回憶》
這首通俗鋼琴曲音樂清新瀟灑,優美動聽,具有濃郁的抒情性。作者為法國的圖森。經鋼琴演奏家理查·克萊德曼的演奏,這首樂曲和其他同類的樂曲(如《水邊的阿第麗娜》)同時流傳世界各地,為人們所熟知和喜愛。
樂曲為三段體結構。
當樂段末尾的旋律停留在主和弦三音( )時,A段歡快的旋律又驟然響起,樂曲進入再現部,最後在琶音和弦的襯托下,再度奏出B段的抒情動機結束全曲,主和弦的三音使童年的回憶綿綿不斷。
2.合唱曲《我們多麼幸福》
這首活潑歡快的歌曲,描繪了少年兒童的幸福生活,表達了他們為了祖國的明天而努力學習的決心及遠大理想。
歌曲由主歌和副歌兩個部分組成。第一部分旋律常作跳進,「 」節奏多次出現,增強了弱拍上的力度,給人以爽朗明快的感覺,兒童們的天真神態躍然於歌聲之中。副歌為兩部合唱,旋律以級進為主,優美流暢。「哈哈」的旋律音調使笑聲既生動真實而又不失其音樂性,在歡笑聲中,人們彷彿看到了孩子們燦爛的笑臉。歌曲最後,以歌曲中惟一的上行四度跳進達到高音區 形成了歌曲的高點,表現了孩子們幸福、激動的心情。
這首歌曲在1980年全國第二次少年兒童歌曲評選中獲一等獎。
曲作者—鄭律成(1918-1976) 生於朝鮮南部,自幼喜愛唱歌。當時朝鮮處於日本侵略者統治之下,1933年隨親人來中國參加朝鮮革命組織,同時堅持學習音樂。抗日戰爭爆發後在上海參加抗日宣傳活動,1937年到延安學習工作。1950年入中國籍。作有300多首不同類型的作品,其中歌曲《延安頌》、《八路軍進行曲》(即《中國人民解放軍軍歌》)等均是知名之作。
㈤ 人教版小學音樂一至六年級全套備課教案
人教網可以查一查,人民教育出版社
㈥ 小學音樂教案
新課標人教版第六冊全冊教案 ·第一課 春天 第二課 可愛的動物 第三課 童趣 第四課 音樂會 第五課 牧童之歌 第六課 愛祖國 第七課 老師的歌 第八課 愛和平 第九課 家鄉美
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新課標人教版第三冊全冊教案 ·第一課 問聲好 第二課 時間的歌 第三課 童話故事 第四課 跳起舞 第五課 愛勞動 第六課 我的小綿羊 第七課 小小音樂家 第八課 幸福生活
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