小學禁煙教案

㈠ 幼兒園中班語言教案：吸煙真的有害健康嗎

一、活動目標：

1、了解吸煙有害健康、污染環境等的害處。

2、引導幼兒理解吸煙真的有害健康。

3、幼兒能大膽的說出自己的想法。

二、活動准備：

錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

三、活動過程：

1、看錄象引出主題

這個叔叔在干嗎？

他來到了什麼地方？

為什麼不讓這個叔叔進幼兒園呢？

2、認識禁止吸煙標志

A、這是什麼標志？

B、你是怎麼知道的？

C、為什麼禁止吸煙？

D、吸煙真的有害健康嗎？

師小結：

（1）、一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

（2）、讓幼兒理解吸煙的害處，引導幼兒了解吸煙有害健康。

3、為什麼在這些地方要有這個標志呢？這個標志有什麼用？

4、看圖片了解吸煙的害處

A、吸煙好嗎？為什麼不好？（生病、咳嗽、……）

B、老師這里有些圖片，我們一起來看看：

C、吸煙人生病了。

D、吸煙引起火災。

5、師生一起邊看邊互相說一說。

吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！

6、小小宣傳員

如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎麼做呢？

我們想什麼辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？

7、幼兒自己設計禁止吸煙的標志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，並互相介紹說一說。

四、活動總結：
教師針對幼兒的表現，給予恰當的評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現積極的幼兒。同時，注意增強那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

五、活動延伸：

幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里，當一名禁煙的宣傳員。

㈡ 案例分析,吸煙有害教案大班

活動目標：
、知道吸煙對身體有危害，認識禁煙標志，能提醒身邊的人不要吸煙。
2、引導幼兒關心周圍的生活環境，形成初步的使命感。
活動准備：
1、禁煙標志。
2、紙、蠟筆每人一份。
3、多媒體課件。
活動過程：
1、出示香煙，引出活動。
師：「這是什麼？」「你們在哪裡見過？」「你覺得香煙好嗎？為什麼？」
2、了解吸煙對身體和環境的危害。
1)、播放多媒體動畫，幼兒了解公共場合不能吸煙。
師：「接下來，請小朋友們看一個動畫，請你們仔細看看動畫里發生了什麼事情？」——組織幼兒討論動畫里發生了什麼事情？叔叔在哪裡吸煙？小朋友們是怎樣對叔叔說的？後來吸煙的叔叔發生了什麼事情？為什麼不能在公共場所吸煙？吸煙對身體有什麼害處？對環境有什麼害處？
教師小結：在公共場所吸煙會污染環境，人吸入這些有害氣體會咳嗽，會影響身體健康。
2）、播放課件了解吸煙的危害：吸煙多了，人會生病；吸煙引起火災；香煙味很嗆人，污染周圍的環境等。
3、認識禁煙標志。
1）、出示禁煙標志與幼兒一起討論「這是什麼標志？你在什麼地方看到過？」「這個標志有什麼用？」
2）、引導幼兒提醒身邊的人不吸煙。
教師：你們家人吸煙嗎？為了你和家人健康，應該怎麼辦？（提醒他不要吸煙）
4、指導幼兒每人設計一幅畫帶回家裡，鼓勵幼兒從身邊的人做起，提醒家人不抽煙，人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。
5、展示幼兒的作品，教師小結。
活動反思：活動中幼兒能積極地參與到話題的討論中，並能大膽地表達自己的想法，說出吸煙的危害。通過多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力，讓幼兒知道了在公共場合吸煙是不好的，最後一個環節繪畫，進一步提醒幼兒督促家人不吸煙，讓幼兒能做好監督員。

