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小學生班會課教案文明上網

發布時間:2021-02-05 00:16:39

Ⅰ 文明上網主題班會內容

月17日下午,商貿管理系會計0811班舉辦了「文明上網」的主題班會。院學生處霍內處長,本系輔導員王老師和容各系學生會主席出席了本次班會。

班會開始,主持人開門見山地提出:「同學們在網上經常做些什麼?網路弊端」等問題,同學們都積極參與回答。同時,我們還通過「不良信息向我們襲來」、「黑網吧侵襲少年命」等幻燈片了解了網路給我們帶來的傷害。同學們還通過小品的形式將網路游戲毒害青少年的心靈的真實故事生動地展現給我們,雖說表演不是很專業,但依然贏得了同學們陣陣掌聲,也使「文明上網」的主題班會達到了高潮。

活動中途穿插了師生共玩的文字游戲和一段「感恩的心」的手語操。之後,主持人又一次以提問的方式和現場同學進行互動,「青少年上網都做些什麼?有什麼危害?上網會不會影響學習」等問題成為焦點。同時,主持人還通過幻燈片向現場同學進行網路教育。活動的有一高潮是全體師生起身齊聲朗讀:全國青少年網路文明公約。

活動接近尾聲時,霍處長和會計0811班主任分別用自己的親身經歷為同學們講述網路的利弊,同時對全體同學進行文明上網的勸勉。

3月是文明禮儀月,同時也將成為文明上網月。

Ⅱ 青少年文明上網主題班會

「文明上網 綠色上網」主題班會
活動主題:教育學生文明上網、拒絕網路不良信息,學會保護自己。
活動班級:江義小學三年級一班
活動目的:網路已經越來越深入我們的生活,對於青少年的成長,網路的作用更顯得至關重要,它既可以是一種工具,也可能成為危害青少年身心健康的殺手。主要通過網路對青少年的幫助、網路對青少年的危害,以及目前青少年使用網路、了解網路的實際情況的調查,尋找如何真正利用網路、使它成為青少年幫手的方案,並提出一些自己的建議,希望能夠有利於同學們良好地使用網路。
活動內容:
一、開場白
老師:同學們,大家好!我們現在身處高科技信息時代,網路的身影無處不在!網路可以改變我們的生活,為生活帶來不少便利。網路可以讓我們毫不費力獲取知識,結交朋友。為此,我們四一班特此舉辦這次「綠色上網、文明上網」主題班會!
老師:「網路世界無奇不有,網路到底是利用我們的生活還是對我們的生活有害呢?請同學們暢所欲言。
二、網路案例展現
「一位沉迷於網路游戲的13歲青少年,面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網路游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身。」
針對上述案例同學們各抒己見,自由發言。

三、小組發言,談談對案例的認識
四、制定文明上網「條約」。
自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;
提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;
提倡自主創新,摒棄盜版剽竊,促進網路應用繁榮;
提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;
提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;
提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;
提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放;
提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。
五、結束語
海洛因是第一毒品,比海洛因更毒的是沒有監管的權力,比權力更毒的是無法控制的網路游戲。珍惜時間就是珍惜生命。把握現在就是創造未來

小學一年級網路安全教育主題班會教案

背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

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