國歌小學音樂教案

Ⅰ 小學生經典誦讀國歌背景音樂是什麼

Twelve Days Of Christmas
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歌手：Perry Como
語言：英語
所屬專輯：Greatest Christmas Songs
發行時間：1999-08-23

Ⅱ 小學五年級音樂

《中華人民共和國國歌》第二單元我愛家鄉，我愛祖國教學案例
教學內容：
1．聽賞《中華人民共和國國歌》。
2．學唱歌曲《國旗國旗真美麗》。
教學目標：
1．能安靜地聆聽音樂，並知道在什麼場合下要唱、奏國歌。
2．熟悉《中華人民共和國國歌》，感受人聲和器樂不同的音色。
3．學唱歌曲《國旗國旗真美麗》，能用正確的演唱姿勢唱歌。
教學過程：
（一）聽賞《國歌》
1．引入新課。
教師簡單介紹每個國家都有自己的國歌。國歌代表著一個國家的尊嚴，反映該國家人民的精神風貌。因此，在唱、奏國歌時一定要起立。面部表情要莊重、肅穆，身體不能亂動。介紹完後，請學生起立，播放《中華人民共和國國歌》的錄音，讓學生完整地聽賞一遍。
2．可向學生提問：在什麼場合、情景下唱、奏國歌？然後播放有關唱、奏國歌的VCD、錄像帶或幻燈片及有關圖片，再請一至兩位學生補充。
3．介紹國歌的來歷，並聽齊唱和銅管樂演奏的國歌，使學生感受人聲與樂器的不同音色。
4．教師啟發學生簡單談談，用樂器演奏和人聲演唱《中華人民共和國國歌》給他們的不同感受。
5．播放奏國歌、升國旗的畫面，讓學生知道奏國歌、升國旗的聯系。
（二）學唱《國旗國旗真美麗》
1．教師可讓學生自己談一談，國旗的形狀、顏色、五星的排列、象徵意義等國旗知識。
2．教師播放歌曲錄音或范唱一遍，以引起學生學唱歌曲的興趣。
3．教師帶領學生將歌詞按語言節奏朗讀一遍。
4．學生跟著教師分句模唱歌曲數遍。
5．教師引導學生，以接唱方式熟唱歌曲，如教師唱「國旗國旗」，學生接唱「真美麗」……
教學評價：
1．是否能安靜地聽音樂。
2．是否知道在什麼場合下，唱、奏國歌。
3．是否能用自然的聲音學唱歌曲《國旗國旗真美麗》，而不喊唱。

第二課時教學內容：
1．學唱歌曲《我愛家鄉，我愛祖國》。
2. 認識常用課堂打擊樂器碰鈴、響板。
3．聽賞歌曲《吹蘆笙》。
教學目標：
1．能有興趣地聽喜樂，並知道《吹蘆笙》是表現哪個民族的兒童歌曲。
2．能有表情地演唱《我愛家鄉，我愛祖國》。
3．認識碰鈴與響板，並知道正確的演奏方法。
教學過程
（一）學唱《我愛家鄉，我愛祖國》
1．教師掛出中國地圖和長江、黃河風景圖，介紹長江、黃河，並請學生指出長江和黃河在中國地圖上的位置。
2．教師將歌曲范唱一遍，或播放童聲獨唱錄音。使學生初步了解歌曲的歌詞、節奏和情感。
3．跟著教師有表情地分句輕聲學唱。
4. 請幾級學生集體演唱，並評出有表情且音色較美的小組進行表揚。
（二）聽賞《吹蘆笙》
1．教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導學生欣賞，初步感受歌曲的情緒。
2．教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點。
3．引導學生在聽賞時接唱歌曲中的襯詞。
4．在聽賞幾遍以後，可讓學生跟隨錄音輕聲哼唱。
（三）認識打擊樂器：碰鈴、響板
1．教師向學生展示樂器實物，演示基本的演奏方式，並讓學生識別兩種打擊樂器的不同音色。
2．教師將樂器發給學生，在教師的指導下學會正確的敲擊方法。如樂器數量不夠，可輪換進行。
3．教師出示卡片 碰鈴 dang dang dang dang
da da da da da da da da