㈢ 四年級下冊「綠色無煙,清新自然 」的教案

吸煙有害健康，我們耳熟能詳，就連煙盒上也印了這樣的警示語。但吸煙究竟有什麼樣的危害？很少有人能說清楚。
主題班會前，同學們積極准備資料，製作幻燈片、排練情景劇等。「煙草的煙霧中至少含有3種危險的化學物質：焦油、尼古丁和一氧化碳。研究表明，包括肺癌和其他癌症、肺心病及肺部疾患在內的25種危及健康和生命的疾病都與吸煙有關。」這是五（4）班李蒙堯同學在班會上的一段解說。五（3）班同學獨具匠心，編排了一部情景劇，講述的是孩子想方設法勸家長不要吸煙的故事，還表演了以禁煙為主要內容的相聲。豐富的科學知識，新穎的表現形式……許多同學用自己的創意和行動，在本班班會上闡釋了他們對吸煙危害性的理解，令其他同學在笑聲中增長了知識。
通過主題班會，同學們思考了很多。校園里寬闊的道路、綠色的草坪、新鮮的空氣等，令人心曠神怡。大家在這樣的環境中學習，效率也會提升。如果置身於烏煙瘴氣的環境中，相信誰也無法認真思考、靜心讀書。
手抄報比賽很精彩
接下來的手抄報比賽，更得到了全校同學的熱情響應。
手抄報，製作方便，內容一目瞭然，可隨處張貼，具有很好的宣傳效果。用手抄報在校園內呼籲禁煙，能有效提高大家對吸煙危害性的認識，普及科學知識，實在是個好點子。這不，同學們已經在摩拳擦掌了！
編頭條、選內容、定欄目，雖然動手的是學生，但是家長們也沒閑著，熱心地提出各種建議。往往一張手抄報上署名的是學生，實則包含了全家人的智慧。很快，各班選送的共計400餘張精美的手抄報交到了老師手上，又被廣貼在校園里。每張手抄報看起來都很棒，都有許多圍觀者，怎樣評選出更優秀的呢？別急，評委們有明確的標准：禁煙主題突出，有代表性；內容充實，可讀性強；版面設計合理、新穎、美觀；書寫工整，字跡清晰、規范；宣傳效果好。
經評比，共有34位同學獲得了一、二、三等獎。領獎台上，大家臉上洋溢著燦爛的笑容。「在製作過程中，我對香煙更了解了，也提高了動手能力。」一位獲獎同學自豪地說。「下次比賽，我還要參加，肯定能做得更好！」領獎台下，五（2）班的李響同學毫不氣餒。
親子交流顯溫馨
「這是做什麼用的？」看著發到手裡的親子學習交流卡，同學們不禁心生疑惑。老師詳細講解後，親子交流活動拉開了序幕。
除了學校，家也是同學們常待的地方。只在學校呼籲禁煙顯然不夠，同學們還要和家長共同填寫親子學習交流卡，把了解到的吸煙的危害性講給家長聽，規勸吸煙的家長戒煙。這真是件艱巨的任務啊！
不過，這難不倒同學們，大家在家裡各顯神通。「爸爸的『煙齡』很長，但他在我堅持不懈的勸說下，終於接下了戒煙的任務，媽媽還給他拍了照片為證。我太高興了！」王晨宇同學拿著爸爸的戒煙保證書，得意地展示著。王晨宇的爸爸也告訴記者：「孩子一回家就開始了『教育』工作，雖然知道戒煙很難，但我還是答應了。孩子這么努力、懂事，也是關心我的健康，我得支持！」
通過努力，同學們從學習者變成「教育者」，向父母普及科學知識，共同努力營造無煙的生活環境。親子交流活動的開展，讓禁煙宣傳更具現實意義。
實驗驗證危害性
如果你覺得活動到此結束，那就錯了！
吸煙的危害性如果只是通過圖片、資料展示，並不能讓人們深刻地認識。科學課上，呂老師告訴大家可以用實驗來親手驗證香煙對環境是否具有危害性。在實驗室里，同學們先提取出香煙浸提液，然後在一個個培養皿中用不同濃度的香煙浸提液培育小麥種子。每天，負責的同學都要去實驗室仔細觀察種子萌發情況，還細心地用尺子挨個量萌發出的麥苗的高度並做記錄。很快，實驗結果一目瞭然：香煙浸提液濃度越大，小麥種子萌發數越少，香煙確實危害環境。大家由此培養了嚴謹的科學態度，對吸煙的危害性也有了更深切的了解。
系列活動讓同學們深刻認識到吸煙危害環境、危害健康，培養了動手能力，激發了學習科學的興趣，同時促進了學生、老師、家長的交流。創意無極限，行動圓夢想。「綠色無煙 清新自然」的環境就是我們的夢想，我們正積極行動！分享到：

㈣ 小學生禁毒知識

禁毒是指預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會秩序的工作。或者說，運用行政法令和群眾監督的力量，促使吸食或注射鴉片和代用麻醉劑者戒絕癮癖，限制和取締種植、收貯、製造、運輸、販賣毒品和毒具行為的一項社會風俗改造工作。又稱禁煙禁毒。

