㈠ 急:怎麼教育小學生認識游戲與賭博的關系
好處:來網路游戲是源一種益智的游戲,是健康的、向上的,沒有任何危險性的一種娛樂活動。適可而止玩游戲是放鬆身心的一種健康活動,當我們工作壓力過重時。可以玩玩游戲放鬆一下,當我們學習時間過長也可以玩玩游戲放鬆一下。另外有些游戲也有益於開發我們的思維靈敏度。
壞處:如果脫離了它的實質(比如為了瘋狂升級、瘋狂賺錢、結婚、打裝備而努力的奮斗),就會形成惡性上癮。這樣會造成人精神萎靡不振。甚至會產生錯覺,分不清現實與游戲。如果玩游戲一旦上癮會長期處於游戲的興奮狀態,容易導致急躁情緒,影響正常的工作、學習、休息,用精神衛生專家的話說是慢性自殺。
並不是所有的游戲都很差,教孩子分辨健康與否。
賭博,明令禁止,重復的多了,自然而然的孩子會產生厭煩情緒。
但是最好的方法是不要告訴孩子任何賭博的形式,因為不了解所以很容易引起好奇
㈡ 戒賭反賭防賭小學生作文500字
戒賭反賭防賭
話說孫悟空在峨嵋山呆膩了,跑到西天大雷音寺那兒,與幾個羅漢玩起了撲克牌、麻將,還賭起了錢。
這事不知怎麼的被如來佛祖知道了。一天,如來佛祖公開審問悟空,悟空見事不妙,只好老實交待了賭博的事情。如來佛祖威嚴地說:「悟空,念你是初犯,我不懲罰你。但你要下凡到人間,幫助凡間的人們戒賭。」悟空聽了感激不已,一個筋斗雲就來到了人間。
悟空匆匆忙忙中走到一條繁華的大街上,一抬頭就看到街邊的一棵大樹底下圍著一群人。於是走近前一看,原來是有人在擺攤設賭。悟空大聲地對他們說:「你們不能賭博。它會使你們傾家盪產、家破人亡的。」這些人好像根本沒聽見似的,繼續起勁地賭著。悟空急得抓耳撓腮、無計可施,只好無奈地離開了。
晚上,悟空躺在旅館的床上翻來覆去,怎麼也睡不著,心裡一直想著如來佛祖的話。苦思冥想了一夜,直到天亮才想出一條妙計。
幾天後,悟空開了一家「戒賭公司」,專門幫助那些噬賭成性的人戒賭,開張的第一天就門庭若市。悟空問他們為什麼會沾染上賭博的惡習,有的說自己做生意賠了錢,想通過賭博把損失撈回來;有的是因為借了別人的錢還不了,想通過賭博嬴錢還債。。。。。。悟空聽了他們的訴說,很是同情,也很焦急。於是,悟空給他們每個人制訂了一份計劃,計劃上都寫著該怎樣通過正當渠道獲取金錢。這些人回去後按照計劃書上的辦法去做,不僅戒了賭,而且也還了債、撈了本,過上了安定的生活。悟空名聲鵲起,在他的幫助下,許多人戒了賭。幾年後,他又在全國各地開了很多分公司,讓更多的人遠離賭博。
如來佛祖在天上看到悟空的所做所為,非常滿意,一高興封他為「戒賭聖佛」。
㈢ 小學生賭博好不好,為什麼
1、賭博是一種違法犯罪行為,小學生賭博就更不好了。
2、小學生是我們祖國的未來,如果從小養成惡習,長大後也是難以根除的。
3、不管是家長、學樣、社會都有責任讓孩子遠離這些社會丑惡現象。
㈣ 小學生有什麼禁止做的事情
《小學生守則》
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環境。
《小學生日常行為規范(修訂版)》
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學後按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
11、課前准備好學慣用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。
12、課前預習,課後認真復習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護公物,不在課桌椅、建築物和文物古跡上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。
17、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢於斗爭,遇到壞人壞事主動報告。
參考《網路》【小學生守則】和【小學生日常行為規范】詞條
㈤ 整合巜好玩的禁止符合》教案
教材分析:題材體裁,內容形式,結構背景,教學目標:教學目的:教學回方法:引導法等,教學准備:答CAI等多媒體課件,教學重點,難點:教學過程:一,組織教學,a.課前准備,b.師生問好,二,導課,情景展示圖片,學生觀看思考回答,三,進行新課,a.出示課題,b.教師採用圖片法,啟發式,示範法,敘述法,談話法,討論法,講解法,練習法等多種教學方法,c.學生個別先掌握內容,分組掌握內容,全班掌握內容,學生在教師引導配合中掌握內容,d.本節課內容豐富難易安排合理,形式新穎不拘一格,結構緊湊不拖沓,分層分部分版塊,e.學生在教師引導配合中掌握全部知識內容,實現本節課制定的教學目標,達到本節課的教學目的f.拓展延伸,四,二度創作,五,小結反思。
㈥ 幼兒園(禁止攀爬)安全教案
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