1. 我的名字很好聽教案復備
活動目標：1、初步了解姓名中姓和名的區別以及百家姓.
2、能清晰地表回達自己的想法。答
活動准備：教學PPT，油畫棒，水粉，水粉筆，畫紙，抹布。
活動過程：
一、互相介紹，引出主題
1、師生相互介紹自己姓名。
2、了解姓和名，比較和西方人姓名的區別。
3、知道什麼是百家姓，簡單了解百家姓的前幾個姓。
4、老師小結。
二、觀看PPT，表達意願
1、認識幾個幼兒熟悉的人物的姓名。（如姚明，劉翔，楊利偉，說說自己喜歡的人物以及為什麼喜歡。）
2、簡單表達自己的成長意願，抒發敬佩的情感。
三、老師引導，激發想像
1、觀看老師姓名的變形想像畫的過程
老師的姓名和剛才看到的有什麼不一樣，裡面多了哪些，是怎麼變出來的？
2、師生互動，再次鞏固了解操作方法以及色彩的要求。
四、幼兒操作，老師指導
1、重點：大膽想像添加，畫面飽滿。
2、難點：提醒幼兒主題和背景有色的協調。
五、分享交流，大膽表達
1、幼兒相互介紹想像內容。
2、小結：我們的姓名真有趣，可以變出這么多有趣的故事，我們可以試試把你朋友、父母的姓名也來變一變，講出有趣的小故事。
2. 《我的名字是克里桑斯美美菊花》小班教案目標
活動設計背景
結合本班幼兒的年齡特點，為了激發或發現幼兒的興趣愛版好和權需要，提高幼兒辯別色彩的能力，特設計此活動方案。
活動目標
1、感受秋天的美麗，懂得「花兒好看我不摘」的道理。
2、了解菊花是在秋天開放的。
3、會畫簡單彎曲的線條。
教學重點、難點
教會幼兒畫流暢的線條
活動准備
盆栽菊花，各種菊花圖片，畫菊花用的材料
活動過程
1、組織幼兒坐好，集中精力准備上課。課前復習歌曲《秋天》。
2、a、鞏固秋天的知識，引入課題認識秋天的花朵。
b、組織幼兒賞菊、評菊
C、組織幼兒欣賞菊花的顏色
D、強調「花兒好看我不摘」，懂得不能亂摘花的道理。
3、畫菊
a、出示畫的菊花，
b、簡單講述畫彎曲線條的方法，
c、鼓勵幼兒用不同的顏色畫菊花。
4、幼兒作品展，點評幼兒的畫。
5、活動結束：教師總結，以表揚和鼓勵為主。
教學反思
整個活動的過程銜接得比較好，幼兒表現得比較活躍，對各種顏色的認識也比較深刻，部分幼兒對彎曲線條的畫法也掌握得比較好，不足之處是：口頭禪太多，幼兒互動部分較少，大多是自己在講述，活動沒有更好的延伸。
3. 我想問下，申請教師資格證試講交去的教案沒有寫上自己的名字可以嗎會不會有影響啊
最好寫上，那樣有依據
4. 小班科學我知道他們的名字教案
要做好一份教抄案PPT其實很簡單的
1、先第一張是這節課程的標題與主講老師
2、第二張把本節課的內容列出來，標明重點
3、每一個內容進行詳細講解說明，尤其是重點內容
4、進行總結回顧
5、標題下節課是什麼內容就可以了