小學教師和高校教師

㈠ 做小學教師好還是大學教師好

看你想問的是哪個方面。
如果你想要做一名光榮的人民教師並且不怕辛苦，那就回去做答小學教師吧。小孩子是可塑性最強的，尤其是現在的小孩子，大部分是獨生子女，很難調教，但是如果你是一個好老師，能把他們引導到那條最適合他們走的路上，那你會極其非常無比的有成就感，我做過一段時間的小學教師，雖然管理小孩子很辛苦，但總的來說，最後的成就感是很能讓人回味的。

當然，如果是我，我會選擇做大學老師。可惜的是我沒這個經歷，更沒這個資歷。大學四年的生活讓我感覺大學老師總的來說是比較輕松的，閑時間很多，平時講課即使要認真准備也花不了高中初中那麼多精力，並且和學生關系會比較好，大家都是成年人，沒必要費勁唇舌去糾結一些雞毛蒜皮的小事兒。

額，想要安穩清閑的生活，就做大學老師吧。

個人觀點~

㈡ 大學教師和中小學教師有什麼區別

待遇肯定不一樣，大學教師有在編和聘用之分。還不是公務員。以前程國家幹部，現在稱為是「准公務員」。

㈢ 中小學教師和高校教師的區別是什麼

中小學教師和高校教師的區別為：教學對象不同、工作強度不同、教學難度不同內。

一、教學對容象不同

1、中小學教師：中小學教師的教學對象為小學生、初中生和高中生。

2、高校教師：高校教師的教學對象為大學生。

二、工作強度不同

1、中小學教師：中小學教師的工作強度大，既要管學生的課業，還要管學生的生活。

2、高校教師：高校教師的工作強度小，學生已經成年，不需要管學生的生活，只要在課堂上把課上好即可。

三、教學難度不同

1、中小學教師：中小學教師的教學難度更小，對教師的知識能力要求更低。

2、高校教師：高校教師的教學難度更大，對教師的知識能力要求更高。

㈣ 求解，當小學教師好還是當高職院校教師好

都是高等學校教師職稱系列，沒有區別。職稱證書是有當地人事廳（局）頒發，並非教育行政部門頒發，任何單位都是承認的。

㈤ 大學老師和中小學老師有什麼區別

相同點：老師是「傳道受業解惑」的人。
不同點：1、對象不同。大學老師主要面對成專年學生，中屬小學生大多是未成年人（高三一部分學生是年滿18歲的）。學生不同，對老師的要求肯定不一樣。2、管理方式不同。大學粗放管理為主，中學、小學管理必須細致，抓細節，抓習慣，重規范。3、教學重點不同。大學教的知識應該更實用，因為專業細化，應為走上社會做准備；中小學重基礎知識，為升入高一級學校做准備，重良好行為習慣的養成。

㈥ 大學老師和中小學老師區別大嗎

相同點：老抄師是「傳道受業解惑」的人。
不同點：1、對象不同。大學老師主要面對成年學生，中小學生大多是未成年人（高三一部分學生是年滿18歲的）。學生不同，對老師的要求肯定不一樣。2、管理方式不同。大學粗放管理為主，中學、小學管理必須細致，抓細節，抓習慣，重規范。3、教學重點不同。大學教的知識應該更實用，因為專業細化，應為走上社會做准備；中小學重基礎知識，為升入高一級學校做准備，重良好行為習慣的養成。

㈦ 大學教師和小學教師有什麼不一樣

大學教師和小學教師，雖然說在名義上都是教師，可是，這兩種教師之間，還是有著顯著的差別的。現在，就讓我們一起來分析一下這個問題。

社會認可不一樣

教師的社會地位都比較尊崇，但是，小學教師和大學教師相比，後者的社會認可度更高。畢竟，成為一名大學教師，意味著是一名高層次的人才。大學教師的工作圈子、人際關系、閱歷和視野，都遠遠高於小學教師。另外，小學教師考公務員的現象很普遍，但是，大學教師很少考公務員。這充分說明，大學教師這一職業質量更高，更容易留住人。

㈧ 大學教師和小學教師有什麼區別

工資的區別。
現在很多的大學老師基本都是抄書照讀 給學生聽的，所以，那部分的老師連啟蒙學生都做不了，而那部分的老師的存在僅僅是為了給學生足夠的學分來畢業。

㈨ 高校教師和小學教師，你更喜歡哪個

高校來老師。網路上有兩種聲音自，外人都說，大學老師很輕松，每年寒暑假，但大學老師都說自己並沒有那麼輕松。其實，青年大學老師的確沒有那麼輕松。我從1991年讀書，一口氣讀到2009年研究生畢業，加上工作之後在職攻讀博士4年，算下來，讀了18年的書，人生有幾個18年？相對於其他工作，這裡面有多少的時間成本？如果我大學畢業就去賺錢，這裡面又有多少機會成本？很多時候，不能算的太清楚，並且讀書是一條發現自己的求知之旅，本來也不能和就業和工作直接比較。

㈩ 大學教師和小學教師的區別

大學教師和小學教師都是教書育人，本質上並沒有什麼太大區別，但可能大學教師教的知識高深一點，畢業之後學生很多直接走上工作崗位了。