⑴ 部編版小學語文巨人的花園公開課精選教案教學設計
一、學習目標
1、認識8生字,會寫12字。正確讀寫「鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍牆、增添、告示牌、隆冬、孤獨、狂風大作、雪花飛舞、草翠花開、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快、拆除」等詞語。
2、有感情地朗讀課文,能根據課文內容想像畫面。
3、讀懂課文,明白快樂應當和大家分享的道理,願意和同學交流閱讀的感受。
二、教學重點
引導學生了解故事內容,激發閱讀童話的興趣,想像畫面,體會巨人在行動上和心理上的變化。培養想像力。學後能用自己的話講述這個故事。
三、教學難點:
體會這篇童話在表達上的突出特點。
四、教學時間:
兩課時。
五、質疑,梳理:
現在還有什麼不懂的,輸理問題,尋找有意義的問題。這些問題在我們深入學習課文時你是否能自己解決呢?學完課問我們再來看看這些問題。
為下面品位言行揭示道理做導向作用。此處大概第一課時差不多,就可以把最後一個環節的寫字指導放到這里了。
六、品位巨人言行,揭示故事道理:
1、看來巨人的確給我們留下深刻的印象,自己再次以你喜歡的方式,可默讀,可出生讀,把巨人前後變化所說的話,所做的事都劃下來。好好讀讀,自己試著讀出前後的變化來。