㈠ 柳州市柳南區的小學教師工資水平
第一糾正下
柳州的轄區分為是6縣四區
你說的柳南是其中的一個區
柳州市內分為四個區:城中區
柳北區
柳南區
魚峰區
㈡ 柳州教師待遇如何
本人在職教師,希望能幫上你的忙。
1、從月薪上看,只要是本科畢業,一年後入職轉正,就是1500多一點,扣除七七八八的,拿到手有1200-1300左右。
2、只要是公辦學校,福利基本一致。(都有住房公積金、保險、醫療保險、失業保險等)
3、各個學校的獎金有很大差別。(名牌學校拿的多,但是壓力也大。)
4、中學、小學、職校三者工資差別不大,但是獎金差距很大。吃香的職校排行第一,第二是中學(如15中、39中),第三是小學(最好的應該是柳南實驗小學、景行小學)。
5、如果教主科,可以考慮家教。(例如:一名小學語文教師,帶家教學生10名,每月家教收入有3000-3500.)
㈢ 28校柳州那個學校有小學老師專業
現在小學老師專業應該是師范學校培養的,一般都是,大專制的學校可以培養小學教師,關鍵是要把教師資格證考起下來
㈣ 柳州15中老師辱罵學生.
老師哩名字咧!! 看下子是沒是教我那個,15中只是有點老師好而已。。其他哩版。。。。誒。。。。。。
阿弟權/妹,忍咯。。。。。和家裡面人講是沒有用哩!
和這種報紙講也是浪費。暴光了最多做點處罰,但是你們受到哩處罰會更加BT。。。
㈤ 在柳州小學教師有就業前景嗎
大學生就業形勢一年比一年嚴峻,公務員、外企、國企等熱門行業總是求職大軍心中的「香餑餑」。最近兩年,教師這個職業已經成為新的受熱烈追捧的目標。不過,要想成為一名教師並不簡單,通過國家教師資格證考試成為上崗的必需條件。教師資格證其實並不難拿,但也並不是那麼好拿,關鍵是看考前准備。
教師職業受青睞原因很簡單:待遇穩定,福利有保障,一年兩次假期,社會家庭教育支出比例越來越高,在現在競爭激烈的社會,這樣的工作幾乎毫不遜色於公務員崗位,而相比起公務員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業無疑門檻要低上好多。尤其是現在國家規定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,並且,即時當不了人民教師吃上「公糧」,民辦學校、私立學校、各種社會培訓班、正規教育培訓企業等等機構提供了大量的工作崗位,同時待遇也不差。如此種種條件下,教師職業火熱也就不奇怪了。
相信有很多人都看中了教師這個職業,大家都想著通過自己的知識與能力進入到教師行業,而且很有不少人連續幾次考教師資格證,大家為了的就是拿到教師資格證以後可以進入到教師這個行業中,那麼教師職業很有發展前景嗎?以至於讓大家這么看好教師這個職業,在這里小編也給大家分析一下,希望可以給大家一個滿意的答復。
2013年9月10日是我國第23個教師節,據智聯招聘日前的一項調查顯示,教師這一職業在求職者心中佔有相當重的分量。就「如果同時有做教師和企業職員的機會,你會如何選擇」這一問題,52.6%的被調查者選擇到學校做教師。
而據智聯招聘320萬簡歷庫中的數據顯示,一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和節日500-1000元左右的獎金,按升學率和區排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業比較並不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩定的職業前景和受人尊敬的職業形象令教師這一職業魅力倍增。在關於教師社會地位的調查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學教師2.9%;中學教師9.4%;培訓機構教師10.9%;最高的是大學教師,有53.7%。
但是在一定程度上人們往往對教師職業存在誤解,以為教師工作量僅限於每周要上的幾節課工作特別輕松,實際上教師可能是晚上要工作到12點之後的比例最大的群體。教師的主要負擔有以下幾項:
(1)備課。所花費時間平均為上課節數的四倍,新入行教師可能要高達十倍。