2018年10月26日，雲南省高級人民法院發布2016年至2018年10月禁毒工作白皮書。

導致吸毒的原因主要有：

1、好奇心驅使，逐漸發展成癮；

2、思想空虛，尋找刺激；

3、不相信吸毒上癮後戒不了，結果不能自拔；

4、因不知情被欺騙、引誘吸毒；

5、親友間的相互影響；

6、精神苦悶，情緒低落，以吸毒麻醉自己，解脫苦惱；

7、因治療疾病，長期服用某種產生依賴性的葯物而成癮。

把青少年作為禁毒預防教育的重點的原因：

青少年正處於生理、心理發育時期．好奇心重，判別是非能力不強，抵制毒品侵襲的心理防線薄弱，加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識，最容易受到毒品的侵襲。部分省份的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，對青少年進行珍惜生命，遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。

警示語

1、珍惜生命，遠離毒品；

2、吸毒害人害己害社會；

3、一日吸毒，一生戒毒，終生想毒；

4、敲開了毒品的門，挖好了自己的墳；

5、吸毒一口，掉入虎口。

6、一吸興奮，二吸上癮，三丟性命。

(4)小學禁煙教案擴展閱讀：

禁毒的歷史：

中國歷史上深受鴉片煙毒之害。清雍正五年（1727），英印殖民政府、東印度公司和鴉片走私商陸續向中國傾銷鴉片。道光十九年（1839），輸入中國的鴉片達 4萬箱。中國每年因吸毒耗費的白銀外流約 500萬兩。

鴉片煙毒使中國的社會經濟、政治、國防、人民健康和家庭生活深受破壞和摧殘。道光十八年，清政府再次下令禁煙，並派湖廣總督林則徐到廣東查辦。次年 3月到達廣州的林則徐嚴厲禁煙，掀起了著名的收繳鴉片、虎門銷煙的禁煙行動。

但卻遭到帝國主義的反對和干涉，禁煙大業就這樣前功盡棄。鴉片戰爭以後禁令從未實施。中華民國時期，國民政府曾經宣布禁煙禁毒，也沒有禁絕。一些官吏保護販毒活動，供給飛機、輪船和武裝，為販毒犯走私運毒提供方便，以致煙毒泛濫成災。

㈤ 小學生的禁毒、禁煙的知識

吸煙只是一種習慣，對人體有害無益。研究表明，吸煙時煙霧中有許多有害成分，對人體的呼吸道、心血管、神經系統、消化系統等都有不同程度的傷害。對中小學生來說，吸煙的危害更大。

1、煙草在燃燒時會產生煙焦油，含有致癌物質，能誘發各種癌症。

2、煙草中的尼古丁是一種劇毒物質，對人的中樞神經有麻痹作用。長期吸煙，會引起心血管疾病。

3、吸煙不僅害己，還會污染環境，給他人帶來更嚴重的危害。

4、吸煙者的死亡率比不吸煙者高70%，壽命也明顯縮短。

吸毒嚴重摧殘青少年的身心健康。目前吸食的毒品絕大多數是海洛因，它使人體神經系統產生高度的毒性和生理破壞。吸毒上癮後，不僅心理變態，人格解體，不知廉恥，而且傳染和導致各種疾病，甚至死亡。據雲南省一些毒品重災區調查，因靜脈注射海洛因造成的艾滋病感染率高達68%。32歲的郭某將家中20餘萬元存款吸光，毒癮發作，剖腹自殺未成，腹部縫合18針。河南鄭州趙某毒癮發作，用牙刷插進鼻孔自殺。廣西一吸毒女青年毒癮發作時跳樓自殺。據聯合國禁毒署統計，全世界每年因吸食毒品而死亡的人數高達10萬人，因此而喪失勞動能力的每年約1000萬人。從思想上真正認識毒品的危害，形成全社會、全校、全體同學堅決反對毒品危害的氛圍，讓大家共誅之，共討之，使販毒分子和吸毒者不能接近我們。樹立正確的人生觀。中小學生應該明白，你們是國家的主人，責任重大，要集中一切精力，搞好學習，要抵制毒害等一切腐朽的東西，並立志要在你們手裡消滅這些丑惡的東西。克服不良的興趣愛好。興趣愛好一定要有益於身心健康發育，有益於自己形成高尚的人格，有益於自己學習成才，有益於社會。要與好人交友。好的朋友有助於搞好學習，積極爭取進步，但如果與壞人交朋友，就很容易被誘惑而參與偷、搶、吸毒等違法活動。所以，交朋友，一定要慎重！

