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小學美術一張奇特的臉教案

發布時間:2021-02-05 18:33:50

A. 大班藝術教案欣賞奇特的五官怎麼寫

1、欣賞各種變形誇張的臉部造型圖片,感受其色彩與造型的獨特美。
2、嘗試以廢舊薄膜為主要作畫工具,運用捏,揉,抹,粘等方式大膽創作奇特的臉。
3、感受創意肖像帶來的樂趣。
4、了解世界上歷史悠久、獨具特色的臉部藝術。知道藝術創作與現實生活的差別。
5、了解、感受橡皮泥這一造型藝術帶給人們的美感。增強學生學習的興趣,培養學生的想像力、創造力和動手能力。
教學難點:
五官的誇張變形,以及捏、搓、揉等方法的實際應用。
活動准備:
1、物質准備:
課件PPT,背景音樂《THE TITLE》,教師作畫步驟視頻。
師幼共同收集廢舊紙盒、薄膜等材料;紅、黃、藍、綠、黑等水粉顏料;漿糊;排筆;抹布;護衣等。
2、經驗准備:
幼兒已了解自己的臉型和五官等。
在區角活動中,幼兒能大膽地畫自己的臉,感受自己五官的特點。
活動過程:
1、用臉部變形的照片導入活動,引發幼兒興趣。
1)「你們想看自己變形的臉嗎?」
引導幼兒觀察IPAD變形照相機拍出的臉部照片,感受臉部變形後的獨特與誇張。
2)「這是誰?你的臉哪裡變樣了?」
2、出示變形誇張的臉部造型圖片,拓寬幼兒思路。
1)「剛才我們看了自己臉部變形的照片,我這里還有些特別的臉部圖片,我們一起來看看。」(引導幼兒觀察)
2)「看到這些圖片你有什麼感覺?」
3)「你覺得圖片上哪一張臉最特別?哪裡特別?」(重點引導幼兒觀察臉部色彩的對比和造型的誇張。)
總結:剛才我們看了這些臉部造型圖片,有的臉型變了形,有的五官變了樣,顏色也很特別,這些臉給人的感覺非常的奇怪、有趣、獨特。
3、教師出示創作視頻,引導孩子感受立體肖像獨特的創作方法。
1)「這是什麼?如果用它來做一張奇特的臉,怎麼做呢?」
2)「陶老師剛才是怎麼做的呢?」
4、幼兒探索和操作。
教師介紹薄膜、紙箱等廢舊材料,引導幼兒大膽構思自己的創作及材料的選擇,並與同伴輕聲交流。
教師:「請你用這些廢舊材料來做一張奇特的臉,你准備做什麼?你想怎麼做?」
5、在背景音樂《 THE TITLE 》下幼兒大膽創作。
指導重點:引導幼兒大膽運用捏,揉,抹,粘等方式創作臉部造型並用鮮艷的顏色進行裝飾。
6、欣賞和評價各自的作品與創作感受。
1)展示幼兒作品,師幼整體欣賞所有作品。
2)鼓勵幼兒向大家介紹自己的作品。
教學反思:
在整節課中,同學們學得輕松,玩得愉快,並創作了一幅又一幅生動,有趣的作品,並通過操作,經歷和體驗泥塑的過程,掌握泥塑的方法,體會泥塑帶來的樂趣和美感,培養發現美和感受美的能力。課堂成為了師生們的樂園。本活動不僅是培養動手操作能力、更重要的是激發創作熱情,啟發大膽想像、大膽發揮、於奇特之中發現美、創造美。

B. 小學美術《一張奇特的臉》教學視頻

不好意思,我也需要。但是我也找不到。唉。。。。。。

C. 一張奇特的臉怎麼畫

聽過郭德綱的相聲嗎?原話給你描述一下吧,說這個人的臉張什麼樣呢,就是回剛出鍋的靠紅薯,答燙,沒拿穩,吧唧掉地上了,一輛車,嗚的一聲壓過去了,來倆小孩兒,穿著跑步用的,帶釘子的球鞋,吧唧吧唧踩了五分鍾,你自己想一下就明白什麼樣子了,當然這只是一包袱,bing不是真實的

D. 請問這些美術課是什麼課型啊

你是什麼專業畢業的?
有你這樣研究教學的嗎?

E. 人教版三年級下冊美術眼睛的怎麼畫

首頁《清明上河圖》(講解圖的歷史,注釋,以及人物刻畫及背景分析).
第一課《我們的社區》了解我們的生活環境,以及保護家園.
第二課《恐龍世界》講述恐龍的歷史,種類,以及滅亡的五種猜測!
第三課《畫中的線條》了解書中書畫家筆下的線條,線條的運用,學會自己用線條繪畫!
第四課《會動的線條》用線條的弧度,線條的交叉表現動感!
第五課《卵石的造型》學會用最簡單的卵石刻畫小動物外形!最好用圓形的石頭!
第六課《威武的盾牌》了解盾牌的歷史以及用途!學會自己製作.
第七課《會變的盒子》了解盒子的用途,以及一些盒子的構造!用紙盒做玩具!
第八課《彩墨游戲二》了解國畫的色彩運用!在宣紙上自己作畫!
第九課《大嘴怪》簡單刻畫一張嘴,自己添加飾品,做出恐怖新奇效果!主要是啟發想像力.
第十課《中國龍》了解圖騰,了解龍的特徵,一起討論關於龍的傳說,自己學著刻畫龍.
第十一課《吉祥圖案》了解窗花,剪紙中的吉祥圖案的寓意!了解中國的名族文化!自己動手製作剪紙.
第十二課《橙色的畫》了解生活中橙色的用處,學會用橙色作畫!
第十三課《藍色和綠色的畫》了解冷色,學會用藍色綠色作畫!
第十四課《吃蟲草》了解幾種以蟲子為食的植物並刻畫!
第十五課《有趣的造型》觀察卡紙紙做的戲曲人物,了解構造製作方法,並自己製作!
第十六課《一張奇特的臉》觀察生活中有趣的臉譜或者一些名族的彩繪臉譜.自己用橡皮泥製作.
第十七課《電腦美術》學用電腦作圖里的圖形以及手繪自己製作一幅畫!
第十八課《變垃圾為寶》利用生活中的可持續資源(易拉罐,筷子,紙盒瓶子)給自己製作玩具!
第十九課《小玉雕》簡單了解玉器的歷史!觀察一些玉器的造型,自己用橡皮泥或者肥皂製作!
第二十課《五禽戲》了解五禽戲的由來,學會刻畫簡單的動物形象!

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