響板
學生在教師的指導下統習演奏。可分組交換練習，每兩人為一組作樂器交換。
教學評價
1．能否區別碰鈴與響板的音色，並能正確演奏。
2．是否知道《吹蘆笙》是哪個少數民族的兒童歌曲。
3．能否有表情地演唱《我愛家鄉，我愛祖國》。 第三課時 教學內容：
歌表演《彝家娃娃真幸福》。
教學目標：
1．能用打擊樂器為歌曲伴奏。
2．能主動、大方地參加歌表演。
教學過程
（一）用碰鈴和響板為歌曲《國旗國旗真美麗》伴奏
1．在教師指導下將歌曲集體演唱一遍，使學生感受節奏、速度和情緒。
2．教師給出節奏卡片。
學生分組按節奏拍手練習。
3．每兩人一組發給碰鈴和響板，按卡片上的節奏練習。
4.教師彈奏歌曲旋律，學生分組為歌曲伴奏。
（二）歌表演《舞家娃娃真幸福》
1．在教師的指導下聽歌曲的錄音。
2．學生四人為一組學習彝族集體舞的走步與拍手。
3.教師引導每組學生隨歌曲跳簡單的彝族集體舞。
4.教師請出跳得較好的學生作示範，並和自己一起跳，以鼓勵其他學生。
5.要求學生回家後將所學的彝族集體舞的基本動作大方地跳給爸爸和媽媽看，並能在家裡尋找一件能敲擊出清脆聲音的物件，製作打擊樂器。
教學評價
1．能否正確地使用打擊樂器並按規定節奏為歌曲伴奏。
2.能否主動、大方地參加歌舞表演。
3.能否背唱《國旗國旗真美麗》

Ⅲ 小學一年級合唱義勇軍進行曲台詞

《義勇軍進行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風雲兒女》的主題歌。

歌曲歌詞：

起來！不願做奴隸的人們！

把我們的血肉築成我們新的長城！

中華民族到了最危險的時候，

每個人被迫著發出最後的吼聲。

起來！起來！起來！

我們萬眾一心！

冒著敵人的炮火，前進！

冒著敵人的炮火，前進！

前進！前進！進！

(3)國歌小學音樂教案擴展閱讀：

創作背景：

《義勇軍進行曲》原本是電影《風暴中的孩子》的主題曲。1934年秋，田漢為影片寫了一首長詩，最後一段被選為主題曲《義勇軍進行曲》的歌詞。歌詞寫好後不久，田漢就被國民黨當局逮捕入獄。

1935年2月，導演徐行知接手拍攝《風的孩子》和《風》。不久，同志們參觀了監獄，帶來了《志願者之歌》的原稿，這是田涵在監獄煙盒背面寫的歌詞，聶耳正准備去日本避難，得知電影《風之子》有一首主題曲要寫，於是他主動請纓譜寫。

聶耳收到歌詞後，很快就完成了樂譜的初稿。1935年4月18日，聶耳到日本東京後，完成了總譜的定稿，並於4月底寄給上海電通電影公司。

為了使這首歌的曲調和節奏更加有力，聶耳與孫士義進行了討論，並對歌詞進行了三次修改，從而完成了這首歌的創作。

國歌的課程：

1949年9月21日，舉行了第一次全體會議的中國人民政治協商會議上，由於沒有如期國歌，會議9月27日，通過「資本，日歷，中華人民共和國的國歌，國旗的決議，規定中華人民共和國的國歌正式制定之前，3月的志願者，國歌。

在這十年的動盪中，這首歌的作曲者田漢遭到了「四人幫」的迫害，導致官方只能演唱國歌，而不是歌詞。

1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會第一次會議在北京舉行。會議決定，聶耳創作的原歌仍應作為國歌，歌詞由集體填寫。

