『壹』 小學一年級的aiei ui 怎麼讀
沒記錯的話，應該是「 I A V，哀 誒 微 」吧
『貳』 一年級蘇教版拼音第十顆ai，ei，ui備課教案怎麼備
教學目標
1.學會復韻母ai ei ui及其四聲，讀准字音，認清字形。
2.學會聲母與ai ei ui拼成音節，能正確地拼讀音節。
教學重點
讀准ai ei ui3個韻母的讀音及其四聲，記住字形，練習與聲母拼成音節。
教學難點
復韻母ai ei ui的四聲，聲母與ai ei ui拼成音節。
教學過程
一、復習導入
師：小朋友們，我們之前已經認識了許多拼音朋友，今天他們想邀請我們去兒童樂園玩一玩，你們想去嗎？看，單韻母朋友來接我們了，還記得他們嗎？請同學們站起來熱情地跟他們打個招呼吧 (口腔體操：復習單韻母)。
二、學習復韻母
（一）學習復韻母ai
1.課件演示：跟i碰在一起組成 ai，學生試讀。
2.出示課本插圖確認，講發音要領：發ai 時，先張大嘴巴發的音，然後快速地滑向i，發的音。
3.學生練習發音，師正音（齊讀，個別讀）。
4教學的四聲，重點指導二三聲（齊讀，個別讀）。
5.編順口溜記憶ai：ai ai ai ，什麼ai？你高我矮ai ai ai。
（二）教學復韻母ei
1.誰的力氣大？通過扳手腕比賽學生發出「誒」，告訴學生把這個音發短一點就是「ei」。
2.師帶讀，強調嘴形，生跟讀。
3.生個別讀，師正音。
4.看圖記憶字形，枯樹象「e」，男孩象「i」。
5.編順口溜：ei ei ei ，什麼ei？砍柴用力ei ei ei 。
『叄』 一年級語文老師布置作業「ai ei ui 和四聲」。我不知道這個「和四聲」怎麼理解請教
聲調，-↗∨↘
『肆』 一年級小朋友製作 ai ei ui 導學單（什麼是導學單）
職業高中考大學，正式名稱是：普通高等學校對口招生，又稱：三校生高考、春季高考。
職業高中考大學總分和考上本科的分數線，各省不同、各專業不同
『伍』 一年級拼音ai ei ui教案怎麼讀
教學目標
1學會復韻母ai ei ui 及其四聲,讀准音,認清形,正確書寫．
2學習聲母與ai ei ui 組成的音節,能正確拼讀音節,正確書寫音節.
教學重點
韻母ai ei ui 的發音, 以及聲母與ai ei ui 組成的音節的拼讀
教學難點
韻母 ai ei ui 的發音是難點
教學儀器與媒體
多媒體課件和字母卡片.
教學思路
改變原有的學習方式,實現學生的個性化學習,培養學生自主合作探究的學習意識
板書設計
ai
ei
Ui
教學過程
教學環節內容
師生活動
修改意見
一\創設情境,復習導入
二、學習復韻母ai ei Ui
（一）學習復韻母ai
（二）學習復韻母ei
（三）學習復韻母ui
三\鞏固練習
四\書寫
1多媒體出示單韻母a o e i u ü 並引導學生讀准音.學生讀 a o e i u ü
2多媒體出示課件ai ei Ui
導入新課
1、聯系生活實際導入
2、教師范讀 教給發音方法，學生觀察口型 並模仿發音
3、師生共同總結發音要領，並通過書上的圖讀准發音。
4、同位、小組的同學互相發音，互相糾正，教師巡視指導。
5、給韻母ai加上四聲，進行發音練習。注意I上標調去點。
6、引導學生利用ai的四聲說話或組詞 並想一想用什麼方法識記ai
7、卡片出示教材中的音節，學生練習拼讀 教師巡視指導。
1、 看圖導入。體會圖上小朋友發出的聲音。
2、 教師書寫並范讀ei。指導學生觀察口型的變化，模仿發音。
3、 同位小組練習發音，相互糾正，教師巡視指導。
4、 加上聲調練習拼讀
5、 用ei組詞或說話
6、 出示教材中的音節，學生嘗試拼讀。
1\利用以上的學習方法放手讓學生探究ui的讀音
2\教材中的音節重點指導rui的讀音.
1\卡片認讀復韻母ai ei Ui
2\打亂次序帶調讀
3\出示聲\韻母卡片 學生上台組合練習拼讀.讀對的全班跟讀,讀錯的幫助糾正.
學生自己看書找出其位置 集體說該寫在什麼位置.教師強調音節的書寫規則,要緊湊 不要離的太遠.
『陸』 我有一個一年級的女學生，她漢語拼音里邊的這十八個韻母ai ei ui, ao ou iu ie v
錄音，讓他天天跟著念
『柒』 小學一年級語文題 讀韻母，再看圖片選填韻母。 ao一聲.oU二聲.ai一聲.oU四聲.ai四聲.ao二聲.ai四聲.iu.
ao
『捌』 小孩子剛上一年級總是ai和an不分怎麼辦
你們這孩子絕對是懶，怎麼什麼都分不清，打一頓吧
『玖』 小學一年級作業里，yi..xiao.hou.ai.hua.hua,hua..ma.qu
一隻小猴愛畫畫，畫只麻雀缺尾巴，麻雀樂的喳叫，謝謝猴子大畫家。只能翻譯到這里，講的是猴子觀察不仔細，少畫只尾巴，提醒我們做事要細心。