小學教師聘用協議

Ⅰ 幼兒園幼兒教師聘用協議書

建議去正規的學校學習，通過不斷地繼續學習國內外著名的幼兒園教育理論及教育方案，使我們的在職教師進一步理解其中的兒童觀、教育觀、學習觀，提高教師的執教能力

Ⅱ 在編教師也要簽合同嗎

在編教師，如果教師是聘用制的，是需要簽訂聘用合同的的。

一、隨著2008年新的勞動法的出台，以前的事業單位聘用的員工以及臨聘的工作人員也是適用勞動法保護和調整的。

二、法律依據《中華人民共和國勞動合同法》

第二條 中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織、民辦非企業單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。

國家機關、事業單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執行。

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編制教師優勢

第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。

Ⅲ 這個 實習教師聘用協議 合同書 合理么

你是想實習期滿就被抄錄用的話估計要走關系了，根據合同學校在你實習期滿可以很輕松就不錄用你。

要是就打算實習實習就算了，就把工資和假期確定好，就可以了。

二、勞動報酬及支付方式與時間

1、試用期間的工資標准按學校工資制度執行。 （具體是多少？按學校正式職工的百分之多少發？有沒有課時補貼?等等。）

2、試用期滿、考核合格、乙方被甲方正式聘用後，甲方根據本單位的工資制度確定乙方的基本工資。

3、甲方每月定期支付乙方工資，工資發放日為下月的15日。（實習期滿的最後的一個月工資怎麼算？）

4、甲方要求乙方保守工資秘密。（一旦泄露承擔什麼責任？）

上述條款沒問題，最好加個條款，其他未盡事宜須雙方經協商解決。