1982年12月10日，第五屆全國人民代表大會第五次會議在北京舉行。會議通過決議，在中華人民共和國的國歌，決定恢復原始的國歌和撤銷決定中華人民共和國的國歌通過全國人民代表大會第一次會議3月5日，1978年。

2004年3月14日，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，正式將《志願軍進行曲》作為國歌寫入憲法。

Ⅳ 中國國歌怎麼唱

中國國歌抄：

義勇軍進行曲 - 國歌

詞：田漢 曲：聶耳

起來

不願做奴隸的人們

把我們的血肉

築成我們新的長城

中華民族到了

最危險的時候

每個人被迫著

發出最後的吼聲

起來

起來

起來

我們萬眾一心

冒著敵人的炮火

前進

冒著敵人的炮火

前進

前進

前進進

(4)國歌小學音樂教案擴展閱讀

《義勇軍進行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風雲兒女》的主題歌，被稱為中華民族解放的號角，自1935年在民族危亡的關頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，後成為中華人民共和國國歌。

《義勇軍進行曲》是一首極富創造性的歌曲，作曲家聶耳以巨大的激情投入此歌的創作。

首先，他成功地把田漢散文詩般的歌詞，按照音樂的規律，處理得異常生動、有力和口語化；在旋律創作上，他既吸收了國際上革命歌曲的優秀成果和西歐進行曲的風格特點，又使之具有濃郁的民族特色，從而使此歌能為廣大群眾所掌握，發揮其戰斗作用。

Ⅳ 小學升旗的國歌歌詞

義勇軍進行曲
田漢作詞,聶耳作曲
起來!
不願做奴隸的人們!
把我們的血肉,
築成我們新的長城!
中華民族到了
最危險的時候,
每個人被迫著
發出最後的吼聲!
起來!
起來!
起來!
我們萬眾一心,
冒著敵人的炮火
前進,
冒著敵人的炮火
前進!
前進!
前進!進!!

Ⅵ 中華人民共和國國歌在小學幾年級音樂書

小學一年級

Ⅶ 適合小學生唱的愛國歌曲有哪些

1、《光榮啊，中國共青團》：《光榮啊，中國共青團》是中國共青團的團歌。由胡宏偉作詞，雷雨聲作曲。1988年5月8日，正式被定為中國共產主義青年團的代團歌。2003年7月22日，正式被定為中國共產主義青年團團歌。

2、《共產主義兒童團團歌》：《共產主義兒童團團歌》是共產主義兒童團歌，曲調源於前蘇聯少年先鋒隊隊歌《燃燒吧，營火》鋼琴家謝爾蓋·菲奧多羅維奇·凱丹-傑什金的曲，喬羽作詞、張棣昌作曲。該歌曲是1957年，長春電影製片廠根據共產兒童團的故事拍攝了影片《紅孩子》主題曲。

3、《義勇軍進行曲》：由田漢作詞，聶耳作曲。《義勇軍進行曲》本為電影《風雲兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定以《義勇軍進行曲》為代國歌。後經歷歌詞修改、恢復，最終於2004年3月14日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。

4、《長城謠》：《長城謠》這首歌是潘孑農、劉雪庵1937年「七·七」事變後在上海創作的，原是為華藝影片公司所拍攝的電影劇本《關山萬里》所作的插曲。《長城謠》是為了紀念中國人民抗日戰爭暨世界人民反法西斯戰爭勝利70周年的抗戰歌曲。

5、《紅領巾之歌》：《紅領巾之歌》創作於1950年，作者翟光（筆名葉影）是一個新四軍戰士，受傷後留在地方當教師（教導主任），有感於沒有少先隊歌曲，就自己創作了一首。

Ⅷ 請問誰有小學四年級音樂課《中華人民共和國國歌》課件啊參考下。。。謝謝。。

起來！不願做奴隸的人們！ 中華人民共和國國歌
把我們的血肉築成我們新的長城版！ 中華民族權到了最危險的時候， 每個人被迫著發出最後的吼聲。 起來！起來！起來！ 我們萬眾一心， 冒著敵人的炮火，前進！ 冒著敵人的炮火，前進！ 前進！前進、進！