(2)迎接各種評比、考核和檢查。工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節只一天假,是極普通的事,多數教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。為了職稱,教師通常都要發論文,編教材,搞項目和課題,有些帶經費,有些自掏腰包。對於普通學校的教師,發論文通常是極虧錢的事情,發一篇核心期刊論文教師有可能要賠進去1000多元。高校教師科研所花費時間估計與上課節數相當。
(4)勤雜事務和學校活動。花費時間約相當於上課節數的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的「教師節」,以安慰教師群體。
當然,隨著國家科教興國戰略的進一步實施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實現與國家公務員收入差距之間的不斷縮小。
教師這個職業有沒有發展前景上面小編已經給大家分享了,大家可以簡單的了解一下,如果你也對教師這個行業感興趣的話,那麼首先要做的事情就是要報考教師資格證哦。
㈥ 柳州十五中哪個老師最好
這個問題讓人嫩子回答嘛 最起碼有個選擇
㈦ 柳州市小學教師工資有多少
柳州市小學教師的工資統計如下:
勞動者和用人單位建立勞動關系,勞動者的工資通常和用人單位應當在簽訂勞動合同時協商一致確定,勞動者的工資待遇和工作崗位、工作能力、績效考核、加班時間、用人單位補助等相關。勞動者可以到用人單位的人力資源部門進行針對性的福利待遇了解。
《勞動合同法》
第十五條以完成一定工作任務為期限的勞動合同,是指用人單位與勞動者約定以某項工作的完成為合同期限的勞動合同。
用人單位與勞動者協商一致,可以訂立以完成一定工作任務為期限的勞動合同。
第十六條勞動合同由用人單位與勞動者協商一致,並經用人單位與勞動者在勞動合同文本上簽字或者蓋章生效。
勞動合同文本由用人單位和勞動者各執一份。
第十七條勞動合同應當具備以下條款:
(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人;
(二)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;
(三)勞動合同期限;
(四)工作內容和工作地點;
(五)工作時間和休息休假;
(六)勞動報酬;
(七)社會保險;
(八)勞動保護、勞動條件和職業危害防護;
(九)法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。
勞動合同除前款規定的必備條款外,用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。
㈧ 柳州市第二十七中學的師資隊伍
幾年來,學校外樹形象,內抓管理,堅持素質教育的方針,形成了團結勤奮、嚴謹求實的良好校風;教書育人、誨人不倦、因人施教、為人師表的教風;勤奮好學、善思苦練的學風。逐步形成了自己鮮明的辦學特色,學校初中部目前有17個教學班,約850名學生,初中部教師53人,高級教師10人,近年來,獲市政府表彰的優秀教師有13人,柳南區星級教師5人。一批中青年教師脫穎而出,挑起了大梁,並在自治區級、市級賽教課獲得好名次,逐步成為耀眼的教壇新星。
堅持更新觀念,堅持改革創新,一直是我們發展教師隊伍的根本理念,學校在這方面進行了許多大膽的探索和創新,並且取得了可喜的成績。例如開展旨在培養學生創新能力的「3+3」(培養學生三種思維、三種能力)課改探究課競賽活動;旨在提高課堂效率的「構建有效課堂」青年教師教學競賽活動;旨在提升青年教師教學水平的「青藍工程」師徒結對子活動;旨在發揮該校明星教師、骨幹教師教育教學引領作用的帶師魂、帶師德、帶師能的「三帶」活動等等。這一系列活動,從整體上逐步把該校的教師由教書型向研究型、學者型教師轉變。
教學質量是學校的根本,因此該校一直非常重視教研活動的開展。該校「探究有效教學策略」的研究走在柳州市前面。08年數學組在市級立項課題《改進教與學方式,提高課堂教學效果的研究》,得到市教科所廖先祥主任的大力支持與指導。08年12月5日,該校數學組教師與柳北區數學中心組骨幹教師在柳高報告廳進行「2+2」聯合教研活動,向全市及六縣教師展示集體備課與上課的有效性的研究過程,教學活動得到了全國著名專家上海楊博士及與會教師的廣泛好評。
除了教學上精益求精之外,該校的德育工作也成績顯著,例如我們的「班主任專業化建設」研究就走在了同類學校前列。早在2005年該校已立項國家級課題《構建高效主題班會體系化研究》,許多班主任在課題的研究與實踐中得到鍛煉與成長。