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小學教師入黨自傳範文

發布時間:2021-01-22 15:51:07

Ⅰ 老師讓寫5000字的自傳怎麼寫啊

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是後者)向黨組織進行書面匯報的一種社會,是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料,也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時,黨支部為了考察了解和培養幹部,亦可以要求黨員和幹部寫自傳。
自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。
個人自傳的基本內容:
1、自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等;過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關系;主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚,並介紹他們對自己的思想有什麼影響。
在入黨申請書中已寫過的內容,可以省略。
2、自傳人的經歷。一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以後的經歷,要寫明具體的起止日期,時間上應該是銜接的,中間如有脫節要說明原因。
3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細,特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(可參見後面的範例),產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務,分階段地寫出自己的思想演變過程。

範例
……作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變並不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的「必修課」。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論(自己找點十七大的內容)……

Ⅱ 本人成分應該怎麼寫

可以填「學生」、「工人」或者是「教師」、「職工」、「退休工人」等等。根據版自己的權實際情況填寫。

「本人成分」,是指本人參加革命工作或入黨以前的個人社會地位。應當按照個人參加革命工作或入黨前從事較久的職業。

現在再用這個詞好像不是很恰當,可以按實際情況填寫,如果你是學生你可以填「學生」,如果你是工人你可以填「工人」或者是「教師」「職工」「退休工人」等等。

成分作為一個時代用語,已經不再適應現今社會,所以逐漸用政治面貌取代了成分。

(2)小學教師入黨自傳範文擴展閱讀:

政治面貌,也有的稱做政治面目,表明了一個在政治上的歸屬,是一個人的政治身份最直接的反映,是指一個人所參加的政黨、政治團體;間接表明本人思想傾向、政治立場和政治觀點。

政治面貌分為以下13類,代碼及名稱如下:

01 中共黨員

02 中共預備黨員

03共青團員

04民革黨員

05民盟盟員

06民建會員

07民進會員

08農工黨黨員

09致公黨黨員

10九三學社社員

11 台盟盟員

12無黨派人士

13 群眾(現稱普通居民,與居民身份證相對應)

網路-本人成分

Ⅲ 我是一名新教師,馬上就要轉正了,需要寫一篇歷史自傳,不知道具體的格式。有沒有人幫忙支持支持

入黨自傳寫法與範文 一、自專的基本內容和格式 自傳,是自述生平和思想演變過程的書面文字形式,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。 (一)標題。居中書寫「自傳」。 (二)正文。主要內容包括:1、個人成長經歷。一般從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動;擔任過什麼職務;受過何種獎勵或處分;何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷,分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今後的努力方向。3、家庭主要成員:父母、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的親屬;主要社會關系;與本人關系密切的旁系親屬,如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。 (三)結尾。本人署名和註明日期。一般居右書寫姓名,下一行寫日期「年月日」 二、寫自傳應注意的問題 (一)實事求是。如實寫出自己的經歷,實事求是的評價自己。對優缺點不誇大,不縮小,不編造,不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。 (二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,還要對主要經歷、情節交代具體,並從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。 (三)主次分明,簡繁得當,字跡工整,不要有錯別字。 三、自傳書寫參考例文 自傳範例 我於1978年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是黨給的,我應該好好學習,天天向上,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少先隊,還被選為小組長。三年級時當班長,五年級時落雪 1991年,我小學畢業,考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累,在鄉團委和校團總支的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,向團組織提出了申請,並於第二年加入中國共產主義青年團。後任班團支部組織委員、班長。 1997年高中畢業。因幾分之差沒考上大學,回到村裡。第二年結婚。村黨支部歡迎我,幫助我。我先後當過團支部宣傳委員、村民代表。由於家裡比較窮,黨員劉明學與我結對子,擔保我貸款,幫助我辦起了全村第一個養豬場,當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識,為我訂閱《黨的生活》雜志。同時,村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教,黨支部的關懷,使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到,中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民群眾的根本利益,是領導我們事業的核心力量。 1999年3月,我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和願望,申請加入中國共產黨,立志為共產主義事業奮斗終身,為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此,我在思想上、工作上更加嚴格要求自己,經常找黨員談心,匯報自己的思想。2000年7月,我被黨支部列為入黨積極分子,並參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班,使我的思想有了進一步的提高,更加明確了自己的努力方向,增強了為共產主義而奮斗的信念,決心把自己的一生交給黨。 2001年1月,黨支部批准了我參加「黨員聯系戶」的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣,給他找到了飼料加工的致富門路。當時,我的養豬場已發展到近千頭,每天都需要大量的飼料。這樣,以我的養豬場為依託,我富,他也會富起來。他沒資金,我為他墊付;他不懂技術,我找書本或請教外材明白人,學會了再教他。可是,這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道後,和我談心,使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務,還要具備任勞任怨為黨工作的精神。於是,我放下了思想包袱。我決心,等劉明濤脫了貧,再聯系兩戶貧困戶,把黨的溫暖送給他們,走共同富裕之路。 回顧自己走過的道路,從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,能夠以黨員的標准要求自己,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。 我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張雲舉、妹妹張雲霞都是農民。我的主要親屬:岳父曹廣學,本村農民;伯父張文科,中共黨員,縣中學教員;舅父曹效民,本鄉永勝村農民。

Ⅳ 入黨個人自傳,教師入黨自傳一般格式如何

我叫xxx,民族xx,於xxx年x月xx日出生 在xx省xx市的一個小村莊,現在是xx大學xxx學院xx系06級1班的一名普通學生。
我家住在一個曾經很落後但現在卻被評為小康村的地方,在那裡我的父母帶著我們姐妹三個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。
一九九三年九月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。
從那以後,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1999年12月16日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 2003年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:「你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!」從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
2006年9月我步入了哈爾濱理工大學計算機學院計算機系1班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身,並於2006年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的「入黨積極分子學習班」學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的「必修課」。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,雖然成績並不是很優秀,但我仍沒有放棄,我會更加努力的學習,提高自己的成績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標准相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響了同學之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

Ⅳ 大一遞交了入黨申請書,老師要求寫自傳,但是不想入黨了怎麼辦

應該找老師面對面談一次,說明自己的想法,聽聽老師的建議,不管入不入了,這都是對老師,也是對黨組織的敬畏之心

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