㈥ 小學生三(3)禁煙活動徵文

「不要吸煙,有毒的!」
天氣好像一下子從冬天跳躍到夏天的感覺,已經不是用暖和來形容現在的天氣了,要用「熱」字,甚至有人已經穿上了短袖的上衣了,難道真的是有溫室效應,環境受到的影響比我們的想像要嚴重?真是不得而知了.
昨天是周日,本想著下午能好好補一覺的,誰知小傢伙只睡了一小會就醒了再也不能入睡,在床上「戰斗」了十幾分鍾,實在搞不定他,只好讓一個人睡,所以我帶著他到客廳玩.真是夠精神的小傢伙呀.在書房,我忽然起了一個逗他的想法：
我問：「翰霖,媽媽給你生個小弟弟或小妹妹好不好呀?」
他眼睛一亮,一邊點頭一邊開心的說：「好呀!」
又問：「你是喜歡小妹妹呢還是小弟弟呢?」
答：「都好.」
問：「要是生了小小弟弟或小妹妹後,媽媽忙著照顧他們,沒有時間照顧你那可怎麼辦呀?」
答：「我會照顧自己的!」
過了一會兒,他問：「媽媽,你為什麼還不生呀?」
無言……
因為中午睡得比較少,到了晚上早早的就想睡覺,所以10點多我就帶他睡覺了,跟他講故事,好久之後,他說：「我要爸爸,我要爸爸和我一起睡.」解釋了很久他還是堅持,而且還要哭了,最後把爸爸叫來了,只在爸爸的身邊躺了一會兒就又過來我這邊要我抱著睡,但是又不許爸爸離開,很快就睡著.誰知爸爸以為他睡著了就出去,寶寶一下子就睜開眼睛回頭去看看,發現爸爸出去了又哭著要爸爸.其實他就是想要爸爸和媽媽一起陪著他,這樣才開心和安全,因為他喜歡爸爸和媽媽.小傢伙!
寶貝的可愛事情特別多,也有時候讓我們挺不好意思的.有一次,我們吃飯後去同小區的「尚海」去給爸爸的同事拜年.小傢伙進到屋子就很高興,問了好後就玩起茶幾上的小玩意.爸爸的同事剛喝過酒,就給爸爸派煙了,正准備點的時候,翰霖看見了,他連忙走過去天真的對著他們一邊擺手一邊說「不要吸煙,有毒的!媽媽連忙制止他,可這個話給他們聽見了,還給爸爸同事的老婆聽到了就說「是呀,你看小孩子都會了,你也別吸了,熏到小朋友.」盡管我們說沒事沒關系,可他們都不好意思再抽,直到我們離開.搞得我們又尷尬又好笑.
媽媽教過翰霖 天空 太陽等的英語,也交他 兒子 的英語,每次問他太陽怎麼說的時候,他回答「sun」,然後很快的說,「我也是爸爸的」son」!」（兩個單詞同音）.聰明吧?!

㈦ 托班世界無煙日教案

一、活動要求：
1.了解吸煙對人體及周圍環境的危害。
2.知道公共場所不能吸煙，提高幼兒的環保意識。
二、活動材料：課件、幼兒做好的調查表。
三、活動過程：談話導入-分析調查表-交流分享（一）談話導入：認識禁煙標志出示課件（禁煙的標志）請幼兒觀看。提問："這是什麼標志？" （禁止吸煙的標志）"這個標志告訴我們什麼事情？"（不能吸煙）（二）分析調查表教師請一名幼兒述說自己的調查表：
1.吸煙會使人咳嗽。2、吸煙會引起肺癌。3、吸煙會使牙齒變黃。4、吸煙會引發火災……2.有相同調查結果的幼兒舉手，教師統計數字。
3.請幼兒觀看課件，鞏固吸煙對人體及周圍環境的危害：
（1）咳嗽；（2）牙齒變黃；（3）肺癌；（4）影響下一代；（5）影響他人；（6）污染環境；（7）引發火災（三）交流分享1.教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標志？（幼兒討論）2.教師小結：汽車站、電影院、醫院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。
[媽咪愛≈嬰網]幼兒園教案頻道
3.向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，並規定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環境。