Ⅰ 小學老師該怎麼寫教案
寫教案的具復體內容包括以下十制項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是復習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)
七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
九.板書設計(說明上課時准備寫在黑板上的內容)
十.教具(或稱教具准備,說明輔助教學手段使用的工具)
在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)導入新課
1.設計新穎活潑,精當概括。
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.。
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(四)歸納小結
(五)作業安排
布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
Ⅱ 小學教師資格證教學設計
故事導入,直接導入,游戲導入,情境導入。
Ⅲ 小學老師可以長期無教案就直接上課嗎
當然不行了!每個老師無論面對是什麼樣階段的學生,只要上課都要提前備課!專而且屬這個備課不僅要備教材還要備學生、備教法!
因而,要想教好學生,教出成績,必須要認真備課!況且不備課就去上課也是違反教師職業規范的!
Ⅳ 小學語文教案格式
一、教學目標
二、教學重點、難點
三、教學准備
四、教學過程
1、導入新課內
2、學習新課
a、初讀課文,容了解大意
b、學習生字詞
c、想想課文講的是件什麼事
d、小組討論、交流。
e、教師相機輔導,理清課文脈絡
3、指導感情朗讀,入情入境
4、小結,拓展延伸
5、布置作業
五、板書設計
Ⅳ 小學教師資格證考試 教育教學里的教學設計題
平時多看哈關於這些方面的書,看一哈《新課標》里的要求,最好惡補一哈《教學案例》方面的書籍,如《生命中最精彩的課堂實例》。